盘古开天地_盘古开天地免费

2020-02-27 其他范文 下载本文

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盘古开天地

教学目标

1.认识10个生字,会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。

2.有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。

3.读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词句。

教学重点

1、引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发阅读神话故事的兴趣,培养想象力。

2、学后能用自己的话讲述这个故事。

教学难点

能用自己的话讲述这个故事。

第一课时

一、揭题导入课文。

1.同学们,你们知道哪些神话故事传说?(出示课件,连一连)

2.这四个神话故事的题目有什么共同点?(都是以“谁干什么”呈现的,也就是说,故事的题目就是对故事的主要内容的简练概括。

3.“盘古开天地”既是我们今天所学课文的题目,也是这篇课文的主要内容,我们一起读一读。(齐读课题)。

4.同学们,虽然题目是这篇课文的主要内容,但如果你施一个第一次接触这个故事的人,你会有什么疑惑吗?

二、通读课文,初感神奇。

1.为什么要去开天地?怎么开天地?结果怎样?这正是一个故事的起因、经过和结果。那就让我们读读课文,找找故事的起因、经过和结果。要求:(1)、

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