延安市基础教育科研课题结题办法(附件三)_基础教育科研课题官网

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延安市基础科研课题结题办法

一、结题办法

依据《延安市基础科研课题管理办法》的规定以及我市课题研究实际情况，我市基础教育科研课题结题程序统一采用“三级”结题办法，即，课题实验单位、县区教研部门及市教研中心三级验收，逐步结题。课题研究工作完成后，先由学校教科室初验，然后课题负责人通过所在单位向所在县区教研室提出书面申请，县区教研室或市直学校教科室初验达标后，再向市基础教育科研课题管理办公室提出书面申请，并如实填写《延安市基础教育科研课题成果鉴定书》，最后由市基础教育科研课题管理办公室组织相关专家结题验收。

二、结题形式

我市基础教育科研课题的结题鉴定形式分会议结题和现场结题，可视实际情况具体决定。课题结题验收时聘请同行专家进行鉴定，一般为3-5人，不超过5人。鉴定专家由市基础教育科研课题管理办公室确定。课题组成员（包括顾问在内）不能担任本课题鉴定专家，所在单位及其上级主管部门参与鉴定的专家不得超过2人。

1.现场结题：凡是实践操作性较强的课题建议采取现场结题方式，如，课堂教学模式研究、教学方法研究、校园文化建设研究等；

2.会议结题：凡是实践性、操作性、展示性不强的课题建议采用会议结题方式进行结题，如。理论创新性研究、教学管理研 究、教育心理研究、德育工作研究等。

三、结题程序 1.市级规划课题

市教研中心以包县区领导为核心，根据课题研究领域选派5人组成课题审定专家组严格按照下列程序进行现场结题：

1）现场听课；

2）汇报及答辩会：课题主持人汇报课题实验情况，简单解读结题报告并进行答辩；

3）查阅课题资料：专家组成员详细查阅三项课题的实验研究资料，重点是实验过程记录及实验成果；

4）专家组评议：专家组合议，得出结论。填写评审鉴定意见；

5）反馈会：鉴定组对鉴定结果予以现场会议通报； 6）将验收成果上报延安市基础教育科研课题管理办公室审核登记并颁发结题证书。

如采取会议方式结题，除取消听课环节外，其余程序相同。2.市级微型课题

1）市级微型课题统一以县区或市直学校为单位集中进行结题验收。

2）县区或市直学校将初步验收合格的微型课题一并向延安市基础教育科研课题管理办公室提出结题申请，市课题办将组织2-3人，并抽调所在县区或学校人员若干，组成专家组，每年下半年进行一次集中结题。

3）市级微型课题结题程序与规划课题结题程序相同。三.鉴定材料 课题实验单位主要提供包括以下类别的材料：（1）立项申请书及证书；（2）课题实施方案；（3）开题报告；（4）研究过程资料；（5）研究成果（中期报告；课题工作报告；研究报告、实验论文、问卷调查、案例分析、实验反思、教学设计等实证性材料）。

采取会议鉴定方式的，上述材料应在结题会议10天前提交给鉴定专家组。

五、结题费用

现场结题或微型课题结题所产生的费用由所在县区或实验单位承担，下乡出差补贴由本单位承担；会议结题时，结题实验单位应当上缴并承担结题过程中所产生的相应费用。

延安市教育教学研究中心 二0一三年十月十五日