工作信息1已用_信息技术工作总结1

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霍什拉甫乡对流动人口排查登记不留死角

今年以来，霍什拉甫乡改变以往“以管为主、以防为主”的传统做法，依靠群众，发动群众，组织群众，搭建群防群治的流动人口管理平台。

创新工作模式，摸索出了“以人为本，以房管人，以服务促管理”的管理模式，结合辖区治安形势、流动人口分布规律，合理划分责任区。管区民警、户口协管员、驻村干部深入各村，对流动人口进行了排查登记。

依靠居民群众，将流动人口纳入村民自治工作的范围，落实治安承包责任，将村民的治安工作承包到各村干部、机关干部，并落实领导干部承包治安责任区制度，乡综治办负责指导、检查和监督，出了问题追究有关责任人的责任。

成立治安联防巡逻队，加强片区面的巡逻力度。同时要求广大居民群众管好自己的人，看好自己的门，做好自己的事，牢固树立防范意识，发现可疑人员及时报告，形成群众监督的良好局面。

与用工单位、出租房房主签订《流动人口管理责任书》，实行出租房屋挂牌管理制，与流入人口签订《遵纪守法责任书》，对流出人口进行详细的登记，流出的去向和联系方式，不定期地对他们进行检查、核对。

在重要节假日前配合派出所开展流动人口大清查，依法打击各类犯罪活动，不给违法分子以任何可乘之机。

加强维稳信息工作 确保我乡平安和谐

为有效地预防、化解辖区矛盾纠纷和群体性事件的发生，推进平安和谐霍什拉甫建设，霍什拉甫乡党委召开党委会，安排部署社会维稳工作。

会上，该乡党委领导强调各级干部、党员要充分做好当前维稳工作，时刻保持警惕，严禁个别党员、干部思想麻痹，出现“值班不执勤、执勤不执点”现象。

强调，要在充分发挥各村维稳信息员、信访协理员的“听诊器”、“显微镜”、“耳目”作用基础上，创新维稳信息工作思路，要将情报信息划分等级，区别对待，确保信息真实、准确、可靠，为我们维护稳定提供很好的保障作用。乡领导细致的将情报信息划分为：一般性信息为存在不稳定隐患的涉及人数少，矛盾较为缓和的信息；可预防性信息为有群体性闹事苗头，矛盾在短期不可能激化，通过做工作可化解矛盾的信息；警戒性信息为群体性闹事会发生，通过做工作却无法缓和矛盾的信息；打击性信息为准备发生或正在发生的群体性事件的信息等四个明显性等级的信息。

强调，领导干部要及时对蹲点村传达县委、县政府有关精神，针对每一个级别的信息，认真研判、分析，进一步提高工作效率，使信息更快、更准、更畅通的传递。

霍什拉甫乡全面加强民兵应急管理工作

霍什拉甫乡为切实做好当前稳定工作，充分发挥民兵作用，强化管理，突出重点，全面加强民兵应急管理工作。

加快完善民兵应急管理组织体系。充实民兵应急管理机构，配齐配强专职人员；健全乡村两级民兵应急管理组日常工作机制；加快应急救援队伍建设，不断提高应急保障能力。

深入推进应急预案体系建设。加快预案编制进度，强化预案管理，加大预案演练力度。近日，乡武装部将组织各村民兵进行一次综合应急演练。

加强应急管理机制建设。加快建立隐患排查整改机制、应急救援资源管理机制，完善信息报告和预警机制，严格落实24小时值班制度。

全面落实应急管理各项保障措施。严格落实应急管理工作责任；加大宣传教育培训力度；加强突发事件信息发布和舆论引导，确保公众的知情权。

霍什拉甫乡“望、闻、问、切”排查稳定隐患

霍什拉甫乡按照“稳定压倒一切”的方针，坚持“望、闻、问、切”四项排查方式，努力摸排、掌控不稳定隐患，确保全乡平安祥和、健康发展。

“望情”排查。在原有维稳信息联络员队伍的基础上，全乡每个村和居民点、农村集镇分别增设单向联系情报信息员，做到点、线、面随时有人密切观望社会动态和舆情动向。

“闻讯”排查。乡、村干部每天互通聆听早见晚闻，及时进行分析，甄别要情向乡综治办报告，由乡综治办研判筛选后呈报县委政法委及时处理。

“询问”排查。乡、村干部在做群众工作时，及时了解掌握社情民意、矛盾纠纷，并拟定处理意见，及时化解不稳定因素。

“切脉”排查。坚持每周召开稳定工作例会，每月召开一次维稳形势分析会，通过通报稳定情况，分析维稳形势，分析矛盾纠纷起因，总结成功调处化解的经验做法，及时化解潜在的影响社会稳定的安全隐患。

霍什拉甫乡采取“三勤”、“四多”、“五常”措施，扎实做好校园安全防范工作

为认真落实 通知要求，霍什拉甫乡迅速行动，结合当前安全工作实际，采取“三勤”、“四多”、“五常”措施，强化安全管理，确保全乡广大师生生命安全。

“三勤”。校纪校规勤督查，我乡各学校从各年级、班级抽调品学兼优的学生、纪律委员组成校纪校规督查组，采取定期督查和随机检查相结合的方式，对全校师生遵守校纪校规情况进行督促检查；安全用电勤检查，校园警务室人员对学校所有用电线路定期进行安全检查，排除安全隐患；治安维稳勤防范，乡综治办从维护稳定的高度出发，严格落实各项安全防范措施，定期组织人员开展校园和周边环境巡逻巡查工作，维护校园稳定。

“四多”。多询问，值班人员在盘查、登记进入校园的人员、车辆时，要问清楚来访者找谁，有什么事情，经核实后，来访者方可入内；多查看，乡党委要本着对广大师生安全负责的态度，在开展校园和周边环境巡逻巡查时多查、多看，确保巡逻巡查全覆盖、无死角；多检查，定期检查学校的各种安全设施，对年久失修的要及时更换，消除安全隐患；多研究。在开展治安防范工作中，多研究、多探索、多总结，严格落实各项治安防范措施，确保校园平安。“五常”。规章制度常学习，各学校将法律法规等各项规章制度纳入各年级教学课程，组织广大师生学习，并对学习掌握情况进行测试；学校师生常沟通，各年级班主任要采取家访、与学生谈心等方式，经常性与学生沟通，了解学生的思想动态，及时化解学生的各种矛盾心理，避免引发可防性错误；校内周边常巡查，校园警务室人员采取分时段、全方位、分层次的方式，对校内和校园周边的治安安全进行定期巡查和不定期检查；重点人员常过问，乡综治办采取一周一见面、一月一谈话、一季一汇报的方式，对加强对重点人员的管理；重点区域常检查。在开展巡逻巡查工作中，将重点区域列为必查范围，确保重点区域的治安稳定。

霍什拉甫中心小学开展“民族团结一家亲，祝愿祖国

更美好”主题教育

5月23日下午，霍什拉甫乡中心小学召开了“民族团结一家亲，祝愿祖国更美好”主题中队会。本次主题队会结合第三十个民族团结教育月的大气候，充分调动本班学生的积极性和参与意识，体现了以学生为主体弘扬爱国主义、民族团结、感恩伟大祖国的主题思想，同时宣传歌颂了在党的领导下泽普人民奋发图强、努力奋斗、建设美好家园的精神品质。通过知识问答环节对泽普县的人文、历史、经济发展特点等方面巧设问答，同学们积极发言，妙语连珠，使主题队会的氛围更加浓厚，最后一曲《爱我中华》将主题队会推向高潮。

通过主题队会使在场的全体师生深受鼓舞，深感民族团结在新疆的重要性，进一步提高了对民族团结重要性的认识，也必将推动霍什拉甫乡中心小学全体师生在爱国主义、民族团结、感恩伟大祖国方面涌现出一个更新的局面。