看图写话送苹果_看图写话送苹果

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人教版 二年级语文上册

看图写话教案 教学内容：看图作文《送苹果》

教学目标：通过教学，让学生掌握看图写话基本要素：时间、地点、人物、在做什么、结果怎样，能按照一定的顺序把一篇看图作文完整的写下来，并且学会用修饰词语，如：美丽的、可爱的、顽皮的、认真的，会根据图画内容展开想象，会使用比喻句式和拟人句式，把作文写得更加生动形象，有声有色 教学过程：

一、出示幻灯片，引导观察

1、图上有那些人？

2、什么时间：注意观察

3、还有其他的吗？

总结：有老奶奶、小明（可自己取名）、小猫、花儿

4、这是在什么地方：仔细观察

是公园还是花园

5、学生用一句简单的话把图片内容说出来，师评

二、学会用词

1、师：好的作文离不开好的词语修饰，比如：我们可以说 “多么美丽的花儿，开的五颜六色的，真漂亮。” 但如果说；“花儿真好看，就显得平淡无味。”

2、学生看图想想：花儿什么样的？老奶奶呢？............学会用上：美丽的、认真的、可爱的.........3、再让学生用修饰后的词语把整篇写话说一遍，老师及时鼓励，给学生树立信心

三、比喻句和拟人句的应用

1、启发：仔细观察牵牛花，像什么呢？ 生：小喇叭

那我可以这样写这句话：

美丽的牵牛花一朵朵，就像一只只精致的小喇叭.........再启发：

师：小喇叭会怎么样呢? 生：会发出声响

师：那我们可以说：欢快的唱着动听的歌儿 整句话合起来就是：

美丽的牵牛花一朵朵，就像一只只精致的小喇叭，欢快的唱着动听的歌儿

总结：文中说牵牛花像小喇叭，这就是比喻句

四、展示台：

用自己的话，完整的将图片内容写出来 要求：

1、语句通顺，段落清楚

2、用上修饰词

3、用上学过的比喻、拟人句等