高年级开展工作_高级工作分析

2020-02-27 其他范文 下载本文

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在高年级开展国家语言文字工作

一、指导思想

认真开展我校语言文字工作,提升师生语言能力,优化学校语言环境,弘扬中华优秀文化,构建和谐语言生活,为把国家级语言文字规范化示范校办好做出新贡献。

二、重点目标

1.夯实国家级语言文字示范校成果,争创县级年度优秀。2.创建濮阳县“经典诵读”特色学校。3.开展“阳光朗读”活动。

4.参加普通话水平测试,测试合格率达到85%。

三、主要工作

1.召开2018年语言文字工作布置会。研究谋划2018年工作,统一思想,提高认识,高度重视,将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作,把语言文字工作贯穿在日常工作之中。

2.继续组织好“阳光朗读”活动。“阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。一是坚持早自习诵读;二是组织部分学生进行“国学经典诵读”;三是举办“经典文学”系列讲座;四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛;五是开展学校“读书日”活动。3.狠抓学生语言文字达标培训。针对个别学生测试成绩合格率偏低的问题,开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究,提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。

4.积极参加县级经典诵读特色学校的评选,做好评选活动的参评工作。

(1)完成自评报告;

(2)持续开展“阳光朗读”活动;

(3)举办高年级学生美文吟诵、诗文朗诵会。

(4)进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围,张贴标语和宣传画,展示实践活动图片等。

5.打造语言文字硬环境。按照学校文化建设总部署,提出环境建设合理规划,主动协助职能部门,在校园环境建设上有所作为。

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