毕业作文_关于毕业的作文
毕业作文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于毕业的作文”。
【设计思路】
本次主题班会的主题是“临别赠言”。六年级学生即将结束小学的学习生活，离开母校、老师和同学。临近毕业，学生有许多话要对同学、老师、母校说，“临别赠言”为他们提供了表达情感、交流思想的机会，一个展示个性、展示才情的平台。本课班会，不仅要让学生能够初步认识临别赠言的作用、特点，选择自己熟悉的老师、同学沟通，交流自己的情感，还能够根据老师、同学的特点，试着说、写赠言。在与老师、同学情感交流过程中感受与老师、同学间纯真美好的情谊，激发对母校、对老师、对同学的眷恋之情。
结合六年级学生的的思维情感、认知发展的需要和教学的实际情况，在主题设计中，我注意以歌曲导入，激发兴趣；古诗铺路，体会真情；范例引路，书写真情；互动交流，展示真情这一思路进行引导。课堂上以学生为主体，充分体现教师的主导作用，关注学生情感的酝酿，进行心灵的沟通与交流，表达内心最真实、最感动的东西，追求良好的教学效果，并最终关注教学目标的有效达成。
【设计理念】
充分利用学生即将毕业的现实资源，通过音乐、图片等载体努力创设宽松、和谐的教学氛围，在生生、师生互动中，在情感的交融中激发学生交际的愿望，发展口语表达能力。
【主题目标】
知识与能力：认识临别赠言的作用、特点。根据个人特点的不同的说、写赠言。
过程与方法：选择自己熟悉的老师、同学沟通，交流自己的情感，根据老师、同学的特点，把自己的希望和祝愿组织成美好的临别赠言送给对方。
情感态度与价值观：在互赠临别赠言的过程中感受与老师、同学间纯真美好的情谊。激发对母校、对老师、对同学的眷恋之情。
【主题重难点】
重点：根据个人特点的不同说、试着写赠言。
难点： 通过说、写临别赠言，练习用简洁、得体的语言表达心中的情感。
【班会准备】多媒体投影片
书签
拉花
【主题班会过程】
一、歌曲导入
触动情感
1．同学们，小学六年的学习就要结束了。在这六年的学习生活中，你们由稚气未脱的孩童，渐渐长大，步入人生最美好的年华。你们获得了知识，找到了朋友；你们有师长的关心，同学的友爱。在你们即将毕业升入中学之际，我衷心祝愿大家：用智慧、才情、胆略和毅力，向着知识的海洋，扬帆起航，驶向美好的未来。请大家欣赏歌曲《毕业歌》，让它带给大家最美的祝福。
播放《毕业歌》。
2．听了音乐，老师的鼻子有着酸酸的感觉，你们有什么感受，谁来说一说？
3．这首歌唱出了我们的心声，在这离别的时刻，你有什么心里话要对老师、同学、母校说吗？
二、古诗铺路
体会真情
1．同学们，想学习如何将自己的这种感受写下了，说出来吗？那我们就来学习如何写、说临别赠言，好不好？教师板书：临别赠言
2．你们想知道古人送别时会赠给友人什么话吗？他们会送自己最喜欢的诗句，或勉励友人，或与友人共勉的话。就让我们学习一下古人是如何写临别赠言的，谁来说一说？
3．学生回答，教师出示投影：
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——
高适《别董大》
海内存知己，天涯若比邻。
——王勃 《送杜少府之任蜀州》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白 《赠汪伦》
4．请同学们一起来读一读这些诗句。
5．哪些诗句最能打动你，为什么？读着读着，你仿佛看到了什么？你又仿佛听到了什么？
6．根据学生回答，教师相机引导:赠言要真情实感，语言要精练生动。
教师板书：真情实感
精练生动
三、范例引路
书写真情
1．同学们，当我们给他人写赠言时，可以引用这些古诗，但是这显然不够，因为当我们面对不同的同学，老师或母校时，我们所写的赠言应该因人而异，而不应千篇1律，这样就使得赠言失去了生动，那我们应该怎样去写才能打动人，给对方留下深刻的印象？老师的同学曾经写给老师的临别赠言，给老师留下深刻的印象，想看看吗？
教师投影出示：
好同学：
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻„„” 还记得吗，三年前，我们唱着《同一首歌》相聚这个美好的校园。而今，我们即将分别，内心的感觉，用语言无法言表。只是心有点儿痛，眼有点儿红„„
三年了，想起曾经的岁月，有过泪，有过痛，有过欢喜，有过忧愁„„还记得我们在足球场上奋力拼搏的飒爽英姿吗？还记得我们外出野炊的欢乐吗？还记得我们为一道习题争得面红耳赤吗？这一切的一切，将成为一份永恒的回忆！你的一言一语牢记在我心中，脑海里的思念一刻也不曾变。朋友，你是我一生中最大的骄傲！
而今，我们即将含泪挥别，送上永恒的祝福，祝你平安、幸福、快乐！
你的好友：阿涛
6月25日
2．教师配乐朗诵赠言，问：同学们，这篇临别赠言写的好吗？好在哪？我们写赠言从哪些方面着手？
3．学生自己读一读赠言，小组合作交流。
4．班级交流，教师相机引导：赠言要简短、明了，或催人奋进，或满怀希望，或倾注真情，可以从人的姓名、性格、特长等方面去写，也可以从印象最深的事情着手，还可以适当用上名言、警句。一句话，赠言不仅要情感真挚，还应言之有物，表达得体，我们可以从惜别、鼓励、感激、建议、祝福等多方面来写。
教师板书：言之有物
表达得体
惜别、鼓励、感激、建议、祝福„„
5．同学们，赠言是给别人留下的美好的祝愿、真诚的希望，它唤起信心，让人珍惜，使人难忘。同学们，你们即将告别小学六年的生活，此时此刻，你最想把赠言送给谁呢？六年中，他给你留下了怎样的印象？
教师小结：赠言可以写给老师、同学、母校、校长等。
6． 逝去的那些闪光的日子，都化作美好的回忆，永驻我们的心房。同学们，为了保存那份美好的情感，老师建议大家用手中的笔写下你们心中的美好赠言。
7．学生书写赠言。
四、互动交流
展示真情
1．同桌交流：光阴似箭，回想六年我们一起走过，那些日子不再有，依依不舍之情涌上心头。同学们写得那样投入，相信你们的毕业赠言一定会令人鼓舞，让人感动。先把自己的赠言说给同桌听听，让他提提建议。
2．指名说：谁愿意把自己的赠言说给大家听听，并说说你为什么要这样写？
3．师生共同评议。
4．教师每人发一张书签，让学生在上面写上赠言，送给对方。
5．生生、师生互赠书签。
同学们，再过几天，我们就将毕业，告别母校，告别朝夕相处的老师和同学。老师也想送一份祝福给大家，不知同学们是否愿意接受？
6．教师投影出示：
亲爱的同学们：
在这个初夏时节，你们即将小学毕业了，我们就要分别了。
难忘的小学生活,难忘你们那一张张纯真的笑脸，难忘你们苦读的身影，难忘你们在操场上为班级奋力拼搏的英姿„„难忘那过去的一切，而今，我们就要离别，班主任老师，以后的朋友，我有千言万语想对同学们说，那就捡最重要的说说。
第一：要爱学习。当今社会，只有用知识来武装自己，才能适应社会，发展自己，成就自己！
第二：注意身体。要勤于锻炼，有一个健康的体魄，才能有助于我们实现人生的各种理想。
第三：关心父母。生养我们的是父母，给予我们天底下最无私的爱的还是父母，他们在我们的不经意间会逐渐老去！关心他们，从现在开始，哪怕为他们做一些微不足道的小事，他们也会露出最满足的微笑。
第四：热爱祖国。作为中国人，爱国是我们对祖**亲亘古不变的情感。在把孝心献给父母的同时，更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国。
同学们，希望你们在人生最灿烂的年华里，尽情展现你们的才华，挥发你们的芬芳，未来是属于你们的。
你们的朋友：ⅩⅩⅩ 13 年6月
7．最后让我们齐唱《友谊地久天长》，祝愿我们的友谊地久天长！
难忘的小学生活作文
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘„„
回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。让我来祝福我们的友谊天长地久吧！
在这离别之即，我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴„„千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在老师的点滴话语中成长起来的么？此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们！
过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗？我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的知道，那将是我另一所母校。
难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活。
河北清河育才六年级：孙玉晓
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，快毕业了。看看过去的道路，充满了甜蜜与温馨。
那美好的回忆在脑海回荡着，时不曾想起。为什么非要分离？为什么不永远在一起？
老师们、同学们，我舍不得你们。忘不了我们在一起的时光。过去的日子，如浮云被微风吹散了；如尘土，被微风刮跑了。让我们迎接新的学校、新的老师、新的同学。虽然我们，有可能不在一个学校。但我心里有你，你心里有我。我们还是同学，还是最好的朋友。
再上我们最后唱起那一首歌——《朋友》。
老师、同学再见！呜呜呜„„
河北省辛集市田庄中学六年级：李萱
岁月如流水，在不知不觉中流逝。光阴似箭，转眼间我的小学生活即将结束。难忘的小学生活像电影一样在我的脑海中一幕一幕的浮现，使我心里便久久不能平静。
记得一年级的时候，我走上了旗台，让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾随风吹拂，像一团火焰映红了我的脸。那一刻，我成为了一名少先队员。
三年级的时候，我的学习成绩下降了，开家长会时，老师把我退步的事情告诉了爸爸，爸爸回家把我严厉的批评了一顿，还向我讲了许多学习方法和人生哲理。那一刻，我暗暗发誓，我一定要做一名好学生来回报父母对我的爱。
转眼间，我已升上六年级，也都长大了，我非常留恋自己的小学生活。可是我们的小学生活还会回来吗？
周至七中六年级：强锐
光阴似箭，一眨眼，五年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
我们大家在这个班级里的时间也只有短暂的半年了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆„„
在我刚进入这个陌生的班级时，当我对每个同学害怕陌生时，当我在这个班级里还没有进入学习环境时，是你，敬爱的老师，您在这个时候帮助了我，是我进入了学习环境里，每一次的困难，都是老师您在帮我们大家解决，谢谢你„„„老师。
忘不了我的语文老师，我记得您刚上任的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，老师是你主动找到我，教我怎样写好作文，还告诉我怎么要用修辞手法。我经过了你的一番指导，作文水平突飞猛进。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田„„在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。
老师，是你们用五年的时间把我们教大，谢谢你，敬爱的老师。
还记得小学的第一次运动会，虽然在速度上比不上他们那些运动健将，但是老师您还是在无微不至的鼓励我，当时我在想，如果成绩不算太好，但是有了老师你的呵护，我也会努力的去拼搏。当枪炮声响起时，我努力的拼搏，这使我在小学乙组60米中跑得了第三名，谢谢你老师，对我无微不至的呵护。使我在这运动场上获得了这么好的成绩。
童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别小学生活，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。
难忘记，这多姿多彩的小学生活。
时光飞逝，日月如梭，花开花落，叶落飘零，凄凄惨惨，迷迷漫漫，无数个春夏秋冬，记载着我们同窗好友的美好回忆。转眼间六年的小学生活就要过去了，让人感到伤感的是我要和小学的伙伴和老师们分别了，要和我的母校“中关村三小”分开了。但让人兴奋的是我将要进入一个新的中学，认识新的伙伴。虽然我舍不得小学的同学们，但有什么用呢？天下没有不散的宴席。
虽然，我和老师们的年龄相差数比较大，但我还是想和您们结成朋友、结成知己，您们愿意吗？当我每次看到您辛辛苦苦给我们判的作业时我的心上就加了几分感激。语文刘老师，您是我最佩服的老师了您不仅男女平等，还干事认真。每当我字词不合格时您的无奈，每当我受伤时您的关怀，每当我百词验收合格后您的欣慰，我都无比珍惜，因为这些都是您对我的爱，您课上常常说我们是没有情感的冷血动物，有些同学在下面愤愤不平的说：“为什么说我们是冷血动物？她不是呀？”而我感觉是您为我们不回答问题着急，而说出的气话，其实不是还是为了我们好？您对我们的关照比别人更多，您可以说是我们的再生父母了。
同学们我们马上就要分开了，你们不必那么伤感，开心起来吧！向着理想的中学努力奋斗吧！可能有一天，我们还会再见面。
金玉崧——我小学以来最好的朋友。我每次和你说到：“过了这个学期，我们就要分开”的时候，我就流下了眼泪。而你总是要费力的开导我，让我不要伤心，后面的路还有很长。你老对我说：“你不要伤心，后面的路还有很长，而且你难道没有我就可以不活了吗？”
小学的故事说不完，当分别的时候，心中有千言万语却怎么也说不出口。再见了同学，我们共同学习了六年经过多少的风风雨雨，将来的路还长着呢，不过不管你走多远我们永远是朋友。再见了老师，一日为师，终身为父。在我们的眼里您似乎是我们的亲人。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。再见了母校，我们在您的怀抱里成长，生活的多快乐呀„„
时间的脚步匆匆而去，像薄雾被初阳蒸融了，像轻烟被微风吹散了，像流水一去不复返。几年前的幼稚和可爱，一一浮现在了脑海中，那时的我一直认为六年的时间太漫长了。可现在呢？我已经离开了母校，离开了朝夕相处的同学和老师，来到了一个新的环境中学习，从未有过的思念之情悄然而起。
那种眷恋，那种难忘，那种不舍，一下子都在心中徘徊。
还记得，我盼望已久的的那本书，一直没敢向你借。而那天，当我还在想着那本书时，你却出乎意料地说：“这本书送给你吧！也许它能帮助你，希望你以后每次看到它都能想起我！”
还记得，我们一起上台合唱，那响亮的歌声，让人陶醉，我们高唱着国歌，歌声响彻云霄，在空中回荡。
还记得，联欢会上，我们装扮教室，我们在教室里欢庆，载歌载舞，欢聚一堂，欢乐的笑声回荡在教室，想再演奏着告别的乐曲。
还记得，我和你因一点小事发生了矛盾，而我一直不敢向你承认错误，当我默默时，一张纸条飞过来：“该毕业了，我们和好吧！”我知道这是你写的，我们又恢复了昔日的友谊。
还记得，多少悲欢离合、多少喜怒哀乐，一下子涌上心头„„
时间呀，你能回头吗？如果可以，请让我再看一眼朝夕相处的同学和辛勤的老师吧！
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真是有点舍不得。我和同学们一起度过了六个春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页„„
而今，我们即将离别，我的心中充满了深深的留恋之情。
我忘不了，学校里的每一位老师。忘不了你们的谆谆教导，是你们用汗水灌溉着我们快乐成长„„我忘不了，亲爱的同学们。忘不了我们一次次的比赛，忘不了每一个人的音容笑貌„„最难忘的，还是这六年的小学生活。每一次比赛，每一次游戏，都使我铭记于心。
当我想起我们一次次的比赛，班上每一个同学的音容笑貌，又看到即将要离别的母校，不禁头涔涔而泪潸潸了„„亲爱的母校，再见了。我在您的怀里从无知变得懂事，从幼稚变得成熟„„敬爱的老师，再见了。您像一支蜡烛，照亮了别人，却牺牲了自己„„伙伴们再见了。请记住我们一起度过的六个春秋，一起过的每一天„„
快要离开我们的母校了，快要离开我们朝夕相伴的老师和同学们了，我怎能不感到伤心呢？但是我们总会长大，只愿我们都把这美好的回忆埋藏在心底吧！
感谢母校
“明天考完试就‘解脱’啦！”同学们纷纷议论道。的确，是真正地“解脱”了，就要离开亲爱的母校了。回想起当初刚来到母校这个陌生的坏境，胆小的我禁放声大哭，但是在母校在漫长而又短暂的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。
在我仿徨无助的时候，是您，亲爱的母校，给予了我帮助和与母爱一般无私的温暖；在我目不识丁的时候，是您，亲爱的母校，给予了我可贵的知识，让我在无边无际知识的海洋里翱翔；在我对自己失去信心的时候，是您，母校，把我从灰暗的边缘一把拉了上来这多姿多彩的世界，并告诉我，应该多向未来展望，因为我们是祖国未来的栋梁，园丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的时候，是您，亲爱的母校，时刻告诫着我，着些许成绩是不足够的，更不能骄傲，多向别人学习，取长补短；在我嫉妒别人的时候，是您，母校，提醒我不能嫉妒别人，自己要努力，不能产生嫉妒之心。
母校，您对我6 年来的关怀真是数之不尽，我衷心感谢您，我亲爱的母校。即使我走到天涯海角，永远都你会忘记您——我的母校！
感谢母校
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊！老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”
最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破；额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了？”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
光阴似箭，日月如梭。转眼间六年即将过去，我已经从一个不懂事的小孩成了一个懂事的少年儿童。那都要感谢母校六年来给我营造了一个不朽的学习天地。
感谢母校，是她聚集了所有的老师！老师是母校不可缺少的栋梁。老师，您是否记得，您对我的谆谆教导。当我学习成绩下降时，是您告诉我：“失败乃成功之母！”让我重新起帆，抖起威风。认真思考，查漏补缺，准备对待下一场考试。果然，第二次考试我获得了成功。在我成绩提高并开始骄傲的时候，是您告诉我：“没有最好，只有更好，千万不要骄傲，虚心向学才会值得别人尊敬。”嗯！老师说得对。老师，千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”
感谢母校，是她召集了所有的同学！让我们互帮互助，大家和睦相处。遇到难题，大家汇集在一起，像是发现了什么大宝贝。同学们的友谊也是十分坚固。假如有一个同学病了或许呕吐了，同学们都热情慰问。也非常团结，在一次接力比赛，同学们都积极参加。因为大家的团结，我们赢得了比赛！同学是我最好的伙伴。
母校，是您汇集了老师和同学们。母校，是您培养了许多的国家栋梁和人才。即将小学毕业，我无论如何都不会忘记您对我的恩惠。谢谢母校，我会永远记得您那美丽的笑容，活跃的面貌！
再见了伟大的母校
今天，我就要毕业了，想想自己就要离开母校了，离开自己敬爱的老师，离开自己的学友，心中不免有些不舍。
毕竟在这里生活了六年了，六年的时光如潮水般散去，我站在校园的一角，最后一次欣赏我的母校，心里略感一丝忧伤，望着母校的一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一种亲切感。回过头来，想想过去，啊！仿佛就是那弹指之间，以前的事如过电影般在我的脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能够教育出更多的人才。
我们将要离开美丽而伟大的母校，母校就像我们的家乡，也像我们幸福的家。
那就是我们宽广﹑美丽的校园叫：“定远小学”。
母校的教室，我仍迷恋着那时而书声琅琅，时而书写沙沙的美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。
漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭,操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。
慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟,亲爱的英语老 师，是你教会了我各种语法。
再见了，母校；我就要离开母校了，就要离开这个充满了我美好回忆的学校了，有什么可以留下呢？我在校园的操场上捡起了一片落叶，我就这样走了。
感谢母校 六个春夏秋冬，六年的美好回忆，一一闪现在我的眼前。而此时，我心中百感交集，难免不有一丝伤感，教室，与其说这是教室，不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴“酸甜苦辣”，都记在这本“日记本”里。
操场，与其说这是操场，不如说是我们的游乐场。下课以后，“游乐场”上，同学们嬉戏聊天，共同玩耍，使整个“游乐场”的气氛活跃起来。
老师，与其说这是老师，不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识，而且，同学们打架闹事、发生矛盾，都能马上解决清楚。这真是个称职的“保姆。”
同学，与其说这是同学，不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴，我们才能健康快乐的成长。
母校，与其说这是母校，不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适，才有了一个个多彩的“梦”。
感谢母校，给予了我无数的喜悦；感谢母校，给予了我无穷的智慧；感谢母校„ „
光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间。六年前，我只是一个羽丰未满的小屁孩，现在我已是一个初出茅庐的初中生了，虽然仍是乳臭未干，但是也是毕业生了，虽然毕业了，但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学，老师，还有我的母校。
我留恋同学，在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴，在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵，在我十万火急的时候，你们向我伸出援手，同我共处于水深火热之中，让我懂得了友情的温暖。虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容，但这时刻骨铭心的，这样就算他在天崖海角我都不会忘记他，而且有人说过：“在家靠父母在外靠朋友。”
我留恋老师。他们是春蚕，把知识存放在蚕茧之中，他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的：“，春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁，用知识的甘霖灌溉我们这些花朵，他们是我们的“白衣天使，”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫，”但他们一天依然淳淳教导。
我留恋母校。六年前，那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声；六年前，那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；六年前，每个十分钟的课间，都会传出我们震耳欲聋的笑声。
有人留恋金钱，权利，美色。而我留恋母校，朋友，老师。
我在小学不知不觉已经生活了六年了，在过半个月左右，我就会去考试。这就意味着，我将要离开您了，母校。于是，我只好在这里与您道谢和道別。
母校，感谢您！让我认识了一群优秀的老师．看！语文老师把我的作文水平、阅读水平提高了多少！数学老师把我的粗心大意改正了多少！英语老师让我参加奥林匹克比赛，我获得了二等奖．当我手捧各种各样的奖状时，老师眼里分明闪着泪花„„
母校，感谢您！让我遇到一群热心的同学．瞧！露在教别人问题，黄在与人游戏，盈缠着我陪她玩，信在埋头思考„„因为他们，我每天都如此快乐！
母校，感谢您！让我在清新的环境中学习．喏！门口的玉兰目睹了多少个六年？那几棵芒果树结过多少批果实？其他的树为我们净化了多少浑浊的空气？
母校，感谢您！让我拥有足够的器材．呵！沙池中，双杠、单杠„„给我们留下多少欢乐？跑道上，踏过多少人的足迹？逝去多少成功与否？又有多少人摔倒了又爬起来？球场上，举行过多少场比赛？有多少人在呐喊助威？
也许歌里唱得对，回忆代表失去．母校，您曾经带给我无数欢乐，现在又带给我无数离别的悲伤，这是为什么？
再见了，母校！感谢您这；六年带给我的快乐，但是人总有悲欢离合，这是我小学的终点，也是我中学的起点．
再见，母校，感谢您！
感谢母校
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，我的小学生活从此变得多姿多彩。
在六年的学习生活中，我经历了许许多多的快乐与坎坷，其中留给我印象最深的还是我们的体育老师—侯老师教会了我做人的道理。
在五年级下学期的一节体育课上，侯老师像往常一样来到体育馆。为了更好的考好本学期的体育考试，侯老师给我们布置了一个艰难的训练—1000米长跑。更无奈的是我被老师安排在第一组跑，我只好乖乖的听从老师的安排。老师哨声一下，我们慢慢的开始跑起来，速度并不快，因为大家都要保存体力。到第三圈时，在队伍中间的我身体上感到了不适，双腿沉重，好似挂上了两个铅球，小腹也开始疼痛。到第四圈的拐弯处时，我没注意脚下的石子，不慎摔倒了。膝盖上有明显的擦伤，还带着一丝血丝。侯老师立即跑来，扶起我，看到伤势并不严重，便叫我继续跑。可当时充满放弃念头的我，拒绝了老师的命令。但侯老师又说道：“你不应该半途而废，既然都已经开始跑了，就应该坚持完成。如果半途而废，那还不如当初就不要来跑。”这句话顿时激励了我，看到侯老师手中秒表的数字在飞快的变化，我也有一丝不甘心。最后我还是坚持的跑完了1000米，虽然成绩不太理想，但侯老师教会了我要学会坚持，做事不能半途而废，我对侯老师的又感激又尊敬„„
光阴似箭，日月如梭，一转眼，我们即将离开哺育我们的母校，驶向更深更远的海洋。而母校将成为我人生中一个最美的回忆，最珍贵的足迹。我只想对亲爱的母校说一声简单的“谢谢”！
光阴似箭，日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了，在即将离开我的母校时，我的心里充满着依恋，其次在心里憧憬着以后下一次再回到母校是的情景，那是一个春光明媚的一天，我来到了昔日的母校，静静的看着那熟悉的一花一草，那就就怀念的教学楼，无比亲切的教室。这时，同学叫了我一声，我一愣从美好的憧憬中走了出来。
回到家，我平平的躺在床上，看着外面的天空，心里想起了以前恩师给我们上课的情景，老师伫立在三尺高的讲台上，脸上面带微笑，认真地在给我们教知识，我们也受着老师的印象仔细地听着老师讲的每一句话。
我永远也忘不了您，我敬爱的老师，也忘不了你的教诲，而在您的亲切地教诲下和认真的指导下，我从此学会了学习，并且考出了优异的成绩。这难道我会忘记您吗？
还有我平时朝夕相处的同学们，我也会永远记住你们的。在这六年的时间里，我们共同在学习的海洋中拼搏；在宽敞的操场上玩耍。在我们之间已经建立了醇厚的友谊。让我们在新的学校中间同样找到学习的快乐。
再见了，母校！
时光逃去如飞，六年的日子转眼间逝去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。
曾经属于我们的校园，曾经让我们充满欢声笑语的校园，今天，我们却要和她说再见了！这美好的小学生活，已经在慢慢地挪移着脚步，它也要离我们远去了！
岁月不待人。昨天，我们似乎才刚步入小一，可今天，我们却是一个即将步入中学的学生了！看着一年级的小弟弟小妹妹们，就像看到了六年前的那个我们！六年前，我们应该也是这样的吧？
我爱我的母校。这里的每一棵树，每一寸草，每一朵花，每一条鱼，每一位可敬的老师，每一位可爱的同学，都是我所爱的。母校，是您教会了我“为一大事来，做一大事去”。是您，赐予了我们无限爱与被爱的力量。您用您的爱滋养着我们，令我们一天天健康快乐地成长！
六年了！是您，质朴无华的母校；是您，无私奉献的母校！六年里，是您陪着我们一起欢笑，一起嬉戏，一起哭泣。六年里，您默默关注着我们的成长，让我们在知识的海洋里遨游。六年了，我一直没有机会向您倾吐一声谢谢。今天，在这里，我由衷地，无比赤诚地对您说一句：“谢谢您，我的母校！”
母校，是我成长的乐园，老师，则是哺育我的那位辛勤的园丁。
六年前，我是一支花骨朵儿，因为辛勤的老师每天浇灌我，赐予我无限的知识，所以，在这六年的时间里，我一天天地成长，终于不负所望，长成了一朵美丽的花。老师，是您教给了我人生的真谛，是您将我带入了知识的殿堂。我似乎看见，您每天都要辛辛苦苦地备课，为的是我们能有更多的学习收获；我似乎看见，夜深了，您还在不断地批改我们的作业；我似乎看见，您为了我们。操尽了多少心，以至于让皱纹有机可乘，趁机爬上了你消瘦的脸庞„„老师，我真想变成一个万能的机器人，去帮您分担一切尽可能能够减少您烦恼的工作！老师，听我的一句，别太累了！同时，我也想对您说一句：“谢谢您，老师！您对我们这六年来的悉心照顾，我没齿难忘！”
老师是园丁，那么花丛中的花儿便是同窗的同学了。
视线仿佛依旧停留在昨天。我看见，拔河比赛上，努力拼搏，顽强不放弃的我们！我看见，跑步接力赛输了，同学拍拍我的臂膀，告诉我：“别伤心，还有下一场比赛。”我看见，教室里，同学们认真读书时，那可爱的模样！可是，在不知不觉中，六年的小学时光悄然度过。我的同学！你们应该感受得到，那是一种冥冥之中的留恋，你是一种发自内心的不舍！我怀念每一位同学在操场上洒下汗水时那水晶般的笑容！同学们，谢谢你们。是你们陪着我一起笑，一起哭，一起疯。我们永远都是一群快乐的小花，对吗？
现在，每想一件事，就会将不舍加深一层，同学们，你们是不是也有同样的感受？我们在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻，学校里发生的点点滴滴的事就像电影荧幕一样呈现在我们的眼前，挥也挥不走，抹也抹不去。
谢谢您，母校，在您的怀抱里我无比快乐！
别了，母校
那六年的欢歌笑语在我们的心中永远常驻
别了，母校
那六年的酸甜苦辣在我们的心中永远回味
别了，母校
我们永远铭记您！
毕业了，我们依旧会常来看你。因为，你是我们心中永运的母校 再见了母校
告别了母校
六年的生活，六年的学习，六年的奋斗，六年的欢乐，在这里，就要结束了，我们要去新的学校，但是曾经伴我们六年的母校，我们有怎能忘记？
过了着一学期，我们就要升初中了，现在，这是我们在母校的最后一学期，母校的一草一木，我们都不会忘记，回顾从前，我们在同一个校园，多么快乐，校园就想一个家一样，里面有许多大小不同的孩子，他们是那么欢乐，在这个校园，我们共同学习，共同玩耍，可以说，在我一生中，最美好的时光就是在小学生活六年里的时间吧！但是不久我们将要离开了，将来到一个陌生的校园，上初中，但是这里的环境怎么样我也不知道，我只知道，在我小学六年，我的确快乐过，也幸福过，到现在我还记得我一年级来这里上学时的不满，每天我都闹着回家，而现在却是那么的不舍，在小学的六年里，时间过的太快了，只剩下2个月了，我们只有2个月的时间在校园认真学习，我们只能在校园里待2个学了，六年的小学生活就要结束了，我怎么舍得呢？
阳光照进校园，校园依旧那么熟悉，温暖„„
刀豆文库小编为你整合推荐9篇毕业作文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐6篇毕业作文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐10篇毕业作文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
1、题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。500字......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇毕业作文，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
