下雪天_全国下雪天分析

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《下雪天》教案

一、教学目标：

1.初步学习剪团花的基本方法和知识。

2.观察雪花和下雪的样子，学习用折、剪、贴的方法表现雪景。培养学生的观察力、想象力、创造力和与同伴合作的能力。

3.通过引导学生对下雪天的观察、回忆、思考、想象与讨论，使学生感受雪景的美，进一步培养学生对美丽大自然的热爱。

二、教学重点：通过观察，学习用剪团花的表现手法创作出不同造型的雪花。集体合作用剪、折、贴的方法表现下雪天的情景。

教学难点：根据学生已有的经验，通过观察、想象和创作表现不同场景下有生活情趣的雪景作品。由于学生还没有“角”的概念，因此在折叠纸（三折和四折）时会遇到困难。

三、课前准备

(学生)白纸、剪刀、胶水

(教师)教学课件、范作、剪刀、白纸

四、教学过程：

一、导入新课

师：冬天来了，天气冷极了，无数的小精灵跳着优美的舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来，这些小精灵呀是想与我们做伙伴呢！大家认识它们吗？ 生：雪花。

师：对，是雪。雪花漫天飞舞，你了解它们吗？（说说自己了解的雪）

二、体验感受

师：我知道大家很喜欢这朵朵洁白的雪花。看，老师这有朵雪花，看看它像什么？ 生：雪花是雪白的，雪花像朵花…… 师：那她有几个花瓣儿啊？ 生：6个。

师：那让我们看看它原本是什么样子的（将纸雪花回折）教师折，学生跟折 注意点：

1、剪八个雪花瓣折三折

2、底部和边上不能剪断

3、小心使用剪刀

四、练习、欣赏

师：动手剪一朵自己喜欢式样的雪花。（练习）

师：请剪好的同学把雪花片交给老师（贴在黑板上）学生讲评 第二课时

师：请小朋友们想一想，如果成千上万的雪花纷纷扬扬的飘落下来，会变成什么样的一片景色呢？

生：一片白茫茫的……雪白的世界……

师：那我们就到这白茫茫的世界去看一看吧！你们都看到了哪些景物啊？ 生：树木，房子，山坡，大地……

师：好，同学们分工合作，将你想看到的场景画或剪出来。师：当雪落到了屋顶上……会变成怎样的情景？（像条薄薄的绒毯）当雪落到了树杈上……会变成怎么样呢？（小树围了条围巾）当雪落到了大地上……会变成怎样的呢？（大地盖了床大棉被）

（注：学生讲哪里教师马上撕出雪片的形状覆盖上去。主要让学生看到教师的撕法，贴法，方便雪景的创作）

作业：用剪、撕、贴的方法来表现雪天的风景，让画中的世界也下起雪来。