家庭中培养幼儿良好的生活习惯_幼儿生活习惯的培养

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家庭中培养幼儿良好的生活习惯

好习惯伴孩子健康成长、好习惯让孩子终身受益。家庭教育的核心：教会孩子如何做人。

一、把握孩子成长的关键期：

1、2-3岁自我意识形成(不要过多限制)

2、6-7岁从无

忧无虑地玩转变成强制性、有责任的学习。

3、11-12岁 生长发育最高期、心理变化期、自我意识最强，又是危险期（青春前期）14岁女孩、15岁男孩最难管教4、17/18-21/22 人生观、世界观、价值观形成（影响今后的成长，将影响孩子的一生）。

二、习惯内容（学习习惯、行为习惯、生活习惯）：

1、学习习惯一个人的认知模式、记忆模式、思维模

式7岁前形成。某种程度说，家庭教育比学校的教育更具体、更直接、更深远。家庭教育：没有教育意识，并不代表没有教育行为；应注重自制力、克制力、忍耐力的培养；让孩子在学习中敢于发表意见和质疑；多陪孩子看看书、自主阅读，怎么获取新知识，由被动学习转

变成主动学习。

2、行为习惯学会用文明礼貌用语，学会尊老爱幼（家长言传身教）。

3、生活习惯 ①应该从规律的生活作息开始，生物钟的养成（订制生活作息制度）。②参与力所能及的家务，幼年时期学会勤奋、学会付出、学会感恩、学会承担。③给孩子设立一个小岗位，培养责任意识。④学会惜时、守时，在规定的时间内

完成规定的事情。⑤培养做事专注的习惯（注意力），成人注意力高度集中只有

15分 钟。有刺激就有反应属于正常现象，关键是怎样回到原来的状态（举例：园长电话响

了）。⑥培养孩子自制、自立能力，自我管理能力。⑦不

要用情绪左右孩子，容许孩子在尝试中失败。

三、如何培养好习惯

1、坚持三天，就有效果。

2、坚持训练，持之以恒，坚持到底。父母是孩子的一面镜子，父母要学会拒绝。

3、给孩子一种安全感，愉悦感。学会赏识孩子，赞美孩子。对家长的要求：

1、创设一种互爱的家庭氛围（学会赞美、赏识孩子）。

2、树立跟孩子一起成长、一起学习的理念。

3、做孩子的倾听者，改变传统的关系。决定人生成功的八大条件：

1、让孩子树立乐观向上的心态

2、让孩子学会感恩，懂得宽容

3、有直接面对挫折的勇气

4、要教会孩子自我保护能力

5、有梦想

6、良好的人际关系交往能力

7、合理使用钱财

8、正确认识、评价自己，评价别人。规范行为，养成好习惯。培养健全的人格，性格决定命

运。让孩子学会：

1、学会乐观，学会说“太好了”。（改变心情才能改变生活）

2、我能行，培养坚定信心。（改变处境才能改变命运）

3、我能帮助你，认识自身的价值。被

人需要是一种价值、被人牵挂是一种幸福。让孩子在自信中成长、肯定中长大、赞美中长

大。留给家长的三句话：

1、教会孩子善良与宽容，让他有更多的朋友。

2、培养孩子

坚强的毅力。

3、教会孩子真诚与豁达，真诚与人相处。