铁路强化教育加大宣传3_铁路安全宣传教育

2020-02-27 其他范文 下载本文

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强化教育加大宣传

确保铁路安全运行维护一方平安稳定

——游仙区石马镇中心小学

绵阳市游仙区石马镇中心小学位于石马镇场镇,距宝成铁路复线不到1公里,在校学生800余名,80%的学生居住在铁路沿线,40%的学生上学放学回家需穿过铁路。一直以来,学校以幸福教育理念为指导,牢固树立“安全乃幸福之基”的思想,在师生强化“我安全,路平安,你幸福”的意识,始终坚持“三个强化”,深入开展以“知路、爱路、护路”为主题的宣传教育活动,取得了显著成效,连年实现“五零”目标(即:全校学生路外伤亡为零、摆放路障事件为零、拆盗铁路器材案件为零、上路玩耍事例为零、石击列车案例为零),学校先后被命名为“游仙区铁路护路宣传教育示范学校”、“绵阳市爱路护路宣传教育示范学校”、“四川省爱路护路宣传教育示范学校”、“中国少年儿童铁路平安行动示范学校”。特别在四川省深化“爱路护路宣传教育示范学校”建设暨“争当铁道小卫士”活动启动仪式上,我校开展爱路护路宣传教育活动的做法被誉为“绵阳经验”在全省推广并报中央政法委备案。几年来,学校曾多次接受了省内铁路沿线市(地州)、区综治委以及部分兄弟学校到校参观学习。今年三月,省综治委宣传处到我校录制了爱路护路宣传教育专题片在全省播放。总结过去的工作,我们认为这些成绩的取得主要得益于以下工作的扎实开展。

一、强化组织领导,提供有力保障

学校始终把爱路护路工作列入到学校的重要工作来抓,成立了以校长为组长,政教主任、教导主任、总务主任为副组长,各班班主任为成员的铁路护路宣传教育领导小组。坚持每个月召开专题研究会,每学期召开专题总结会,每年与当地派出所、安办、区护路办等相关部门开展工作联席通报会;在师资配备上增设了爱路护路教师,各班增设了爱路护路委员;切实将争创“平安铁道线”工作与争创“平安、文明、和谐校园”的工作有机结合起来,建立健全制度,通过层层签订《爱路护路宣传教育责任书》,从组织上和制度上确保了爱路护路工作的顺利开展。

二、强化宣传教育,提高爱路护路意识

“护路须先爱路、爱路须先知路”。学校采取多种形式,大力开展了以学校师生、学生家长、社会公众为主要对象的铁路知识宣传教育工作,以此来提高学生和铁路沿线群众的法律意识和爱路护路常识。

一是坚持铁路知识进课堂。在上级主管部门的指导和帮助下,学校结合自身实际,将相关铁路安全知识汇编成校本教材,落实专门教师,利用间周一节的安全教育课时间,把铁路知识纳入课堂教学,让学生在课堂中了解铁路,不断增强爱路护路意识。

二是定期举办专题讲座。学校充分结合实际,采取“请进来,走出去”的方式,积极开展铁路知识讲座。请进来——将讲座办在校园内。每学年都要邀请校外辅导员、区综治办领导、区护路队队员到学校进行铁路法律、法规以及安全行为的知识讲座,让学生掌握护路铁

路安全知识。走出去——将讲座办在铁路边。每学期分批将铁路沿线学生带至火车站和铁路边,通过专业人员的现场讲解,让学生掌握更多的铁路知识。

三是积极开展多彩活动。学校每学期都要开展以“爱路护路,珍爱生命”为主题的万人签名,举办演讲、知识竞赛、征文、手抄报以及主题班会设计比赛等丰富多彩的专题活动。学生在活动中将掌握的相关知识进行了再次的温习、应用,进一步巩固了教育成果。

四是努力打造爱路护路文化。结合学校“幸福”文化建设,学校形成了浓厚的爱路护路文化氛围,建成了爱路护路广播站,并坚持定时播音;校园内有内容丰富、图文并茂的爱路护路知识宣传走廊;每学期有爱路护路的固定标语在学校醒目位置悬挂;师生每期要观看一次爱路护路专教育片。在浓厚的爱路护路校园文化氛围下,学生铁路安全知识知晓率达到100%。

三、强化辐射带动,促进社会广泛参与

铁路的平安,需要全社会的支持。为此学校充分利用学校阵地和人员优势,向社会开展形式多样的宣教活动。

一是深入开展“小手牵大手”活动。学校每学期都要利用家长学校这一主阵地,召开家长会,向全体家长宣传爱路护路知识和相关法律法规,与铁路沿线家长签订责任书。几年来,家长学校共开班十余次,受教育的家长共有近4000余人次(合计1400余户家庭)。每期,我校均要向学生家长下发“致铁路沿线家长一封信”,提醒家长配合学校管好子女,并以身作则为子女做好爱路护路榜样。学校根据“学

生最听老师话,家长最听孩子话”的特点,大力开展了“小手牵大手”爱路护路宣传活动,学生和家长“同学习,同行动,共护路”,以一个学生带动一个家庭,一个家庭拉动整个社会。同时,加强了红领巾爱路护路播音员选拔培训,根据学生居住分布情况,将红领巾播音员安排到每个村(社区),依托村通工程,利用周末深入村(社区)进行平安建设及爱路护路广播宣传。从而,全面提高了师生和村民爱路护路的意识,促进了平安建设、平安铁道线建设和和谐校园建设。

二是深入开展 “小黄帽”义务护路活动。针对“小黄帽”队员因升学、转学等原因不断变化的实际,对沿线各学校的护路队员进行了调整、补充,并进一步完善了管理制度,建立了动态管理办法,确保了“小黄帽”队伍的稳定,使“小黄帽”护路活动趋于规范化、制度化。通过开展“小黄帽”护路活动,形成你护路,我爱路,你制止,我劝阻,人人参与,人人有责的氛围,爱路护路成了人们的自觉行动,防止了一些违法犯罪和责任事故的发生,确保了辖区内铁路运输的安全畅通。

三是深入开展“小喇叭”宣教活动。在宣教队伍上,学校加强爱路护路“宣讲员”和“辅导员”队伍建设,为他们制作了队旗和袖标,制定了相关工作制度和激励措施。目前,学生宣讲员队伍已发展壮大到5个宣教队共计160人。在宣教形式上,学校坚持了每学期上街宣传《铁路法》、《铁路安全运输条例》等重要法律法规,并将印制的铁路安全知识宣传单,向群众发放;组建了流动播音队,定时到村(社区)播音;广泛开展了“爱路护路”万人签名活动,引起了社会的关

注和积极响应;在背诵爱路护路“不字歌”和“七字歌”的基础上,进一步增加了群众喜闻乐见的“快板”和“三句半”、“合唱”等宣传形式,深受村社居民喜爱。

确保铁路安全畅通运行是每个公民的职责和义务。我校将继续开拓创新、扎实工作,进一步认真做好爱路护路宣传教育工作,确保师生的安全和铁道线的畅通运行,为建设“平安铁道线”而努力奋斗!

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