集成系统教学大纲_信息系统集成教学大纲
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《图书馆集成系统》教学大纲
一 说明
课程性质与特点：图书馆集成系统是图书馆自动化管理的重要工具；是计算机管理系统在图书馆现代化管理中的具体应用。
在专业教学计划中的地位、作用和意义：是图书馆专业的专业必修课程。面向图书馆的现代化管理，使学生必须掌握的技能。（前期课程：文献分类法、文献编目、图书馆管理、信息管理概论。）
教学目的与任务：通过本课程的学习，使学习者达到能根据图书馆中的具体要求，熟练掌握图书馆集成系统中每个子系统的原理、功能和使用，能进行集成系统的整体结构分析。
学分和学时：2学分；48学时；（包括实验16学时，见实验教学大纲）教学手段和方法：理论讲授、实践操作
考试方式和方法：考试、闭卷（分值占70%）、计算机操作（分值占30%）
二 教学内容和学时分配
第一章 图书馆集成系统概论 教学要求
掌握图书馆集成系统的基本理论知识。主要内容要点
我国图书馆集成系统的发展过程及与国外的比较；系统集成的基本原则和系统结构分析。
授课时数：4学时
第一节 图书馆集成系统的业务流程基础
一、业务流程的定义
二、图书馆的业务工作流程
第二节 图书馆集成系统建设的基本原则
一、图书馆集成系统的建设目标
二、图书情集成系统建设的影响因素
三、图书情集成系统建设的基本原则 第三节图书馆集成系统结构分析
一、图书馆集成系统功能结构分析
二、现有图书馆集成系统分析 第二章 MARC介绍 教学要求
掌握MARC的常识、MARC21、CNMARC格式的内容，学会MARC与数据库表之间的数据交换。
主要内容要点
MARC的常识、MARC21、CNMARC格式的内容，MARC与数据库表之间的数据交换。
授课时数：4学时 第一节 MARC格式概说
一、MARC格式的产生与
二、MARC格式的应用
三、MARC数据的获取
四、基本概念和定义
五、机读数据的组织 第二节 MARC21格式
一、头标区
二、可变字段
第三节 中国机读目录CNMARC
一、头标区
二、目次区
第四节 图书馆集成系统中数据的导入和导出
一、从MARC文件到关系数据库
二、将关系数据库书目数据导出为MARC文件数据
三、通用转换软件的要求 第三章 号码系统与条形码技术 教学要求
结合图书馆业务功能介绍号码处理系统的设计和条形码技术的基本知识。主要内容要点
号码系统知识和条形码技术。授课时数：4学时 第一节 号码系统设计
一、使用号码系统的优势
二、图书馆集成系统中的号码系统的类型
三、号码系统的设计形式
四、号码系统设计的一般原则 第二节 条形码技术概述
一、使用条形码的理由
二、条形码的应用 第三节 一维条形码一、一维条形码的基本概念与结构
二、条形码的识别原理及设备
三、条形码的印刷
四、商品条形码 第四节 二维条形码一、一维条形码与二维条形码特点的比较二、二维条形码的识别三、二维条形码在出版业中的应用
第五节 图书馆集成系统中号码系统设计案例
一、设计目的二、应用背景
三、号码系统的设计
四、条形码印刷
五、条形码识别系统 第四章 图书馆采访子系统教学要求
掌握图书采访子系统的类型、功能结构、处理流程分析、数据流向分析和该系统下的各子功能。
主要内容要点
掌握图书采访子系统的类型、功能结构、处理流程分析、数据流向分析和该系统下的各子功能
授课时数：8学时 第一节 图书采访系统概述
一、系统类型
二、系统功能结构
三、系统处理流程分析
四、系统数据流向分析 第二节 图书预订
一、查重预订
二、查重套录
三、订单删除
四、订单打印、复本校对、编目返订 第三节 图书验收
一、书目验收
二、书目催询
三、传票打印、验收明细 第四节 帐目统计
一、图书采购总括帐和明细帐
二、采购资金统计 第五节 采访数据管理
一、MARC装载
二、下载后MARC浏览
三、下载前MARC浏览
四、系统字典管理 第六节 网上书店与采访
一、网上书店的商务模式
二、网上书店的经营方法
三、网上书店的运作机制
四、网上跳蚤书市 第五章 图书编目子系统 教学要求
掌握图书编目子系统的功能结构、处理流程分析、数据流向和该系统下的各子功能
主要内容要点
掌握图书编目子系统的功能结构、处理流程分析、数据流向和该系统下的各子功能
授课时数：6学时
第一节 图书编目系统概述
一、计算机编目系统构成二、编目系统应具有的特点
三、数据库及其用途
四、系统工作流程分析
五、系统数据流向 第二节 图书著录一、一般图书著录
二、CNMARC编辑
三、预编管理
四、CNMARC下载、输出
五、修改数据、删除数据 第三节 打印输出
一、打印卡片
二、打印书标
三、新书通报 第四节 编目验收
一、编目工作传票
二、中央书目数据传送
三、典藏数据传送
四、新书数据传送
五、新编数据删除 第六节 书目查询
一、按分类种、卷次查询
二、按所书号查询
三、按责任者查询
四、按书名查询
五、按ISBN号查询
六、按主题词查询
七、工作量查询
第六章 连续出版物子系统
教学要求：掌握连续出版物子系统的功能结构、处理流程分析、数据流向和该系统下的各子功能
主要内容要点
图书编目子系统的功能结构、处理流程分析、数据流向和该系统下的各子功能
授课时数：4学时
第一节 连续出版物系统概述
一、连续出版物系统特点
二、系统功能
三、连续出版物系统数据类型
四、国际连续出版物数据系统ISDN 第二节 连续出版物订购
一、订购功能的特点
二、订购中应建立的数据库
三、连续出版物系统订购流程
四、订购处理流程细节
五、验收催询第三节 连续出版物编目
一、编目特点
二、编目数据库
三、编目工作流程
四、编目中的数据流向
五、连续出版物著录 第四节 查询统计
一、连续出版物查询
二、连续出版物统计
三、连续出版物装订 第七章 图书流通子系统 教学要求
掌握连续出版物子系统的功能结构、处理流程分析、数据流向和该系统下的各子功能。
主要内容要点
连续出版物子系统的功能结构、处理流程分析、数据流向和该系统下的各子功能
授课时数：6学时 第一节 图书流通系统概述
一、系统特点
二、系统功能
三、数据类型 第二节 读者服务
一、读者借还
二、读者预约
三、赔书与退赔
四、损书罚款
五、条码补遗 第三节 查询服务
一、借阅信息查询
二、归还信息查询
三、图书去向查询
四、条形码查询
五、书目信息查询
六、预约信息查询
七、流通信息查询
八、罚款信息查询
九、赔书信息查询
十、书目流通历史查询
十一、各类图书借还查询 第四节 藏书流通管理
一、图书流通率
二、图书呆滞率
三、图书拒绝率
四、相关系数及适应度分析
五、图书外借周转率 第八章 OPAC与Z39.50标准 教学要求
掌握OPAC的概念、发展历程及OPAC系统的功能设计和屏幕设计，了解Z39.50协议。
主要内容要点
OPAC的概念、发展历程及OPAC系统的功能设计和屏幕设计，Z39.50协议。授课时数：6学时 第一节 OPAC
一、OPAC的概念
二、OPAC的发展历程
三、OPAC系统功能设计
四、OPAC系统的屏幕设计 第二节 Z39.50标准
一、Z39.50标准发展历程
二、Z39.50标准的应用领域与范围
三、Z39.50标准的信息检索服务
四、Z39.50协议规范
三 教材及主要参考书
教学用书：《图书馆信息化建设》 陈能华 高等教育出版社 2004 主要参考书目：《图书馆自动化系统》，上海交大，1999
