留心观察事物_你留心观察的事物

2020-02-27 其他范文 下载本文

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四年级语文备课主备人:钱倩倩课时编号:002

第二课时

教学内容:留心观察事物

课时目标:

从图启思,感受“无字词典”的重要,初步掌握观察的方法。

教学进程:

一、导入板书

问:查“无字词典”就是要求我们怎么做?

板书:留心观察周围事物

二、学习观察静物

1、回忆老师带大家观察南园一角的方法,结合第五页下图谈谈观察静物的方法

(1)同桌讨论----男女生比赛----小结板书:

按一定顺序、要有重点、展开想象、勤于动笔

(2)动静结合----象什么----当作活的----观察日记----填写表格

2、实践运用

(1)出盆景观察----默默构思----小组交流----代表发言----小结评优

三、学习观察动态事物

1、根据第四页上、中的图讨论方法

2、交流(南北两组学生对抗)

(1)活动:按照进行顺序,重经过

(2)人物:注意神态、动作、语言,留心场面和善于抓住特点鲜明的人来观察

(3)动物:外形、动作、习性(注意动态时的生命力)

3、实践分组

四年级语文备课主备人:钱倩倩课时编号:002(1)按照小队选择观察对象(如:低年级的体动课、小小鱼缸引力大)-------汇报交流------小结评优

四、总结

总结:观察不但要细心,更要耐心、恒心才能从变化中发现乐趣,养成好习惯,练出好眼力。

布置作业:

一周观察日记

1、选定目标反复看

2、写出所得至少3篇

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