延安路小学教学管理资料目录_小学实践教学资料目录

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延安路小学教学管理资料目录 A教学管理 A-1管理能力

1、学校获奖励的证书或经验介绍材料。

2、主持或参与课题或专题研究（方案、计划、过程资料、阶段总结、成果）

3、校长、主任的听课笔记（有过程记录和针对性的简评）

4、主持、参加教研活动的资料（领导分工、计划安排、总结或重点发言稿）A-2管理目标

1、教研室的工作安排意见。

2、课程管理措施及课表。

4、学校教研领导小组，年级或学科教研组名单、校本教研制度。A-3管理机制

1、教学管理机构、各级各类人员职责。（同时要上墙）

2、各类人员的考核标准。（同时要上墙）

3、学校教学、教研计划、总结（学校、教研组）A-4教务管理

1、工作人员的职责。（同时要上墙）

2、各种制度（同时要上墙）。

3、关于提高教师职业素养、课堂教学、作业辅导、成绩考查、专业发展的各项规章制度和考核方法。A-5学生管理

1、有检查学生课内外作业的措施（作业量的要求、形式、次数、内容等），有检查记录。

3、保证每天不少于1小时的校内体育活动时间（含大课间）（课表体现）

4、各班学生人数统计表以及花名册、学籍表。B、课程管理 B-1实施方案

1、有关课程管理意见。

2、三级课程（国家、地方、校本）实施方案。B-2课程实施

1、总课程表。

2、校本课程实施方案、教材以及报行政部门课程审议材料。C、教学条件

1、教师基本情况登记表、任课表

2、学科带头人（各级骨干教师）登记表、选拔标准以及培养、使用过程情况记载。

3、各学科的《课程标准》

4、各学科教师教学用书

5、各学科教学挂图及相关资料 D、校本研修

1、对本校教师队伍现状实施新教材中的现实问题的分析报告。

2、教师队伍的三年研修计划。

3、校本研修的组织结构名单。（领导小组、学科教研组、年级备课组等）

4、校本培训学习制度。

5、领导听课、兼课制度。

6、校本培训的计划、总结、培训内容。（学习新课标、学生评价、教学设计等方面的研究和培训材料）。

7、校本教研的一整套资料。（计划、组织名单、记录、总结等）。

8、研究成果（发表的论文、录象等）。E、评价研究 E-1教学考查

1、各学科课堂教学的评价标准、检查记录。

2、教师课堂教学情况的学生问卷调查。（与教师评估材料一致）E-2 教师评价

1、学校建立多方位（自评、学校领导、同事、学生、家长参与）的评价机制（每学期一次）。有评价标准、评估方案及过程性资料，有教师自评卡、学生评议卡、同事互评卡、领导评价卡、家长评价卡。

2、教师评估报表。（准备上学期的，完成本学期的）E-3学生评价

1、学生评价方案、办法。

2、学生的成长记录袋（样本）（自定）

3、《小学生素质发展手册》（样本）

4、学生能力考查的试卷、结果以及改进措施。E-4命题研究

1、各学科试题。（期末试卷、能力测试卷）

2、各学科试卷分析。（强调真实性、针对性）

3、命题方面的研究资料。（考试改革）E-5质量评价

1、各学科各班考试成绩单。

2、质量分析（按教学班、学科）。