BD会后感_会后感

2020-02-27 其他范文 下载本文

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BD会后感

真正走进模联的大会,我才发现,我对模联知晓的还很少,理解的还很肤浅。开模联会真的很累,早上6点多起床,要等到第二天凌晨两三点才能结束磋商,回房睡觉。但是你所得到的知识,快意与激情远远超过你所付出的。

关于对BD的感悟,我先从会前准备说起,会前,我得知我的会场是UNESCO,也就是联合国教科文组织,代表新加坡,讨论语言流失问题。当时我就觉得:嗯,还不错!教科文组织会场气氛比较缓和,代表的国家与其他国家也没有什么太大的积怨、矛盾,议题也不算太难。然而当时未引起我关注、开会时让我吃了大亏的四个字“欧洲规则”,让我刻骨铭心。也许你们压根就没听说过所谓“欧洲规则”。在世界范围内,模拟联合国会议主要分为欧洲规则、美洲规则,而应用最广泛的是美洲规则,它也是我们阜阳一中模联使用的规则,那么到底什么是欧规呢?我在此简要阐述一下,欧规会场没有主发言名单,没有动议,没有有主持核心磋商,没有自由磋商!也许有人要问了,那这个会还怎么开呢?其实,欧规会议更能锻炼代表的思辨能力。同时,它赋予主席更多的权力,主席可以决定暂停会议,代表们用这段时间来自由磋商。会议开始,每位代表都要有一个时长为一分钟的opening speech,然后一份份过文件。美规会场只能通过一份DR,而欧规则没有限制。在过文件的过程中,会有很多环节的辩论,也就是在这个过程中,我真正领悟到一个真正的模联人应有的风采。关于欧规,我就讲到这里。接下来,我想说一下关于BG,我这个会场是英文场,BG也是全英文的,一开始我用谷歌翻译,但翻译出来的语法错误实在让人无法忍受。那我是怎么做的呢?我抱着牛津高阶,硬是逐词逐句把BG独立地翻译下来了,这个过程让我在会上受益匪浅。有很多到外地参加模联英文场会议的代表抱怨说:其他代表的英文能力太强了,会上根本听不懂。难道外地代表的英文能力真的比我们阜阳一中的学生高出一大截吗?我倒不这么认为,我觉得,他们强,强在哪里? 词汇量。其实,只要能将BG的主体部分中的生词掌握个差不多,在会场就可以轻松自如地总结代表的发言甚至是撰写文件了,一切并没有想象之中那么难。

接下来就是关于会议进行时了,在第一个分组会议,也许会十分紧张,很不适应,但经过了一轮会议后,你就需要逐渐适应,调整心态,尝试发言。在我看来,参会代表们有三种类型:一种是会上、会下都绷着脸,十分严肃地跟很不情愿的他国代表磋商;一种是会上十分严肃,会下会很友善、很随和;还有一种是什么都不懂的模联新手,会上会下总是嬉皮笑脸,从不过问也不懂得去过问国事。会下一定要与第二种代表多进行交流沟通。还有意向条的使用,我是如何使用意向条的呢?在会议进行时,代表们表明立场的发言,你也许没听懂、也许没记住,不要紧,这时,就可以通过意向条询问他国代表的立场。关于bloc,我认为,加入bloc要找准时机,结合本国的国家利益以及现实世界的国际关系,比如谭启宽所在的UNEP会场就闹出个笑话:以色列代表主动找巴勒斯坦结盟。

最后,我谈谈我在会场评奖时的一个发现:就是最佳代表,并不是会上发言次数最多的、辩论能力最强的,而是role play 最成功的。在我的会场,最后一份DR投票表决前,起草过们正在拉拢代表做附议国,此时,以色列代表就提出,将DR中的某某条款删掉,他就愿意附议,可是此时修正案投票已经结束,后来

经过主席团与起草国协商而删去此条,这份DR最终顺利通过,这位以色列代表也成为了此次会议的Best Delegate!

我想要说的,也就这些了。最后,希望在座的模联人在模拟联合国的道路上迈出成功的,潇洒的,了不起的一步。谢谢大家。

写于一中南教学楼,2012.2.25

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