人教版八年级语文《诗四首》练习_人教版语文专项练习

2020-02-27 其他范文 下载本文

人教版八年级语文《诗四首》练习由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“人教版语文专项练习”。

一 《归园田居》(其三)

1、赏析陶渊明的《归园田居》并答题

① 点明了作者耕种的地点的一句是:种豆南山下。

② 点明了作者耕种的时间的一句是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

③ 表现作者晚归情趣的一句是:夕露沾我衣

④ 表现作者归隐耕作目的诗句是:衣沾不足惜,但使愿无违。

2、下面是对陶渊明《归园田居》的理解,选出不恰当的一句(C)

A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”二句,交代了劳动的地点、劳动的内容和豆苗的生长情况“种豆南山下”是平淡之语,“带月荷锄归”是幽美的,两者相互衬托,完美而又和谐。

B、“晨兴理荒秽,带月荷锄归”二句,写早出晚归,辛勤劳动荒秽,指各种野草。

C、“道狭草木长,夕露沾我衣”承“荷锄归”,写回家途中穿草而行,露沾衣湿“种豆南山下”和“夕露沾我衣”,用语虽平淡自然,却将归隐的艰难写得极为具体。

D、“衣沾不足惜,但使原无违”二句,抒发感情表明避开官场的志趣,抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。

3、按要求默写

(1)卒章显志的诗句是:衣沾不足惜,但使愿无违。

(2)写诗人早出晚归、欣慰自足的隐居生活的名句是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

(3)陶渊明《归园田居》中表示辛勤劳作,热爱劳动的诗句:衣沾不足惜,但使愿无违。

(4)陶渊明《归园田居》中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

4、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明什么?

[答]说明了作者辞官归田,虽耕作不佳却乐在其中,可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。

5、“衣沾不足惜,但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想?你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的?

[答]表达了诗人宁可归隐田园,也不愿与世俗同流合污的品行。第二问示例:归隐遁世是他消极逃避现实的表现或当时社会现实黑暗,他无力抗争,只好逃避。

6、下面对这首诗的赏析有误的一项是(D)A.这首五言律诗,语言朴素,意境恬淡,体现了作者悠然的心境。

B.颔联描写的是作者自己的躬耕生活,这种生活虽然辛苦,但却充实愉快。

C.带月荷锄、夕露沾衣的农耕生活,实情实景,生动感人,表现了作者对理想生活的追求。D.作者沉溺于美好的田园生活中,乐于做一个隐士而忘却一切的世俗的烦恼。诗的最后两句表现了作者无欲无愿的心境。

7、诗人躬耕田亩,将田间劳动写得富有诗意,其中你最欣赏哪一句,为什么?

[答] “种豆南山下”,语言亲切朴素,明白如话,以平淡的口吻写出对田园生活的喜爱之情及自己闲适寡欲的心境。

8、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。

答:“带月荷锄归”,描写劳动归来的诗人,在皎洁的月光下,肩扛一把锄头,构成了一幅月夜归耕图。这一句用语平淡自然,将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在一起,含蓄地表达了诗人归隐遂愿后的愉悦和对田园生活的满足。

9、从这首诗的内容和主题来看,你认为“但使愿无违”中的“愿”是什么?

从诗的内容看,可理解为辛勤耕种期待收获——多收些豆子。从诗的主题看,是指希望能隐居田园,远离官场的污浊,在自然美好的生活中保持自己的节操,不与世俗同流合污。

10、这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?

答:这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了诗人对归隐山林的遁世思想和不要在那污浊的现实世界中失去了自我的心愿。

11、诗中表明诗人身为文人而不会种田,又缺乏经验的诗句是(种豆南山下,草盛豆苗稀。)

12、诗中能够表现诗人辛苦劳作的诗句是(晨兴理荒秽,带月荷锄归。)

13、诗中表现诗人回归大自然,美好愿望实现后的愉悦心情的诗句(衣沾不足惜,但使愿无违。)

14、诗中描写种豆地点和长势的诗句是(种豆南山下,草盛豆苗稀。)

15、诗中诗人描写诗人早出晚归,愉快劳作的诗句是(晨兴理荒秽,带月荷锄归。)

16、诗中表现诗人对田园生活热爱的诗句是(晨兴理荒秽,带月荷锄归。)

17、诗中表明作者的劳动态度认真而勤恳的诗句是(晨兴理荒秽,带月荷锄归。)

18、诗中表明作者因不愿在污浊的世界中失去自我而与黑暗的官场生活决裂的诗句是(衣沾不足惜,但使愿无违。)

19、本诗作者是我国东晋著名山水田园诗人陶渊明,请写出你所喜爱的陶渊明的诗句,并谈一谈你的理解(除本诗外)(采菊东篱下,悠然见南山。)20、景中凹显诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是(种豆南山下,草盛豆苗稀。)

二 《使至塞上》诗中形容漫漫征程,孤寂艰苦的诗句是(单车欲问边,属国过居延。)2 诗中描写大漠独特的风光之美的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。诗中表现诗人行程遥远、艰难的诗句是单车欲问边,属国过居延。4 诗中流传后世经久不衰的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。诗中运用比喻修辞方法抒发作者激愤、抑郁之情的诗句是征蓬出汉塞,归雁入胡天。诗中被清人王国维称为“千古奇观”的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。古诗词中,有许多描写塞外壮美景观的诗句,请你写出其中连续的两句,并注明作者和出处北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

《白雪歌送武判官归京》岑参诗中交待出使地点及目的地的诗句是单车欲问边,属国过居延。9 诗中暗示诗人政治生涯漂浮不定的诗句是征蓬出汉塞,归雁入胡天。诗中最能表现王维的诗“诗中有画”特点的诗句是大漠孤烟直,长河落日圆。11 苏轼评价王维诗说“读摩诘之诗,诗中有画”。请你写出能表现王维的诗“诗中有画”的名句连续的两句,并注明作者和出处

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

《鸟鸣涧》

明月松间照,清泉石上流。

《山居秋暝》

三 《渡荆门送别》

1、①本诗从体裁看是五言律诗,从内容看,文学史上称之为边塞诗。

②诗中既言事,又写景,更在叙事写景中表明内心情感的句子是(诗人自况,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是):征蓬出汉塞,归雁入胡天。以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是大漠孤烟直,长河落日圆。

2、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”,一句运用了哪些修辞手法,有何表达作用?运用了对偶、比喻的修辞。表达作用:句式整齐,朗朗上口。诗人以“蓬”、“雁”自比,说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”,象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。

3、描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”表现的画面,其中的“直”和“圆”两字历来为人称道,请你说说这两个字好在哪里?大漠无垠,一缕孤烟直冲云天;黄河如带,映衬西天落日残红。塞外风光多么雄奇壮观。对仗工整,描绘了塞外奇特壮美的风光,开阔鲜明,气势雄浑,具有画面美。一个“孤”字写出了景物的单调,落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。

4、本诗表达了怎样的思想感情?本诗通过书写诗人出使至塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于受到排挤而孤独寂寞、感伤飘零的心情以及在雄浑的沙漠景色中情感得到陶冶、净化、升华后所产生的慷慨悲壮之情。

5、苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗,诗中有画”。颈联“大漠孤烟直,长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。①这幅图画具有

美。②

美的具体表现:

示例一:①图画的构图美。(1分)

②画面空间阔大,层次非常丰富:从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”;从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。(2分)

示例二:①图画的线条美。(1分)

②线条简约,寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态:广阔的大漠上,纵的是烽烟,横的是黄河,圆的是落日。(2分)

示例三:①图画的色彩美。(1分)

②色彩艳丽、丰富:黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”,雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。(2分)

示例四:①图画的意境美。(1分)

②诗句形象生动描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光,动静结合,意境雄浑。“大漠”背景下,有缓缓升起的烽烟,有波澜不惊的“长河”,有即将西下的“落日”。(2分)

6、对《使至塞上》赏析不正确的一项是(B)

A、“蓬草”在古代诗文中一般比喻故乡水;诗人自己诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪.B、诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。

C、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道,“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。

D、尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。

7、诗中表现诗人对蜀中山水无限眷恋的诗句是仍怜故乡水,万里送行舟。

8、诗中描写山水景象的诗句是山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。

9、诗中运用拟人的手法表现游子留恋故乡的诗句是仍怜故乡水,万里送行舟。

10、诗中交代作者漫游行踪的诗句是渡远荆门外,来从楚国游。

11、诗中描绘作者离开荆门山后,眼前呈现壮丽景象的诗句是山随平野尽,江入大荒流。

12、诗中与“又疑瑶台镜,飞入青云端”描写手法相似的诗句是月下飞天镜,云生结海楼。

13、请写出我国古代诗句中表现送别之情的连续的两句桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《赠汪伦》李白

14、诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句是征蓬出汉塞,归雁入胡天。

15、9 诗中描绘了舟过荆门所见景色的诗句是渡远荆门外,来从楚国游 练习

1.品读全诗,展开联想和想象,描绘第二联所展现出的画面。山逐渐消失了,眼前是一望无际的低平的原野,江水奔腾直泻,从荆门往远处望去,仿佛流入荒漠辽远的原野。

2.诗歌第四联抒写了诗人对故乡无限依恋(对故乡思念)的情感。

3.这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中的“随”“入”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。一个“随”字化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。

4.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感? 抒发了诗人思念故乡的深情。

5.对这首诗赏析不正确的一项是(D这首诗意境高远,风格雄健)A.“山随平野尽,江入大荒流”是写景名句。这好比电影摄像镜头摄下的一组画面,给人以流动感和空间感。“随”字将静止的山岭摹状出活动的趋向。“入”字力透纸背,写出了大江的气势。

B.颈联以水中明月如镜反衬江水的平静,以天上彩云构成海市蜃楼衬托出江岸的辽阔,天空的高远,艺术效果十分强烈。

C.“怜”故乡水的原是诗人,却说故乡之水怀着深情厚意,万里送行舟,恋恋不舍地一路送我远行,巧妙的构思越发显出自己的思乡深情,真所谓言有尽而情无穷。

D.这首诗意境清雅,风格纤细,形象奇伟,想象瑰丽,且以小见大,以一当十,容量丰富,描绘出长江中下游一带数千里的山势和水势,具有高度集中的艺术概括力。

6.下面对这首诗赏析,不恰当的一项是(C)

A.这首诗是李白乘船出蜀至荆州时所作,随着眼前景物的变换,诗人自然地描绘出画卷般的景色,乡思旅情,尽在诗中。

B.颔联炼字精妙。“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移,写出了空间感和流动感;“入”渲染出江水汇流的磅礴气势,展示了诗人的广阔胸襟。

C.颈联描写了一幅空阔辽远的月夜飞天图,想象大胆奇特,有灵动之感,情韵悠长,表达出诗人豪迈的心情和新鲜的感受。

D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,用拟人手法含蓄地表达了诗人对故乡山水的无限眷恋之情,收束全诗,余音袅袅。

7.这首诗非常讲究炼字。请自选一个字加以赏析。“尽”字表达了刚从三峡中出来的诗人顿时喜悦开朗的心情,“下”是动词,月亮下来了,月影像一面镜子从天上飞下来了,想象奇特。

8.诗中流露出作者怎样的感情?抒发了诗人对故乡的惜别之情。

9.本诗记下了作者初次离开故乡时的观感和情思,其中最能表达他对故乡依依不舍之情的一个字是“ 怜 ”。

10.下面对本诗的赏析有误的一项是(A)

A.首联叙事。直扣诗题,交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。

B.颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。

C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。

D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了作者的思乡之情。

11.诗中点明“送别”句子是:“仍怜故乡水,万里送行舟”。12.“月下飞天镜,云生结海楼”两句诗想像大胆、奇特,被人誉为“神来之笔”,试用简洁优美的语言描绘这美妙的画面。俯视江面,月亮照在江水里,就像天上飞下来一面镜子,明亮耀眼;仰视天空,云气簇拥而来,就像海面上结成了一座座楼阁,新奇美妙。

四 《登岳阳楼》

【注释】

1〔帘旌〕酒店或茶馆的招子。

○2〔夕阳迟〕夕阳缓慢地下沉。迟,缓慢。

○3〔吴蜀横分地〕三国时吴国和蜀国争夺荆州,吴将鲁肃曾率兵万人驻扎在岳阳。横分,这○里指瓜分。

4〔徙倚〕徘徊。

○5〔三年多难〕宋钦宗靖康元年(1126)春天北宋灭亡,到写此诗时已有三年。

○6〔凭危〕指登楼。凭,靠着。危,指高处。

○【译文】

巍巍岳阳楼矗立在洞庭之东长江之西,夕阳黄昏,没有晚风卷起,楼阁上的旌旗静止.登临当年吴国和蜀国的分界之处,在湖山黄昏下徘徊。为避战乱我奔波三年,行程万里,今日登高远望是什么心绪?登楼凭吊古人,我自己已是两鬓如霜,看着远山的古树,青苍中,隐含无限的伤悲。诗中交代岳阳楼的地理位置的一句是洞庭之东江水西诗中以大处着墨,以洞庭湖和长江为背景,在宏观视野中隆重推出岳阳楼的一句是 洞庭之东江水西 作者巧妙地运用了“东”“西”两个方位词,并以江、湖系之,交代岳阳楼的所在的一句是洞庭之东江水西全诗中写景最浓墨重彩的一笔,看似平常,实则细腻的一句是 洞庭之东江水西 5 本诗写景中,远景、近景合而为一的一句是 帘旌不动夕阳迟 描绘了湖面风平浪静,落日缓缓下沉,衬托出傍晚的安宁的一句是帘旌不动夕阳迟 7 诗中从静态舒缓的景物描写中振起,转而为强烈的抒情的诗句是 登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。诗中交代了登临的地理位置,却加入了厚重的历史感的一句是登临吴蜀横分地 9 诗中表现了诗人在思索,在徘徊,融入了些许惆怅的一句是徙倚湖山欲暮时诗中以近于直呼的方式,发出了最高亢最强烈的呐喊的诗句是万里来游还望远,三年多难更凭危。诗中道出了一个亡国之臣心中的愤懑的诗句是万里来游还望远,三年多难更凭危。诗中分别从空间、时间的跨度上了叙述其事的诗句是万里来游还望远,三年多难更凭危。13 表现诗人顾影自怜和无限悲凉的身世的诗句是白头吊古风霜里,老木沧波无恨悲。诗中语意双关,明指自然事物,实喻社会现实及诗人的无限悲恨的诗句是白头吊古风霜里,老木沧波无恨悲。

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