秃秃大王_秃秃大王主要内容
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《秃秃大王》班级读书会教学设计
二2班 罗娜
活动目标:
1.激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯。2.通过读学生喜欢的故事,让学生在有趣的故事中接受知识的灌溉,感受语言文字的美,积累语言,培养学生勤发现,大胆想象的能力。
3.在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐,阅读的乐趣。活动重点:
交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯,帮助学生养成良好的课外阅读习惯。
活动准备: 教师:多媒体课件
学生:每人一本书《秃秃大王》。活动过程
一、谈话激趣,导入主题
读书会让我们变得更美丽,更聪慧。今天,让我们继续在书的海洋里畅游,一起走进今天的班级读书会吧!
二、内容简介,激发兴趣
张天翼编著的《秃秃大王》讲述了:秃秃宫里有一个秃秃大王,他有很多地,许多妻子和很多的狼兵。秃秃大王最喜欢吃的是人肉丸子,最喜欢喝的是人血酒,他只有三尺那么高,光头,从不喜欢洗澡,喜欢蛆,苍蝇,喜欢打大家恨他,他的头上长了青苔,没洗过脸,刷过牙,最好玩的是他的牙齿,高兴的时候就缩短,可以缩到没有牙,生气的时候,牙齿就长长,甚至可以戳死好几个人呢!后来,秃秃大王发现了一位非常美丽的女子,她就是干干小姐。秃秃大王一心想要干干小姐做他的妻子,可干干小姐不同意,秃秃大王只好把她全家都捉到秃秃宫里去,小明,东哥儿,十二个谜谜和所有被秃秃大王害过的人们一起冲进宫中,救出了大家,秃秃大王和大狮不知道了那儿,二七十四,百八扑即和都死了,被捉到秃秃宫中的人又重新见了天日,见到了自己的家人、逃出了地狱。
三、作者简介
张天翼(1906—1985),原名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净、铁池翰。张天翼先生是少年儿童非常热爱的儿童文学作家,为我国儿童文学事业的发展做出了很大的贡献。解放后,除了编辑刊物、培养青年文艺工作者外,张天翼先生几乎把所有精力都投入到儿童文学创作中去。早在20世纪20年代末,张天翼就开始从事儿童文学的创作,先后完成了《秃秃大王》、《大林和小林》、《奇怪的地方》、《宝葫芦的秘密》等作品。这些作品以隽永的艺术魅力吸引了成千上万的小读者,成为永恒的经典,被孩子们珍藏在记忆的深处。
四、精彩赏析
秃秃宫是从前的宫殿。秃秃宫是从前的秃秃大王的宫殿。秃秃大王是个什么大王?是怎么样一个人?秃秃大王是一个很阔气的大财主,有许多许多的地。究竟他有多少地,连秃秃大王自己也说不清楚。秃秃大王只会说:“你从秃秃宫往东走,尽走尽走,走一个月,可也走不出我的地。你从秃秃宫往西走,尽走尽走,走一个月,可也走不出我的地。你从秃秃宫往南走,也一样。你从秃秃宫往北走,也一样。”所以秃秃大王老是告诉别人:“我秃秃大王是一个很的大王。”可是秃秃大王只有三尺高,脑顶上光溜溜的,一根头发也没有。眼睛是红的,脸上还长着绿毛,原来他脸上发了霉。耳朵附近还生出了几个小菌子。
苍蝇可喜欢秃秃大王了,常常是几千几百地拥在秃秃大王身上,爬来爬去,飞来飞去,一面还哼哼唧唧:“嗯嗯嗯,我爱不洗脸的人,嗯嗯嗯,我爱不洗脸的人。”可是这些苍蝇常常要受惊担吓,因为秃秃大王常常动不动就发脾气,拍桌子,掀板凳。就是他睡觉的时候也不见得安稳些。
五、考考你——《秃秃大王》我知道 1.世界上最大的宫殿是(秃秃宫)。2.秃秃大王只有三尺高,脑顶上光溜溜地,一根头发也没有。眼睛是(红的),脸上长着(绿)毛,原来脸上发霉了。耳朵附近还生出几个小菌子。秃秃大王只要一生气,牙齿就会(长长),高兴的时候会变成(没有牙齿)。
3.秃秃大王喜欢吃(凉拌臭虫)、(蚂蚁)、(炖牛肉)、(铁钉烧豆腐)、(人血汤)等等
4.秃秃大王有三个大臣,一个叫(“百巴扑唧”),另一叫(“二七十四”),还有一个叫(“----”)他的名字没字,也不发音
5.在老米的帮助下,(小明)和(冬哥儿)和乡亲们,一起去秃秃宫迎救自己的亲人。终于在自己的努力和坚持下救出了亲人,打败了秃秃大王。
6.《秃秃大王》的作者是张天翼,他还写过(《大林和小林》)。
六、总结
看了这个故事,我想对大家说,每个人都要尽量做好事,不做坏事。而且,世界上没有神仙和菩萨能帮助你完成愿望。我们应该要靠自己的努力去完成需要完成的事情。