五水共治_五水共治心得
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推进五水共治 建设美好家园
浙江因水而名，因水而美，因水而兴。水是生产之基，生态之要，生命之源。
一．背景材料：
浙江的经济发展了，可水环境却承受着极大的压力。江南水乡，为找到
能游泳的河流寻寻觅觅；平原水网，不时为饮用水被污染的传闻困扰。某地市民甚至要请环保局长下河游泳。浙江“缺水”，有海岛地区资源性缺水制约，也有一些山区工程性缺水因素，但主要是污染造成的水质性缺水。“江南水乡没水喝”，根子就在过于依赖资源环境消耗的粗放增长模式。面对青山依旧、绿水不再的尴尬，浙江必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”和“山水林田湖是一个生命共同体”的理念，以“功成不必在我”的胸襟和对浙江可持续发展的担当，围绕治水目标，把水质指标作为硬约束倒逼转型，以短期阵痛换来长远的绿色发展、持续发展。
习近平总书记明确要求，2014年的改革，要从时间表倒排最急迫事项改
起，从老百姓最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，从社会各界能够达成共识的环节改起。抓治水完全符合这“四个改起”的要求，符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求。治水是新形势下浙江社会主义物质文明建设的要求、精神文明建设的需求、生态文明建设的诉求、政治文明建设的追求。必须通过治水牵一发动全身，推动全面深化改革，以治水和转型的实际成效，向党和人民交上满意的答卷。
浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。“五水共治”好比五个手指头，治污水是大拇指，摆在第一位；防洪水、排涝水、保供水、抓节水分别
是其他四指，分工有别、和而
不同，捏起来就形成一个拳
头。”
“五水共治”分三年、五年、七年三步。其中，2014-2016年要解决突出问题，明显见效；2014-2018年要基本解决问题，全面改观；2014-2020年要基本不出问题，实现质变。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙
1江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。
二．相关教材知识分析：
1．水资源属于可再生资源。
2．自然资源（水资源）重要性：是人类安身立命的基本条件，是国家经济发展的命脉，是人类生存之本。
（水）环境重要性：自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。
3．水资源与水环境的关系：
①水资源过度开发、浪费损失等都会给水环境造成压力甚至形成水环境问题。②水环境是水资源存在的载体，环境污染或生态破坏都会造成水资源减少甚至短缺。
③节约水资源有利于保护水环境。
4.浙江省委提出“五水共治”决策的出发点是什么？人民的根本利益
5.“五水共治”属于中国特色社会主义事业总体布局的哪一布局？符合哪一重大战略？符合和谐社会的哪些特征？
（1）生态文明建设。（2）构建社会主义和谐社会。（3）人与自然和谐、安定有序。
6.“治好五水、人人受益，五水共治、人人有责”体现了教材中的什么道理？
在我国公民的权利和义务具有一致性。
7、有关的战略、发展观、意识、国策等
（1）战略：可持续发展战略；科教兴国战略；创新驱动发展战略；人才强国战略。
（2）发展观：以人为本的、全面、协调、可持续的科学发展观；
（3）意识：可持续发展意识、节约意识、环保意识、人均意识、危机意识、责任意识等
（4）国策：节约资源；保护环境；计划生育
（5）实施可持续发展需要遵循的原则：公平性原则；持续性原则；共同性原则。
（6）道路：走一条人口、资源与环境相互协调的可持续发展道路。
走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（7）生态文明理念：尊重自然、顺应自然、保护自然。
（8）环保方针：预防为主、综合治理、全面推进、重点突破。
8．我省(国)水资源的现状（现存在的问题）：
①我国水资源总量大，但人均占有量少。
②水资源利用率低，浪费严重。
③水资源时空分布不平衡。
④水资源污染严重。„„
9.解决水资源问题的对策（根据材料选择回答）
国家：①坚持实行计划生育国策，严格控制人口数量，提高人口素质。
（政府）②加强宣传教育，提高公民的节水意识、保护水资源意识。
③加大环保投入，加大对水利建设的投入。
④加强水利建设,并且规划要合理。如修建水库、疏浚河道等。
⑤实施跨区域调配水资源。如南水北调、义乌到东阳买水等。
⑥加强法制建设，把保护水资源纳入法制化轨道上来。
⑦加强监督和管理。
⑧加大执法力度并严格执法。如关闭或整改用水量大而又污染严重的粗放型企业等。
⑨建立“河长”制度，并将责任落实到人„„
企业: ①加强科技创新，依靠科技提高水资源的利用率；（治污水抓节水的关键靠科技）
②转变经济发展方式，走集约型经济发展道路；
③发展节水灌溉农业，改漫灌为滴灌或喷灌。„„
个人： ①宣传节约用水、保护水资源的重要性，向市民发出倡议。
②如发现向江河乱排放污水的行为要积极向有关部门举报。
③在日常生活中：
节约用水的建议：做到一水多用。如关紧水龙头；用洗脸水洗菜水浇花等 保护水资源的建议：不把垃圾倒入江河中；不购买使用含磷的洗衣粉洗衣
服等.实行“五水共治”的意义（根据材料选择回答）
①体现了党以人为本执政为民的执政理念，将党的群众路线教育实践活动落实到实处。
②加强了社会主义物质文明建设、生态文明建设。③加强对水利建设的投资有利于促进社会经济的发展。
④有利于在社会上形成节约、节俭的新风和正气。
⑤有利于建设资源节约型、环境友好型社会。
⑥有利于提高人民群众的生活水平，构建和谐社会,维护社会的稳定。
⑦有利于提高公民的的亲水、爱水、节水、保水意识。„„
11.污水的主要来源：工业废水、生活污水、固体废弃物倒入江河。
12.污水的危害：破坏生态平衡，会造成水资源短缺；危害人们的生命健康；制约社
会经济的可持续发展。
13.如果发现乱排、偷排污水的现象，你应该怎么做？为什么？
做法：行使监督权，积极向有关部门举报。
原因：①在我国公民的权利和义务具有一致性。
②公民依法享有监督权等政治权利；
③乱排、偷排污水是破坏环境的违法行为，同违法犯罪行为作斗争是公民义不容辞的义务和责任。
14.治污水有利于保护公民的哪一权利？其地位如何？
（1）生命健康权；
（2）是公民最根本的、首要的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其它一
切权利的基础。
15.浙江容易爆发洪灾的原因：
自然原因：浙江属于亚热带季风气候，夏季降水丰沛，加上季风具有不稳定性，容易产生降水集中和年降水量的不稳定，从而产生水灾。
人为原因：乱砍乱伐导致生态环境破坏，造成水土流失严重；堵塞河道，使河道
排水不畅；盲目围湖造田，造成畜洪能力下降等。
16.洪灾的危害：会破坏生态环境;会危害人们的生命健康和财产安全;会制约甚至
阻碍社会经济的可持续发展等。
17.城市涝水产生的人为原因：城市规划不合理;把垃圾倒入排水管道造成堵塞;执法
不严等等
18.浙江“缺水”的主要表现：
①海岛地区资源性缺水；（是指当地水资源总量少，不能适应经济发展的需要。）②一些山区工程性缺水；（是指特殊的地理和地质环境存不住水，缺乏水利设施留不住水。）
③主要是污染造成的水质性缺水。（是大量排放的废污水造成淡水资源污染而短缺的现象。）
19.供水不足（江南水乡闹水荒）原因：
自然：降水不足，分布不均衡等
人为：①人口聚集某些城市用水量增长过快，导致人均水资源短缺。
②水资源利用不够科学，浪费损失严重。
③水资源污染严重，导致水资源短缺。
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一、(11分)材料一：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水——这是“五水共治”，这是“浙江决策”。五句话，三五十五个字，看过后字字句句都能入眼入心，因为“水”跟老百姓太息息......
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