崇尚科学,反对邪教主题班队会_反对邪教主题队会
崇尚科学,反对邪教主题班队会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“反对邪教主题队会”。
一年级“崇尚科学，反对邪教”主题班会
二道镇中心小学 王永江
一.班会目的：
1．通过班会课，使学生认识“法轮功”等邪教组织的真面目，树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握科学的思想方法，用科学知识武装头脑，用文明去战胜愚昧。
2．通过本次班会，让同学们明确理想对于一个人的意义，激励学生树立远大理想。
二.主要方法：表演法、朗读法 三.会前准备：
1．两位主持做好组织准备工作。2．两位同学准备诗歌朗诵。3．两位同学准备故事。4．一位同学准备歌曲。5．四位同学准备发言稿。四.班会过程：
1.引言: 主持人致开场白，明确班会主题.2.两位同学讲述故事《“法轮功”邪教是健康和生命的祸害》：一些“法轮功”练习者或走火入魔，或精神失常，或恐惧缠身，直至拒医拒药，致残致死。“法轮功”邪教是地地道道的人类健康和生命的祸害
3.一位同学发言：《新老血债一定要彻底清算》 4.一位同学发言：《不是“真、善、忍”而是真残忍》 5.一位同学发言：《天理难容，罪责难逃》。“法轮功”邪教组织对社会和人民的危害是多么的严重，必须铲除，不可姑息。6.一位同学发言：《爱人间还是爱“天堂” 爱人间》。只要人人都献出一份爱，人间就会变成“天堂”。“法轮功”痴迷者抛弃充满真爱的现实世界，却幻想着升入“圆满”的虚无“天堂”。“法轮功 ”痴迷者的悲剧，从某种意义上说，就是无爱的悲剧。7.一位同学演唱《爱的奉献》
8.主持人：反对邪教树立正确的世界观、人生观激励学生树立远大理想
9.两位同学诗朗诵：《理想》
10.主持人：我们是有理想、有抱负的一代。我们要坚定自己的理想信念，崇尚科学，反对 邪教，相信《明天会更好》。五.总结。
1.唱反对邪教的曲子。
2.请班主任老师总结邪教对我们生理上、心理上、生活上以及人和人之间关系的影响。
3.主持人结束语：几年前的自焚事件震惊了国人，震惊了世界，也使法轮功邪教的暴露无遗，而值得欣慰的是，自焚事件的参与者及其相关人员都获得了新生，在他们的身上我们看到了人性的复苏，只愿他们的死去和悔悟者的心声都能成为警示，警示人民热爱生命，远离邪教。
2013.12.24
二年二班“崇尚科学，反对邪教”主题班会
二道镇中心小学 王丽娟
一.活动时间：2013年12月24日 二.活动地点：二（2）班教室 三.活动主题：“崇尚科学，反对邪教”
四.活动目的：了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征，从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力；培养学生正确的世界观、人生观。五.活动过程： 合：大家下午好！
男：科学使人强大，迷信使人渺小。
女：早在新文化运动时期，陈独秀等人就提出了科学的口号，提倡科学，反对迷信盲从。
男：在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中，科学力量是一种决定性的力量。
女：崇尚科学，破除迷信，这是我们多少年来的认知。然而如今，有些邪教迷信仍然在进行„„ 板块一：对邪教及邪教组织的认识
男：因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们，你对邪教的认识有多少呢？
女：《刑法》第300条，邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。
男：邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。板块二：邪教组织罪行展示
女：同学们，你知道的邪教组织有哪些？
男：让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧！板块三：邪教的基本特征
女：现在，你们能说说邪教有哪些特征吗？
男：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。
板块四：青少年如何对待邪教
女：邪教对个人和社会，特别是对青少年有哪些危害呢？我们青少年应该怎样做？
男：请以4人小组为单位互相讨论，5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。[交流] 班主任发言：
邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众；热爱科学，崇尚科学；反对迷信，远离邪教。
女：同学们，通过今天的主题班会，我们不仅掌握相关的反邪教知识，还懂得了远离邪教，倡导健康文明的生活方式。
男：我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。
女：崇尚科学文明，坚决抵制邪教，让科学的光芒照亮邪教的阴霾！男：从我做起，从现在做起，从点滴开始，积极学习科学文化知识，让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧！合：本次班会到此结束，谢谢大家！
2013.12.24
