必修3第七课我们的民族精神(第1课时)_必修1第3单元第7课

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河曲中学预习案（2015秋季版）

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ZZB30701 第七课第一框 永恒的中华民族精神导学案

[学习目标]

1、知识目标：识记中华民族精神的基本内涵和新时期爱国主义精神的主题；理解中华文化与中华民族精神的关系和爱国主义内涵的具体性和历史性。

2、能力目标：结合中华民族精神的形成与发展及爱国主义的具体性和历史性，提高学生辩证思维的能力，以及透过现象看本质的能力。

3、情感、态度与价值观目标：帮助学生充分认识中华民族精神的基本含义，增强爱国主义情感和民族自豪感、自信心。

【重点、难点】中华民族精神的基本内涵及爱国主义的作用、主题。

【预习自学】

[情景导入]

“听起来是奇闻，讲起来时笑谈，任凭那扁担把脊背压弯，任凭那脚板把木屐磨穿。面对着王屋和太行，凭着是一身肝胆，讲起来那不是奇闻，贪起来不是笑谈，望望头上天外天，走走脚下一马平川，面对着满堂子孙，了却心中祈愿。行路难啊开路更难，所以后来人为你感叹。”

流行歌曲《愚公移山》中体现了一种什么样的民族精神？ [问题导学] 阅读教材第71—76页，思考：

1、中华文化与民族精神之间有何关系？

2、如何理解中华民族精神的重要性？

3、中华民族精神的基本内涵是什么？

4、如何理解爱国主义的地位、作用、特点、主题？

【合作探究】

材料：2012年10月9日是著名科学家、上海大学校长钱伟长诞辰100周年。钱伟长先生是我国著名的力学家，也是世界著名的杰出华人科学家。国际上以钱氏命名的力学、应用数学科研成果有“钱伟长方程”“钱伟长方法”“钱伟长一般方程”“圆拉壳的钱伟长方程”等。作为学界巨星钱伟 长的一生可谓成果丰硕，为后人留下了众多宝责的学术财富与精神财富。然而，他的一生却也经历过大起大落，在巨大的人生转折面前，钱老的人生没有“如果”。

在18岁那年，钱伟长以中文和历史两科满分的成绩考入了清华大学，进入历史系读书。1931年，九.一八事变爆发，这也促使钱伟长决定“弃笔从戎”，转投物理系门下，一心想学习怎么造飞机大炮。由于钱伟长的高考物理成绩只有5分，一开始他被物理系第 1 页

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ZZB30701 拒绝，几经周折，他得偿所愿，并且学习异常努力，没过多久就成为了物理系的尖子生。学生时代的钱伟长爱国热情非常高，他还曾经参加过一二.九运动和民族解放先锋队等。

1940年1月，钱伟长考取了中英庚款会的公费留学生，赴加拿大多伦多大学学习，他的《弹性板壳的内禀理论》，受到爱因斯坦的称赞。1946年5月6日，钱伟长回到祖国，在母校当了一名普通教授。可是薪水很低，生活相当艰难。1948年友人梢信给钱伟长,告知美国加州理工学院喷射推进研究所工作进展较快，亟愿他回该所复职,他到美国领事馆申办签证，但在填写申请表时，发现最后一栏写有“若中美交战，你是否忠于美国？”钱伟长毅然填上了“NO”，最后以拒绝赴美了。探究一： 中华民族精神的重要性

问题:我们称钱伟长为“科学之帜、民族之魂”。鲁迅先生也有这么一句话“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”你怎么理解“民魂”的重要性？

探究二：中华民族精神的基本内涵

问题:材料中钱伟长的事迹体现了中华民族精神的哪些具体内涵？你能列举一些关于这些内涵的名言吗？

探究三： 爱国主义的表现

问题:钱伟长为中国的发展作出了巨大的贡献，展现了他的爱国主义精神。近些年来，由于日本领导人一直不承 认侵华事实,甚至还参拜靖国神社、篡改历史教科书，歪曲历史。这激起了广大华人的强烈不满，几乎每次日本领导人参拜靖国神社，都有一些爱国的华人举行抗议活动或者抵制日货。辨析:有人说，爱国，就要抵制日货。

【反思小结】通过本节课的学习，自主构建知识网络：

[问题反馈] 请将预习中未能解决的问题和疑惑写下来，准备课堂上与老师和同学探究解决。

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