朱处长讲课笔记(医院行政管理)_张艳讲课笔记详解

2020-02-27 其他范文 下载本文

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朱处长讲课笔记

一、属于管理部门的项目有(PPT中蓝色的部分,即划线部分):

• 第一部分中医药服务功能(650分)700分

•发挥中医药特色优势的措施(50分)

•队伍建设(95分)105分

•临床科室建设(170分)190分

•重点专科建设(100分)125分

•中药药事管理(80分)

•中医护理(60分)

•文化建设(55分)50分

•“治未病”服务(40分

第二部分 综合服务功能(350分)300分

•基本要求和医院服务(40分)

•患者安全(30分)

•医疗质量(170分)120分

•药事管理(35分)

•护理质量管理(35分)

•医院管理(40分)

二、核心指标:

发挥中医药特色共12项(中医10),综合服务能力是6项(中医19)。其中只要有一项不达标,就不能评为二甲。

三、条目详解

1.1 发展战略和中长期发展规划,以中医为主的发展方向。A.原始资料就是最初定的规划,红头文件+红章。其中必须有2项发挥中医药的措施,比如2012-2015年规划中涉及提高队伍建设和加强中医诊疗标准的使用,要把这两项在规划里划出来。B.支撑材料:2013年队伍引进多少,临床诊疗标准我制定了10个或20个,都算落实了。

1.2.1 中长期发展规划制定年度工作计划。

A.若2014年迎评的,那就要调2011、2012、2013年完整的工作计划。

B.比如:在2013年计划中有五大项发挥中医药特色优势的指标,要每年对这些指标做一个定期分析,如,2013年对中医药特色发挥不够强,白癜风的诊疗标准制定的不够完善,那是什么原因呢,就要做一个分析,是人员没有引进呢,还是在系统分析上存在问题呢?

C.把每一年度发挥中医药特色优势的措施罗列出来,数出来,2013年有5项措施,其中有

12条是涉及发挥中医药特色优势的措施,就要划出来给专家看。

D.规划里要有措施,年度计划要有数儿,每条都划出来。

1.2.2 重点专科要有规划。

A.要有特别完整的把人才培养的具体措施,比如引了2个硕士生,培养了2个本科生,你就要把这个资金投入是多少,一定把财务上的凭证拿出来。在文件夹里放上复印件。

1.2.3 要每年有针对性的,对发挥中医药特色优势的指标进行分析和调研。比如,白癜风有2个病区,第一病区在提高中医临床疗效上,收治了多少病人,过程中有一些为什么没有治愈,可做一些调研和分析。要抽查2项措施,一个是诊疗规范是否制定,为什么同一在的患者,为什么有的人见效,有的人不见效。

1.2.4人事要对执业医师的比例,中医队伍2013年为什么没有达标?是引进的问题还是培养的问题,要做个分析,那么要在2014年要达到指标。对中药处方进行调研,国家要求中药饮片不低30%,若达不到,就要做一个分析。

1.3.1 发挥中医药特色的考核方案。

A.要有医院的考核制度。使用中药,每人每天要完成中药饮片的使用基础上(30%),要有奖励机制。在分配方案里要有体现。

B.中医非药物疗法,国家要求不低于10%,如果超过有什么奖励。

1.3.2全院每个科室首先要都有中医特色优势的考核指标。包括中药的使用、非药物疗法的使用、针灸推拿的人次。同时要看有没有实施。

1.3.3全院分配,要查财务分配的档案,如:白癜风病一区,你的分配奖励要看看,达到的什么奖励,没达到的什么处罚。

1.4.1

A.要在规划中有对口支援的项目。

B.包括周边村卫生室、乡镇卫生服务中心,要签协议。

C.要纳入年度工作计划

D.要纳入院长目标责任制。在责任制里看一下有没有这种对口支援的制度和协议。

1.4.2

A.医院是否专门成立了对口支援的部门,医务科里要有个人管专门管对口支援工作,比如开展中医诊疗的应诊、到社区讲座这些都算。

1.4.3 是否开展适宜技术推广。应该由省里来定夺,向社区推广有没有必要?

1.4.4 视频会议。每次参加会议人员签到做为支撑材料。有照片,把人员和办公室照下来。

1.4.5 远程会诊只开到三级医院。二级没有。

1.4.3-1.4.5看省时如何定。

2.1 护理人员培训:

A.所有护理人员必须参加100学时的培训,医院自己搞的也行。70%的人都要有。

B.检查课件、内容、签到。

C.医院管理和护理两方面都要检查。

D.会走到临床科室找到某人进行询问,是否与你的资料相符。

E.对讲课的老师职称没有要求,但必须是中医师资。

F.每个科室中医药都要占60%

G..院级领导中医药专业技术人员要占60%。

H.要接受省级以上部门的培训。要颁发证书。院级领导若有4个,这4个人必须都有培训证书。请省级人员来讲,盖省级的章。这是行政部门的责任。

I.今天的培训如果刘绍绪知道的话,也算。向省里申请证书。

J.西学中,专科需要学习(中医院是2年,中西医结合是1年)2年。

K.医院医务、护理、科研、教育等主要职能部门负责人(包括正、副职负责人)中,中医药专业技术人员的比例≥60%。根据所设的职能部门。

L.两个病区的负责人必须是中医主治或进行西学中培训的。

2.2.1 A.要单独制定中医药人才发展规划。B.落实情况5年内达到60%,2014提你落实了多少?

2.2.2 每一年的工作计划里都要制定人才队伍建设,每年完成多少。

2.2.3 年度计划要有重点专科的内容。学科带头人的引进有没有。还要有继承人,一个带头人带着2个继续人。要作学科带头人的继承制度。继承人要选拔,奖励机制,完成带头布置的任务。访谈相关继承人,你跟老师学到了什么,你有哪些奖励机制,给你落实了没有。

2.2.4 师承教育要有计划。要成立一个工作室,要有年度计划、要有措施、师承合同书及落实情况。要在理解的基础上抽调几个人开始准备资料。

2.3.1 根据省里的要求。定期考核做一个一览表。

2.3.2 新毕业的大学生必须医院花钱到三级医院去学习三年。

2.3.3 三基培训一年几次,要看。把继续教育的项目内容做个一览表,达到规定学分的比例要写出来。都查看原件。

2.3.5 非中医技能考核的内容、签到要做个一览表,装订成册。培训内容。现场考核3名医师培训内容的掌握情况。

2.3.6 每个医务人员要做一个卷宗:包括毕业证、职称证、医师注册证、资格证、执业证、参加学习的证明证件,看是不是参加中医培训了。证件要复印件。

7.1.1 国家的文件要有。会议记录要有。看实施的原始记录。什么参加了。

7.1.2 要有文化建设方案。如中医药健康知识的宣传。中医文化的培训实施。

7.21-3 语言描述上什么地方都得有“中医药”三个字。如:“仁德”,也属中医。

7.3.1 到临床科室,看医生的诊疗情况,如一个医生正在给患者看病,是不是用了中医的望闻问切和辩症施治和处方。要通过三个不同科室来查看。

7.3.2-4

A如问三名员工,如问中医药是什么样的服务类别,医院的发展方向和战略是什么?你参加过中医药文化培训没有?如果参加过,你们医院的特定礼仪是什么?如开院周会,唱院歌,说“您好”。

B员工手册要装订成册。全院开展员工手册的培训,管理制度、发展战略、院训、特定礼仪等。

C规章制度也要体现中医药。

8.1.1 要有治未病的规划和目标。要有三年的工作计划,也可以从2013年开始。(其他治

未病略)

第二部分

1.1.2 床位与面积比是1:1.45。人员要够数。要有相应设备、设施,要符合二级中医院。法改委《二级中医院的基本建设标准》下载下来,按要求建设。若与其他医院合作,要把对方的科室人员设置、标准、人员上岗证、设备准入证、协议书。

1.2.1 双向转诊的制度和流程表,协议。

1.3.3 突发事件制度、传染病报告制度必须有。对传染病一定要定期检查。信息登记都要看的。预案一定要有。公共卫生,首先成立突发事件的领导小组,必须有红头文。要有专家

组的名单,要有专家技术队伍的名单。要有流程,包括当天的总值班室,出现情况怎么办。谈一下你值班的职责和任务。建立各科室工作协作机制。在领导团队团队里,院长是第一责任人,后勤院长、医疗院长、医务处、护理部、专家技术队伍。包括饮食不洁的突出事件。演练的图片,签到本。每年一次传染病的大型练、火灾的演练。

检查当天,要对3名人员进行考核,对火灾掌握了哪些技能,某种突发事件你怎么处理。

1.4.1-2 政府培养和学院培养。要培训方案。任务书、责任书要备齐。这是对政府来讲的,如果没有,与省里接一下折分。

1.4.3-4 有制度。获得了什么样的科研项目,专利,参与人员的办法。

6.1.1 依法执业。据核准的医疗科目行医。开展的项目是否与年度校验一致。

6.1.3 给全院人员做个一览表。看档案。

6.2 信息化要纳入医院规划中。要有信息管理制度。医生工作站,医院办公自动化,把落两项的:电子病历。成立信息领导小组,院长为负责人。要有信息科、制度、协调机制,工作计划要有。人员设置要有。核实安全措施和预案,哪一个制度在规定的权限内。《国家信息安全等级保护制度》下载下来,运行和维护的记录。

6.5 院务公开。

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