我心中的母亲河_我心中的黄河
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我 心 中 的 母 亲 河
牌楼中心小学 六（2）班 曾 洁
在我们家旁有一条生机勃勃的小河，我们都叫她—母亲河。
好的真名叫舞水河，源于贵州的高山，止于黔天与另一条河交江形成沅江，然后流入长江，一路向东流入大海。
我们的母亲河，她无私的让人们洗衣，让植物充满生气。河岸边的小草和大树将根深深地扎进她的身体，大口大口地吮吸着清澈的河水，小草们长得嫩绿的，大树长得可好了，它们强壮的身体保护着我们的母亲河。小鸟也喜欢她，经常到这来喝水，天天来这歌唱。小鱼们在她的怀抱里快活的嬉闹着。
但是，人们却不知道珍惜她，人们往河里乱丢垃圾，乱排废水。她失去了原来的美丽，不再像以前那样干净。河里的水变了颜色，不再像从前那样的碧绿。大量的鱼虾死亡了，它们的尸体飘在水面，发出阵阵恶臭。美丽的鸟儿很少来了，小草和大树把根缩了回去。母亲河伤心的哭泣，哭声震起了层层波浪。
母亲河愤怒了，她水淹了荆坪古城，像是在给人们警告，可人们却根本不听。因此，她经常伤心的哭泣，泪水变成了小雨点落了下来。可人们还是不听，更可恶的是人们还变本加厉地破坏母亲河。
人们还开始了大量地捕鱼，往河里扔锋利物品，不少鱼虾都痛苦的叫喊着。母亲河更伤心了，可鱼虾被捕她又无能为力。母亲河越来越虚弱，河水逐渐变少。可人们竟毫不在乎，在还在河边露出那各种各样，千奇百怪的石上玩耍，吃了东西就把垃圾随手扔在了河里。有人河里游泳。有人竟在河里扔一些死了发臭了的小动物。还有人往河里扔发霉了的东西……如果大家都往河里扔垃圾，那我们的母亲河会是多么的脏啊！人们也不想用这么脏的水吧！那么大家为什么还不好好保护她呢？
大家一定要好好保护环境，保护我们的母亲河，不要乱丢垃圾，还等什么呢？空想千遍不如实干一遍，大家行动起来，让我们的母亲河再次焕发出勃勃的生机吧！
评语：文章以拟人的方法机化了舞水河过去美好的景色，以及真实地描写了现阶段它受污染的种种原因。流露出‚我‛对人们环境意识普遍差的担扰。最后在文章的结尾‚我‛呼吁大家行动起来。都来保护母亲河。提示了文章的主题。
辅导教师：向子英，牌楼中心小学高级教师。多年从事小学语文教学工作。
我 心 中 的 母 亲 河
牌楼中心小学 五（3）班 黄宇杰
我爱水，我爱一望无边的大海。我爱奔流不息的黄，我爱水平如镜的漓江，但我更爱我家门前这条弯弯曲曲的小河—舞水河。
母亲河，您是孩子们的乐园。小河里的水哗啦哗啦地奔跑着，像是在不停的播放着美妙，动听的音乐，小草妹妹和花儿姐姐从湿漉漉的河岸上探出可爱的小脑袋，全神贯注地听着音乐它们把小虫儿也叫了过来。我们高高兴兴地来到了河边，在河岸的草地上快乐地玩耍、打滚，有个时候，我们在河里捉鱼，这时，一个个调皮的孩子都变得聪明起来了，自己制造的工具。有的孩子用一大把一大把的细绳
制造出了鱼网。有的孩子就用一根很细的铁丝、一根细绳子和一根长竹杆做出了钓鱼杆，虽然大家都会制作钓鱼的工具，可是总捉不到几条鱼，还把干干净净的衣服弄得湿漉漉的。可我们却总是高高兴兴地走回家去。
母亲河是一个巨大的宝库，小河总是唱着歌儿奔向远方，滋润着大地。只要是它到过的地方，那儿树森茂盛，花儿鲜艳，庄稼丰收。我经常看见渔翁在河里捕鱼，背上长刺的鱼，体型肥大的鱼……
现在有些人正在毁坏森林，让河水不再清澈，有些人只顾眼前的利益，把工厂污水直接排放到河里，让河水散发出难闻的气味，有些人把垃圾往河里运……我是多么心痛啊！我多想站出来，对他们说：‚住手，你们怎么能这样对待我们的母亲河呢？‛
我真希望，母亲河是小孩们永远不厌倦的乐园，永远都是我们赖以生存、取之不尽的宝库！
我 心 中 的 母 亲 河
牌楼中心小学 五（3）班 舒振湘
我心中的母亲河多变多彩。母亲河。春天是宁静的，夏天是丰富的，秋天是多彩的，冬天更是美丽的。
春天的河
春天的河是宁静的。宁静的早晨的河风平浪静，像一面镜子，河岸边的小草绿油油，高大的松树像一把剑，这里的人们都喜欢这里。因这空气清新，树木茂盛。早晨，有时会有老人在练剑术，还有时会有学生在河边做早操。下午，有的人会来这里看书，睡觉……夕阳夕下时，有人还会来看日落。
夏天的河
春姑娘刚走，夏哥哥就来了。夏天，是一个捕鱼的好季节。河里有许多鱼，河面上有许多鱼船，到处布满了渔网，这个时候，有一天渔船正在捕鱼，渔夫们把渔 网拉上来。哇！好多活蹦乱跳的鱼啊！那场景真壮观，突然间，我看见有一条大鲤鱼，这条大鲤鱼非常的鲜艳美丽。我去问渔夫：‚这条鱼怎么这么大？‛渔翁回答说：‚这是‘龙女’。渔翁还说：‚是因为她喜欢我们这里的河，才偷偷跑出龙宫，来到我们河里，我们应该尊重她。‛最后，我们把它放了。
每逢端午节，人们都来这里看赛龙舟。每个周末，我和伙伴们来这里划木浆，游戏，还到河里打水仗……
秋天的河
夏哥哥走了，秋姑姑就护驾来了。这个时候河岸边的枫树，松树的叶子都黄了，枫树的叶子迎风吹落，枫叶飘下来像一只美丽的蝴蝶，在半空中翩翩起舞。
这个时候，正是枯水期。河里的水慢慢地变少。河边的泥沙也 渐增多。每个周末，我会和小伙伴到河边在拿沙子到那儿堆房子，堆城堡和长城。这条河很蓝，甚至比天空还蓝，仿佛让我走进了蓝色的世界。
冬天的河
冬天的可是美丽而又好玩的。冬天的河像一面巨大的镜子，像一个巨大的溜冰场，也像一条弯弯曲曲的冰龙。
我喜欢这一面镜子。因为我和这面镜子有着深厚的感情，因为这面镜子照着我长大。
我喜欢这个‚溜冰场‛，因为它让我慢慢地学会了溜冰，还因为让我找到了我的乐趣。
我喜欢这一条冰龙，它不像龙一样那么凶猛。它是安怡而又美丽的。
母亲河，我爱你，不管发生什么事，你会永远在我的心中。而您那么宁静丰富，多彩多样。我真忍不住喊出：‚我爱你，母亲河！‛
小 溪 的 自 述
牌楼中心小学 六（11）班 杨龙春
大家好！我是一条清澈的小溪，名叫五龙溪。我是由三条山涧汇合而成的。我的末端就是五龙溪水库。我灌溉着几千亩稻田。不仅如此，我还是孩子们的天然游乐园。在夏季，孩子们会来和我一起戏嬉。牛儿也经常来我这里喝水，我还是小鱼小虾的家园。
可是不知从哪天起，人们在我的上游建起了工厂，未经处理的污水被直接排向我。在我身旁的稻田里，人们滥用农药和化肥。垃圾也被倒向了我。从此鱼儿离开了我的怀抱，孩子们也不再来和我戏嬉了。而有些人还在肆意地污染着我。啊！我再也受不了了！我发怒了，我开始报复他们。一下雨我就发洪水，把近百亩稻田全部淹没，将几座桥梁冲毁，把许多树木冲断，其实我又何尝想这样呢？但如若我不这样又怎能使那些不注意保护我的人觉悟呢？想着想着我的‚眼角‛流出了一滴滴‚眼泪‛。或许是因为我的内心还是不想这样做的吧！
终于人们开始沉思，我为什么会变得这么奇怪。最终人们得到了答案——这一切都是他们自己造成的，他们醒悟了，他们认识到了保护我的重要性。他们开始清理我身体中的垃圾。经过许多人的努力，我怀抱中的垃圾被清理干净了。他们又开始整改那向我排放污水的小工厂、小作坊。经过整改，再也没有人向我排放污水了。人们还在我身旁建起了风光带中，种上了树。我又恢复了往日的平静、美丽。鱼儿又回到我的怀抱。孩子们又来和我戏嬉了。还有许多人来到我身旁的风光带散步。
一条条清澈的山涧进入我的怀抱。我承载着人们美好的愿望流向稻田，流向农庄，流向山谷，流向远方。帮助人们更好的生产生活。
辅导老师：杨忠古
家 乡 的 小 溪
牌楼中心小学 六（11）班 余风
我的家乡在一个小山坳里，那里四面八方都是高山，我家乡最有特色的就是那条小溪了—水兰溪。
它有个很好听的名字叫水兰溪，这是因为溪边生长了很多美丽的水兰花，所以叫水兰溪。水兰溪是从一坐高山上流下来的，溪水是由西向东流去的。
水兰溪水有一股甘甜，我家就在水兰溪的两岸，全村的人都用水兰溪的溪水。我记得小时候，我常常到水兰溪边玩，最宽的地方有大约4米宽，深的的地方有约1米多深，溪水清澈见底，清得可以看到水底的沙石，小溪欢乐得，一会儿和小鸟唱歌，一会儿和鱼儿跳舞，一会儿和小虾捉迷藏。
人们非常喜欢水兰溪，男孩在溪里洗澡，打水仗。妇孩便在摘水兰花，捉蜻蜓和洗脚。大人们到水兰溪边洗衣服、洗菜和挑水，老人们到溪边钓鱼，说说笑，可快乐了。溪边的田野就更是需要溪水了，在种田时，大人取水去灌溉田野，那些牛、羊、鸭子都在水兰溪喝水，游玩，水兰溪与我们生活息息相关。
随着社会的发展和改变，人们不再爱护水兰溪和保护水兰溪了。人们大量的生产垃圾食品，吃了的食物包装袋，都丢在水兰溪里，修建马路，那些泥土都倒在水兰溪里。水兰溪不在那么宽了，不再那么深了，不再那么清澈了，溪水浑浊不堪，溪水不能食用了，溪水不欢乐了，溪里的鱼儿不见了，这一切的一切都是我们所造成的。
人们开始意识到水兰溪的情况，我们造成的把水兰溪变得浑浊不堪，这会对我们的生活带来多少的不便。
人们知道后，开始清理水兰溪，经过一些时间的清理，水兰溪恢复了以前的美貌风光。
谨记呀！如果你不爱护环境、不爱护自己的家园，那地球就会堆满垃圾，你就不会生存下来。
辅导老师：杨忠光
心 中 的 母 亲 河
美丽可爱的母亲——舞水河。
1、您外表美丽，内心善良。您让无数儿女，吮着您的乳汁成长。
2、那连绵不断的河流，是荡漾在山间的歌声。您虽有难言之隐，便无声更胜有声
3、那碧绿的河水，是我们曾经许下的谎言。您用那碧绿的色彩。把我的内心点燃。那安恬的心声。
是您记刻在脑海的语言。
5、那婀娜多姿的身姿，微微泛起的涟漪。牌楼中心小学五（1）班 潘绞洁
时而发出的狂啸，曾让我如痴如醉。
6、那愈来愈美的心灵，跳跃着我的一颗童稚的心。您用脉脉含情的眼神看着我，让我深沉感动。
7、啊！母亲河，我喜欢您玲珑剔透的脸。我喜欢天真烂漫的性格。我喜欢您梦一般 的恬静。
我喜欢您您经久不息永不停留 的身影。我永远爱你——母亲河！
评：这是一篇优美的散文诗文章语句优美‘想象丰富’韵律感强，小作者抓住了母亲河的形，神韵进行细致描写，字里行间流露出小作者对母亲河的喜爱歌公布赞美了母亲河带给自己童年 的快乐及心灵的震撼。
教师简介：我叫周兴玉，从事小学语文教学三十余载，小学高级职称，现任牌楼小学五年级一班的语文教师、兼班主任。
心 中 的 母 亲 河
我的家就座落在舞水河边，它就是我心中的母亲河。我喜欢独自坐在它的身边，静静地看着它。我在这河边出生，在这河边长大。孩提的时候，我喜爱母亲河的音容。母亲河的哗哗声，就如婉约动人的乐曲，让我感受到母亲对孩子的呵护。母亲河那绿茵茵的水潭，就如香醇诱人的美洒，让我流连忘返在河边。
孩提时候的母亲河，还有让我观看不够的风物。风和日丽之时，那滩之上，桃花鱼的艳丽和麦条鱼的银光，能让我追逐半日。河边的草丛中小花与蛐蛐永远让我流连忘返。那时的水好清啊，我们小屁孩经常在岸边追着鱼儿跑呀跑，我们停下来，鱼也就不跑了，好像故意跟我们捉迷藏。有时，我们把脚伸进水里，水面的波纹映在我们的脚上，一闪闪的，小鱼儿在脚间尽情嬉戏。鱼鹰从小船上扎进水里，叼回鱼儿来却让渔夫压了去，很让我们为它抱不平。河中漂流而去的竹筏，总让我遐想，要是能变作一只筏子，随着河流周游远方，该有多好？
记忆中的母亲河，总是胸襟宽广无私的。她那浮汁般的河水，顺着乳腺样的沟渠，流进城市，流进城市，流进田野，带给乡亲父老们安居的环境和丰收的喜悦。她从不嫌烦我们中方县牌楼中心小学六（3）班 谢 霖 对她的烦扰，烈日下，每当我和伙伴们带着一身的汗水和污泥，跃进她的怀抱，她便赐于我们浑身的清爽。她总有不竭的力量，推着一座座水磨，走过年年月月。
心中的母亲河，曾经是那样的充满了活力。她川流不息，哗哗东去，汇进长江，融入大海，把家乡和世界联接起来。
岁月匆匆，光阴荏苒。今天邵怀高速通车了，一座大桥把我的梦想推向了远方，我们与 知的世界从来没有如此的接近。连大人们都说，现在方便了，不管多晚回来之后都不用叫船了。我们也由原来的村里小学转到中心小学就读。每次回来，我都从大桥上通过。我望着 养我长大的母亲河，当我吮着母亲河的浮汁日渐长大时，母亲河却日渐苍老了。那活泼的水慢慢地变得滞软无力，那绿菌菌的水潭日渐消失殆尽，那彩色的桃花鱼和银白的麦条鱼也远离了河滩，那乌黑的鱼鹰，摇荡的小船、漂流的竹筏……都只能留下一片美好的记忆。今天，文明的号角在向我们吹响了，对岸从远方迁来了泰格林纸厂。母亲呀，你的血管不再纯洁了，大量的污水、黑水注入了你的体内，你再也不能拥抱我们了，不是你抛弃我们，而是你怕我们受到玷污。我们从此不能在接受你的清爽。每天早上，厂区排放的臭气让你一个晚上无法入睡。厂区里的废水散发着恶臭可以让一条河变黑。经济发达了，大家都有钱了，每个人脸上都绽开了笑容。可是现在你是否为我们的经济开发沾沾自喜呢？养育了我们的母亲河现在更是让人触目伤心，她一身疮 和浑浊，她的浮汁时时干涸，她的乳腺萎缩至极。今日的孩童们，绝不会相信母亲河曾是那样的青春、健康、美丽；小小离去的人们，绝不会想到母亲河会是如此令人伤感的模样。
我静静坐在母亲河旁时，总是默默地为悲哀。母亲河养育了我们这些子女，子女们却没有好好地孝敬和护理母亲河，我们，就是我们，在自然界的伦理和法则中，是有失已责的。我们，就是我们。我们时常眺望母亲河的上游。我知道，那上游植被破坏的山地与河岸，已种植了许许多多树木。我憧憬着未来，有朝一日，当我再次来在母亲河旁时，她会重现昔日动人的风采。
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