2.2用windows管理计算机_用windows管理计算机
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2.2 用windows管理及计算机
【教学目标】:
1、掌握利用“控制面板”对硬件进行设置与管理的方法。
2、掌握利用“控制面板”对软件进行管理的方法。
3、培养学生求真精神、逻辑思维能力过程与方法。【教学重点】:熟悉windows“控制面板”工具的功能。【教学难点】:利用windows“控制面板”工具的功能对软硬件进行有效的管理。
【教学方法】:讲授法、演示法、探究法 【教具使用】:ppt 【教学过程】
一、导课
我们在小学已经掌握了windows 操作系统的基本操作,现在我们要利用windows“控制面板”的强大工具,对计算机硬件与软件进行有效的管理。“控制面板”不但可以管理鼠标、键盘、打印机、网络等计算机上已有设备,还可以安装新的硬件,“控制面板”不但可以控制计算机上已安装的软件,还可以添加新的程序,删除不再使用的软件等,既然它的功能如此强大,那就让我我们一起来揭开它神秘的面纱吧!
二、操作实践
1、打开“控制面板”,单击【开始】-【程序】-【控制面板】如图:
控制面板
2、让鼠标更灵活。在“控制面板”窗口中双击“鼠标”图标,就可以在“鼠标属性”窗口中对鼠标的灵敏度、鼠标的指针等项目进行个性化设置。
3、让桌面更个性。在【控制面板】中双击【显示】图标,在弹出的【显示属性】窗口中,进行桌面背景设置,屏幕保护、显示分辨率等参数。
4、让计算机更节能、环保。在【控制面板】中双击【电源选项】,为计算机制定节能方案。
5、显示计算机中的所有文件。
6、让剩余磁盘空间更大。
7、让计算机更安全。
安装杀毒软件,及时安装操作系统的补丁和更新。
三、思考讨论
可以利用控制面板卸载操作系统吗?为什么?
四、交流评价
1、哪些做法可以让计算机更节能?
2、如何查看windows 7的所有文件?
3、文件与文件夹有什么区别?
五、课堂小结
1、文字、图像信息采集的方法和设备。
2、声音、视频信息采集的方法和设备。
六、课外阅读:P51页
七、教后记:
通过学习,了解windows操作系统是如何管理计算机软硬件资源的,掌握windows的“控制面板”功能与操作方法,学会通过“控制面板”来设置并操作计算机。学生的兴趣高,学习积极性好,并圆满完成了本节课的教学任务。