《政府权力:依法行使》评课报告_政府权力依法行使

2020-02-25 其他范文 下载本文

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今天听了宋永成老师上的《政府权力:依法行使》这节课,感受颇深,宋老师清晰的思路、灵活的教法、活跃的课堂气氛,抑扬顿挫的语言表达,给我留下了深刻的印象。纵贯本节课,我个人认为本节课具有如下优点:

一、俗话说“好的开端是成功的一半。”这堂课宋老师采用热点时政导入法,通过《城管与小贩》这一典型案例导入新课,增强了教学的趣味性,激励学生主动探求本课要学的内容,使得原本枯燥的理论知识点变得生动、真实。

二、教学形式灵活多样,突出学生的主体地位。这堂课的最大亮点在于宋老师为学生营造了一个自主、合作的课堂教学氛围,突出教师的“导”,而不是以“讲”代替学生的思考。宋老师设计了四个探究活动,通过提问讨论法,辩论活动等层层递进,较好地运用了45分钟的课堂教学时间,学生的学习热情高涨,讨论激烈,课堂气氛融洽,学生的自主学习能力得到了很大的提高。学生在讨论中获取知识信息,印象深刻,达到事半功倍的效果。

三、这堂课显示了宋老师驾驭课堂和教材的能力强,如知识点透彻,对学生回答的问题,能用自己储备的知识进行拓展、适时引导。

正所谓“金无足金,人无完人。”因此我个人认为宋老师的课堂上还有一些可以改进的地方:

1、学习完新课之后可以做一个系统的课堂小结,帮助学生梳理本节课的理论知识点。课堂教学中进行小结是必要的,它能够帮助学生进行反思,加深学生的印象,所以每上完一节新课后可以有意识地让学生自己小结,其他学生补充。

2、新课结束后,可以通过一些练习题来检验学生的的学习成果,同时让学生了解本节课的考试要点,出题方向。

总之,宋老师的这节政治课,教学理念新颖,教学方法灵活,教学手段恰当,教学效果明显,是我们青年教师值得学习借鉴的一节优质课。

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