吕梁高专思想政治工作评估方案_思想政治教育评估方案

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吕梁高专思想政治工作评估方案

（试行方案）

说明：1.本方案依据>结合本校实际增补制定。

2.本方案分值1000分。

3.本评估方案适用于学校党政各部门及思想政治各个工作面工作评估。

用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想占领高校思想文化阵地,炯年大学生,使高校宣传思想政治工作的首要任务。为深入贯彻落实党的十六大精神,进一步加强和改进本校思想政治工作。根据>(征求意见稿)要求,结合本校实际,围绕“强校升本”主题,制定本方案,以利开展评估工作。

一、指导思想

以马列主义, 毛泽东思想,邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央>、国务院>和山西省委、省高校工委、省教育厅有关文件精神,切实加强对思想政治工作的领导和管理,改善工作环境和条件,改进工作方法,增强工作针对性,时效性和时代感,全面加强和改进我校思想政治工作。

二、评估原则

1.紧密结合形势和高效发展实际，以“强校升本”为出发点，全面衡量学校思想政治工作。

2.实事求是，定性和定量相结合，科学、客观、公正地反映学校思想政治工作实际

3.促进工作是目的。以评促建，以评促改，评津结合，重在建设。

三、评估主要内容

1、思想明确，机制完善，突出思想政治工作的重要地位并发挥作用。（120分）

1-1各部门工作指导思想明确，导向正确，工作积极主动。（120分）

（1）坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实上级和本校关于加强和改进思想政治工作的有关精神，坚持用马列主义占领学校思想文化阵地。认真研究新形势下高校思想政治工作的规律和特点，不断创新思想政治工作的途径和方法，努力提高思想政治工作的针对性和时效性。（120分）

（2）坚持正确导向，结合师生员工实际，积极采取有效措施，坚决抵制各种错误和腐朽思想文化的侵蚀，打好主动长，做好防范工作。（30分）

（3）围绕强校升本工作，创造性开展有影响力的思想政治活动，形成了具有较高品位和特色的工作氛围，部门工作作风发生了较大改观。（40分）

(4)各支部按照党委意志和工作部署，成立专门思想政治工作领导小组，支部和行政能够通力协作，有特色的把思想政治工作和教育教学思想政治结合起来，形成思想政治工作规划，良好完成各项工作任务。(30分)

2、制度健全，职责明确，实现思想政治工作的进一步规范化。（670分）

2-1理论学习教育。（140分）

（5）校（系）两级中心组理论学习有计划，有内容，有考核，有实效。（20分）

（6）教职工理论学习制度化，经常化。（20分）

（7）“两课”建设工作规划明确，教学效果，富有特色，充分发挥了在思想政治教育中的主渠道作用。（30分）

（8）思想政治教育理论研究。思想政治理论研究纳入支部学术科研规划。成立思想政治教学研究会，组织机构健全，正常开展理论研究，推出成果。各支部按照学校计划，落实效果较好，成果显著。（20分）

（9）高教理论研究。有明确完善的学习研究计划和制度，能按照学校有关安排积极组织实施，推出研究成果，出色体现学科建设工作特色。（30分）

2-2精神文明建设。（130分）

（10）组织管理机构和工作知道健全，工作规划周详。学校成立相应部门，各部门、各支部有关相应人员专门负责该工作。（20分）

（11）群众性精神文明建设，能按照党委统一部署，发挥特色，开展内容丰富、形式多样的基层文明单位、文明班级、文明宿舍、文明个人创建活动。（30分）

(12)校园文化建设能按照学校总体规划和工作制度，采取相应措施，创造性地体现了人文精神和科学精神的培养，为繁荣学校文化建设、形象建设做出较大成绩。（40分）

（13）精神文明建设取得明显效果。（30分）

3、思想道德建设。（150分）

（14）爱国主义、集体主义、社会主义教育，“三观”教育能够正常开展，工作规范，制度健全，落实情况较好。（20分）

（15）认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，持续深入开展师德师风建设和学生道德规范教育。（25分）

（16）形式教育。能及时组织和引导师生关注国际国内形势，尤其是高等教育发展形势，深刻理解党和国家方针政策。（25分）

（17）大学生心理健康教育。有关部门、教育系能够协调和作，成立机构，规范计划，开展成功教育、心理障碍消除等活动，有效提高大学生心理素质。（30分）

（18）社会实践。积极参加与学校统一组织的社会实践工作，并能根据部门单位实际，拓宽实践渠道，丰富实践活动。（20分）

（19）创建思想政治工作投机、方法、手段，形成工作特色。（30分）

2—

4、宣传工作。（140分）

（20）十分重视宣传思想政治工作。坚持正确导向，加强对党和国家路线方针政策的宣传；围绕学校中心工作，有效开展舆论宣传，内换观念，外树形象，为学校改革发展提供形象支持和服务。有严格的宣传审查、审批制度，管理规范。（30分）

（21）校报。各系、各部门能积极支持校报工作，调动师生积极参与校报记者、编辑工作，并提供有价值的思想政治、教学、科研、文学艺术等方面的稿件，充分发挥校报宣传作用，使校报尽快实现编制合理、创新策划、内容丰富、品位高雅、交流迅速的办报追求。（40分）

（22）校园电视台。编制合理，记者、编辑人员素质较高，栏目新颖丰富。各系、各部门及时向电视台提供新闻线索，搞活电视宣传。（40分）

（23）校园广播。设施到位，编制合理，传播及时。（30分）

2—

5、思想政治工作进网络、进公寓、进社团（140分）

（24）网络宣传思想政治工作切实用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地，建设红色网站，主动开展网上思想政治工作。（40分）

（25）公寓思想政治工作。组织人员到位，制度健全，措施得力，把公寓日常管理和思想政治工作结合起来，管理文明，维护稳定，教育效果明显。（40分）

（26）学生社团。社团管理制度健全，规划发展明确，活动规范，档次较高。强调社团活动的思想政治教育 和学生能力开发作用，社团在学校促进文明建设、繁荣校园文化、提高学生素质中形成较有影响的一支重要力量。（40分）

（27）上述1——26项工作，有分门别类、资料完善的档案建设和统计。（20分）

3、增加投入，改善条件，保障思想政治工作有力开展（210分）

3——

1、思想政治工作队伍建设（70分）

（28）“两课”教师数量足够，学历结构、职称结构合理。（20分）

（29）政治辅导员按学校有关规定备齐，素质较高。（20分）

（30）稳定政工队伍有政策、有措施，各教学系对政工队伍的教育提高能够长期坚持。（30分）

3——

2、增加经费投入，改善工作条件。（140分）

（31）各教学系从校拨经费、创收经费中划拨不低于5%的比例作为本单位思想政治工作经费，用于干部培训、理论研讨、阵地建设等活动开展。（20分）

（32）改善宣传部门办公条件，充分提高思想政治工作现代化教育技术手段，提高宣传工作办公自动化水平。（40分）

（33）“两课”教学场所视听条件良好。大课班容量不超过120人，多媒体、计算机等现代化技术的应用不断扩大。（40分）

（34）学生集中活动场所，如教室、餐厅等配有电视机，并纳入学校电视网。各部门能协同进行严格管理，不出现损坏、挪用、丢失等现象。（40分）

附：《吕梁高专思想政治工作评估评分标准》

二00三年四月