幼儿园群众满意度调查工作方案(优质16篇)

2023-11-09 18:20:00 实施方案 下载本文

在制定方案时,我们需要考虑各种因素,如时间、资源和可行性等。方案的前期准备工作非常重要,包括项目背景调查和可行性研究。方案的有效性需要经过实践来验证。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇一

为切实解决影响学校科学发展、和谐发展的突出问题,全面提高广大群众对学校教育教学工作的知晓度、认同度、满意度,努力办好人民满意的学校,我校根据上级工作要求,开展提高学校工作群众满意度活动,现制定工作方案如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以规范学校管理、创新教育形象、促进和谐发展为目标,坚持标本兼治、纠建并举的原则,加强政策宣传,强化家校沟通,征询群众意见,抓实问题整改,切实提高办学水平和群众满意度,为推动教育事业健康和谐发展创造优良的校内外环境。

二、工作内容及安排:

(一)邀请社会各界走进校园活动。

1、今年?4?月份,学校组织一次学校“开放日”活动,邀请学生家长走进校园、走进课堂,感受学校变化,征询家长意见,做好政策的宣传解读,提高家长对教育工作的知情度、认同度。

2、今年?5?月下旬,学校将邀请镇人大代表、政协委员、村党支部书记、退休教师、家委会成员走进校园,参观学校办学及教育发展成果,开展座谈活动,争取社会各界的关心、理解和支持。

3、学期聘请社会各界代表担任学校工作监督员,并发挥好家长委员会的作用,组织进校座谈,通报情况,听取意见,接受监督,扩大影响,为学校发展创造良好的社会环境。

(二)分类实施家校沟通活动。

1、组织召开一次家长会。4?月份期中检测后,由学校组织召开家长会,学校教导处、政教处通过专栏、板报、宣传栏等宣传我校教育教学情况,再由各级部班主任和教师召开家长会。

2、组织家长代表进校活动。5?月,学校邀请每班级的两名学生家长代表进校参观、座谈,切实增进沟通理解,增强工作的针对性与实效性。

3、健全家访工作机制。5?月初,各班级统计好本班学生信息并根据学生数量及思想状况平均分包到每位任课教师,每位教师在?5?月上旬前要对包联的学生进行一次家访;各年级优选经验丰富、素质较高的教师,分别组建由主任任组长,各班主任任成员的“家访导师团”,开展“教师家访”活动,征求对教育及学校工作的意见建议,宣传各级的惠民政策、利民举措,解答群众疑惑,倾听群众意见,通过听民声、体社情,进一步改进工作,提高社会对学校工作的知情度与满意度。

(三)电话询访活动。

1、学校发放《致学生家长的一封信》,加强学校同学生家长的沟通,利用家长开放日、家长会、家长委员会征询对学校教育的意见和建议,并通过电话询访,了解学生的家庭情况和校外活动情况,征询家长对学校教育教学的意见和建议,并及时做好回复:对表示满意、没有问题的家长,通过一定形式,表示感谢;对提出问题的家长,要组织家访团入户家访,通报整改意见,争取家长的认同与理解,严格落实“问题通报及整改回复”制度。

2、对于教师的各种形式的家访活动,学期对所辖区域内的社会知名人士实行电话询访,了解学校的办学情况,教育教学情况,促进学校工作水平的提高。

(四)实施班主任亲情谈话制度。

本学期,我校推广实施班主任亲情谈话制度。通过与学生谈话谈心,有利于班主任更加深入了解掌握学生的家庭情况、学习生活情况和思想动态等。班主任信息来源更迅速更广阔更准确,开展教育管理工作更及时更有针对性、时效性。有利于师生间的距离缩短,沟通与理解畅通,有利于辅导员班主任展开学生的思想政治工作。使学生感受到被重视与被关怀,帮助其树立自信心和自豪感,激发其上进心。谈话谈心应遵循实事求是、平等交流、尊重学生、有备再谈、谈话必记、内容保密和的原则。采取个别谈话和面谈为主,集体谈话、网上谈心、电话沟通等方式为辅。通过亲情谈话,通过谈心达到以下六知道:

1、知道学生思想动态。

2、知道学生学习状态。

3、知道学生纪律状况。

4、知道学生身体状态。

5、知道学生家庭情况。

6、知道班风建设情况。

准确及时地对学生进行思想纪律教育、学习方法指导、身心状态调适,及时解决学生中存在的各种困难和问题,必要时向有关部门汇报。班主任找学生谈话谈心人次原则上每周应达到所带学生数的?10%。班主任找学生谈话谈心情况应统一记录在《谈话/谈心记录》中。

(五)育人为本,开展感恩教育活动。

(1)开展感恩教育宣传活动。学校充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等形式让学生了解感恩的重要性,从而自觉形成知恩、感恩的风尚。

(2)开展“我为亲人做件事”活动。以学校团委为主组织学生对自己的亲人说上一句贴心的话,制作一张贺卡,做一件力所能及的事。

三、工作要求。

1、加强组织领导。学校成立由校长任组长的领导小组,负责组织办学满意度工作的组织领导。强化宣传,争取教师的理解与支持,形成共识,提高执行力,确保工作有序、有效开展。

2、落实整改提高。学校立足本职,深入查找教育教学及管理中工作中的薄弱环节,针对反馈的问题,深入剖析,查找原因,落实整改,特别是涉及学生切身利益、群众反映强烈的问题,集中力量,限期整改,妥善处理群众反映的热点、难点问题,并将整改情况及时向群众通报。

班主任违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分?0.5?分,可以累计。

1.统计学生家长信息错误的。

2.在统计学生家长信息时出现空号、错号的。

3.家长在满意度调查时不配合的。

4.由于班主任培训家长回答程序错误的。

5.统计学生家长信息错误的。

6.向家长解释不清问题并未及时上报学校的。

7.不能完成家访任务的。

2》教师违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分?0.5?分,可以累计。

1.不能完成家访任务的。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇二

根据《xx省人民政府办公厅转发监察厅省纠风办关于开展政风行风群众满意度测评工作的意见的通知》(x办函〔2013〕100号)要求,现结合我市年初安排部署,制定以下工作方案。

今年,“提高效能,服务发展”主题评议活动按原方案进行,由市纠风办负责组织实施,对评议对象的测评结果进行单独考核。2012年公用企事业单位行风评议“回头看”活动以及其他市级部门(“提高效能,服务发展”主题评议活动涉及的11个部门和xx经开区、枣山商贸物流园区、协兴生态文化旅游园区外的市级部门除外)和公共服务行业的测评工作委托国家统计局xx调查队具体实施,对“回头看”活动评议对象的测评结果进行单独考核。

一、测评对象

(一)“提高效能,服务发展”政风行风评议活动测评对象(11个):市发展改革委、市国土资源局、市环境保护局、市住房城乡规划建设局、市水务局、市安全监管局、市政务服务中心、市人防办、市公共资源交易中心、市气象局、市公安消防支队。

(二)其他市级部门类(43个):邓小平故里管理局、邓小平图书馆、市教育局、市科技局、市经济和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市财政局、市人力资源社会保障局、市交通运输局、市农业局、市林业局、市商务局、市文广新局、市体育局、市卫生局、市人口计生委、市审计局、市外侨港澳台办、市畜牧食品局、市统计局、市旅游局、市粮食局、市城管执法局、市国资委、市扶贫移民局、市食品药品监管局、市投资促进局、市档案局、市农机局、市供销社、市民宗局、市科协、市残联、市国税局、市地税局、市工商局、xx质监局、市邮政管理局、国家统计局xx调查队、xx日报社、xx职业技术学院。

(三)2012年公用企事业单位行风评议“回头看”活动测评对象(11个):中国电信xx分公司、中国移动xx分公司、中国联通xx分公司、工商银行xx分行、农业银行xx分行、中国银行xx分行、建设银行xx分行、xx省信用联社xx办事处、邮政储蓄银行xx分行、国家电网xx省电力公司xx电业局、xx爱众发展集团有限公司。

(四)其他公共服务行业类(14个):市邮政局、市盐业分公司、市烟草公司、人行xx市中心支行、xx银监分局、农发行xx市分行、成都银行xx分行、中国人寿xx市分公司、人保财险xx市分公司、广电公司、x东公司、广能集团公司、中国石油xx销售分公司、新华发行xx市管理中心。

二、测评内容

(一)“提高效能,服务发展”评议活动主要测评内容。

依法履职。是否将认真履行本单位法定职能职责融入服务中;是否按照市委市政府要求履行在重大项目推进中的项目业主职责、行政审批(核准)职责和牵头职责、协助职责;是否存在乱执法、乱收费问题。

工作效能。是否存在执行上级关于重大项目建设的要求打折扣、搞变通;措施不力、推诿扯皮、效率低下,致使项目推进缓慢;弄虚作假、隐瞒重大项目建设进展真实情况;不严格执行行政集中审批规定,致使其在政务服务中心的办件窗口不能充分发挥作用;不严格执行一次性告知制或因业务不熟导致行政审批申请人往返跑路;不在规定时限内完成项目相关审批、备案等手续;服务行为不规范、服务态度恶劣、服务承诺履行不到位等问题。

清正廉洁。领导班子是否勤政廉政、坚强有力,是否存在强制或变相强制行政审批申请人接受指定中介机构服务的问题;干部队伍是否存在吃拿卡要,“不拿钱、不送礼、不请客就不办事”,收受贿赂、权钱交易等问题。

(二)市级部门类主要测评内容。

依法履职。履行法律、法规赋予的行政管理和监管职责,执行党的路线方针政策,完成政府目标任务;严格依法办事,公正执法、文明执法等情况。

服务发展。围绕市委、市政府中心工作,把握科学发展、加快发展的指导思想,优化发展环境,服务经济社会发展,为我市在全省多点多极支撑发展战略“次级突破”中跨越升位提供坚强保证。

作风建设。贯彻落实中央“八项规定”、省委、省政府“十项规定”和市委、市政府“十一项规定”精神,切实改进作风、密切联系群众,树立“为民、务实、清廉”形象等情况。

政务公开。执行《政府信息公开条例》,及时公开政策法规、办事程序、收费标准、办理时限、服务承诺等情况。

办事效率。加强效能建设,执行首问负责制和限时办结制,主动、及时、高效为群众服务,切实解决“庸、懒、散、拖”等问题的情况。

清正廉洁。落实党风廉政建设责任制,领导干部遵守廉洁自律规定,强化干部管理监督,坚决整治“不花钱、不请客、不送礼就不办事”等问题的情况。

(三)2012年公用企事业单位行风评议“回头看”活动评议对象和其他公共服务行业类主要测评内容。

依法经营。依照法律、法规从事经营活动,接受政府和社会公众监督等情况。

诚信经营。遵守社会公德、商业道德,诚实守信,承担社会责任,坚决整治虚假宣传、恶性竞争、违规收费等情况。

办事公开。依法依规对群众关心的各类事项进行全面、及时公开,重点公开岗位职责、服务承诺、收费项目、收费标准、工作规范、办事纪律、监督渠道等情况。

办事效率。遵守行业规范,推进服务标准化建设,主动、及时、高效为群众服务,切实解决“刁难群众、推诿扯皮、效率低下”等问题的情况。

服务质量。强化服务意识,规范服务流程,提升服务水平,完善服务设施,热情、周到、耐心、细致为群众服务,及时认真办理群众诉求等情况。

清正廉洁。落实党风廉政建设责任制,领导干部遵守廉洁从业规定,加强行业管理监督,坚决整治各种吃拿卡要、以权以业谋私等违纪违规行为的情况。

三、调查对象

每个被测评部门(行业)完成2015个有效样本,调查对象分为四类:

(一)管理服务对象。通过多阶段随机分层抽样、pps抽样和配额抽样结合的方法抽取测评样本,每个部门(行业)完成1400个管理服务对象样本,占总分值65%的权重。

(二)部门(行业)职工。对被测评部门(行业)职工(包括市、县、乡三级)进行分层随机等距抽样,每个部门(行业)完成20个部门(行业)职工样本,占总分值5%的权重。

(三)党代表、人大代表、政协委员。采用随机起点等距抽样,每个部门(行业)完成580个党代表、人大代表、政协委员样本,占总分值20%的权重。

(四)特邀监察员。集中测评,每个部门(行业)完成15个特邀监察员样本,占总分值10%的权重。

四、计分办法(测评满分为100分)

(一)调查对象对测评部门(行业)的各项评价指标进行打分,打分范围为0-10分,很不满意0分,不满意1-2分,基本满意3-6分,满意7-9分,很满意10分,剔除“不了解”的样本数计算分值。各项指标的平均分换算为百分制后为被测评部门(行业)该类调查对象的测评得分。

(二)按照各类调查对象的不同权重计算综合得分:综合得分=管理服务对象评分×65%+部门(行业)职工评分×5%+党代表、人大代表、政协委员评分×20%+特邀监察员评分×10%。

五、测评步骤

(一)测评准备阶段(7-8月)。制发文件和测评方案,培训工作人员,准备相关资料;加强宣传报道,提升群众参与度。

(二)测评实施阶段(9月)。国家统计局xx调查队按照测评工作方案开展各项调查。

(三)汇总分析阶段(10月)。国家统计局xx调查队对相关情况进行汇总分析,形成初步测评报告。市监察局、市纠风办对初步测评报告进行审核,并参考信访和案件查办、纠风工作任务完成情况等方面情况,形成正式测评报告。

(四)成果运用阶段(2013年10月-2014年1月)。本次测评结果,由市监察局、市纠风办根据新修订的《xx市政风行风测评低满意度问责办法》进行强化运用。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇三

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为切实解决影响学校科学发展、和谐发展的突出问题,全面提高广大群众对学校教育教学工作的知晓度、认同度、满意度,努力办好人民满意的学校,我校根据上级工作要求,开展提高学校工作群众满意度活动,现制定工作方案如下:

以科学发展观为指导,以规范学校管理、创新教育形象、促进和谐发展为目标,坚持标本兼治、纠建并举的原则,加强政策宣传,强化家校沟通,征询群众意见,抓实问题整改,切实提高办学水平和群众满意度,为推动教育事业健康和谐发展创造优良的校内外环境。

(一)邀请社会各界走进校园活动。

1、今年4月份,学校组织一次学校“开放日”活动,邀请学生家长走进校园、走进课堂,感受学校变化,征询家长意见,做好政策的宣传解读,提高家长对教育工作的知情度、认同度。

2、今年?5?月下旬,学校将邀请镇人大代表、政协委员、村党支部书记、退休教师、家委会成员走进校园,参观学校办学及教育发展成果,开展座谈活动,争取社会各界的关心、理解和支持。

3、学期聘请社会各界代表担任学校工作监督员,并发挥好家长委员会的作用,组织进校座谈,通报情况,听取意见,接受监督,扩大影响,为学校发展创造良好的社会环境。

(二)分类实施家校沟通活动。

1、组织召开一次家长会。4?月份期中检测后,由学校组织召开家长会,学校教导处、政教处通过专栏、板报、宣传栏等宣传我校教育教学情况,再由各级部班主任和教师召开家长会。

2、组织家长代表进校活动。5?月,学校邀请每班级的两名学生家长代表进校参观、座谈,切实增进沟通理解,增强工作的针对性与实效性。

见,通过听民声、体社情,进一步改进工作,提高社会对学校工作的知情度与满意度。

(三)电话询访活动。

理解,严格落实“问题通报及整改回复”制度。

2、对于教师的各种形式的家访活动,学期对所辖区域内的社会知名人士实行电话询访,了解学校的办学情况,教育教学情况,促进学校工作水平的提高。

(四)实施班主任亲情谈话制度。

  本学期,我校推广实施班主任亲情谈话制度。通过与学生谈话谈心,有利于班主任更加深入了解掌握学生的家庭情况、学习生活情况和思想动态等。班主任信息来源更迅速更广阔更准确,开展教育管理工作更及时更有针对性、时效性。有利于师生间的距离缩短,沟通与理解畅通,有利于辅导员班主任展开学生的思想政治工作。使学生感受到被重视与被关怀,帮助其树立自信心和自豪感,激发其上进心。谈话谈心应遵循实事求是、平等交流、尊重学生、有备再谈、谈话必记、内容保密和的原则。采取个别谈话和面谈为主,集体谈话、网上谈心、电话沟通等方式为辅。通过亲情谈话,通过谈心达到以下六知道:1、知道学生思想动态。2、知道学生学习状态。3、知道学生纪律状况。4、知道学生身体状态。5、知道学生家庭情况。6、知道班风建设情况。准确及时地对学生进行思想纪律教育、学习方法指导、身心状态调适,及时解决学生中存在的各种困难和问题必要时向有关部门汇报。班主任找学生谈话谈心人次原则上每周应达到所带学生数的10%。班主任找学生谈话谈心情况应统一记录在《谈话/谈心记录》中。

(五)育人为本,开展感恩教育活动。

(1)开展感恩教育宣传活动。学校充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏等形式让学生了解感恩的重要性,从而自觉形成知恩、感恩的风尚。

(2)开展“我为亲人做件事”活动。以学校团委为主组织学生对自己的亲人说上一句贴心的话,制作一张贺卡,做一件力所能及的事。

1、加强组织领导。学校成立由校长任组长的领导小组,负责组织办学满意度工作的组织领导。强化宣传,争取教师的理解与支持,形成共识,提高执行力,确保工作有序、有效开展。

2、落实整改提高。学校立足本职,深入查找教育教学及管理中工作中的薄弱环节,针对反馈的问题,深入剖析,查找原因,落实整改,特别是涉及学生切身利益、群众反映强烈的问题,集中力量,限期整改,妥善处理群众反映的热点、难点问题,并将整改情况及时向群众通报。

班主任违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分?0.5?分,可以累计。

1.统计学生家长信息错误的。

2.在统计学生家长信息时出现空号、错号的。

3.家长在满意度调查时不配合的。

4.由于班主任培训家长回答程序错误的。

5.统计学生家长信息错误的。

6.向家长解释不清问题并未及时上报学校的。

7.不能完成家访任务的。

教师违反下列一条每人次扣教师量化成绩总分0.5分,可以累计。

1.不能完成家访任务的。

2.在宣传学校工作中,有不利于学校与家长和谐共处的言行、与行为的。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇四

接到《关于报送20**年提升群众满意度实施方案的通知》的通知后,我局高度重视,召开专题会议进行研究,逐项核实20**年各级电话调查群众反映问题,并对我局负责的问题进行了认领。为切实做好20**年群众满意度提升工作,现结合实际情况,制定实施方案如下:

一、工作目标。

围绕贯彻绿色发展理念,以环境质量改善和提升群众满意度为主线,围绕群众反映集中的环境问题,不断强化执法监管,增强环境监测能力,着力解决危害群众健康、影响可持续发展的突出环境问题,确保群众对环保工作满意度明显提升。

二、具体内容。

(一)改进工作作风,做好信访工作。本着“群众利益无小事”的原则,改进工作作风,贴近群众实际,换位思考、客观公正;进一步改进信访工作流程,把群众利益放在首位,把解决群众反映的问题作为第一责任,并将处理情况及时进行反馈沟通,努力做到转交快、查处快、回访快,态度好,确保信访投诉查处一件,落实一件,彻底解决一件,防止重复投诉和越级上访,及时将查处情况回复信访人,不断提高信访满意度。

(二)提升服务水平,优化发展环境。加强队伍素质建设,规范环境执法行为,做到规范执法、文明执法,通过开展典型案例评比、业务能力培训等活动,提高执法水平,让群众感到行政执法方式的变化。

(三)强化政务公开,搭建便民平台。规范窗口服务,增加工作透明度,在环评审批等工作中,进一步优化行政审批流程,对重点项目提前介入、主动服务,在依法依规前提下最大限度提高审批效率,让群众感到窗口服务的变化。

(四)深化宣传教育,营造浓厚氛围。利用广播、电视、微信、微博等媒体,利用“六五”世界环境日、法制宣传日等,大力宣传环境保护,让群众对环境保护工作又更多的了解,同时,积极鼓励引导群众举报身边的环境违法行为,提高全民关心环保、支持环保、践行环保的自觉性,不断提升人民群众对生态环境的获得感和满意度。

三、

整改任务及措施。

问题一:工业企业在生产中的噪声问题。

整改时限:立行立改,长期坚持。

整改目标:工业企业在生产过程中的噪声要达标。

整改措施:督促工业企业做好生产过程中噪声的控制工作,对产生噪声污染的企业进行提标改造,要严格按照相关法律法规要求进行生产,加大对违法违规企业的处罚力度。

问题二:工业企业在生产中的异味问题。

整改时限:立行立改,长期坚持。

整改目标:对产生异味的企业和异味点源进行有效治理,杜绝异味产生。制定了工业园区异味排查方案,对群众反映的有异味产生的工业企业进行拉网式排查,发现问题及时督办整改,督促企业落实排污单位主体责任,加强监管能力建设。

整改措施:1、开展专项排查。制定了工业园区异味排查方案,对群众反映的有异味产生的工业企业进行拉网式排查,发现问题及时督办整改,督促企业落实排污单位主体责任,加强监管能力建设。

2.提升污染治理水平。鼓励企业从源头治理,使用清洁原料替代含挥发性有机物原料;鼓励企业进行末端治理改造,建议采用高温燃烧等先进技术,提高挥发性有机物治理效率。

3.严格执法监管。对专项执法检查中发现尚未达到国家和地方排放标准以及治理要求的企业对其依法责令停产并予以处罚,限期整改,对整改无望或长期无法稳定达标排放的企业,依法取缔关闭。

四、组织保障。

(一)加强案件化解。认真解决群众反映的环境信访问题,对意见建议、人大代表议案、政协委员提案以及群众反映强烈的环境污染问题认真办理,悉心答复,提高社会各界对环保工作的满意度。信访举报投诉查处到位,妥善解决好各类环境信访,确保处理率、结案率达到百分之百,使信访问题切实解决到位,让群众对所关注问题的处置方式感到变化。

(三)加强沟通联系。积极与各级各部门、农村基层社区、企业等社会各阶层加强联系,坚持正向引导,通过座谈交流、个别访谈、入户走访等,及时了解群众对环保工作的意见建议,争取群众对环保工作的理解和支持。

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幼儿园群众满意度调查工作方案篇五

2020年,羊山镇教委坚持“规范化、精细化、个性化”教育发展理念,全面落实立德树人根本任务,配套提升羊山中学、中心小学教学楼、宿舍楼,着力优化翰林幼儿园、明德小学、南胡小学等9所学校周边环境。全力开展学校管理规范化建设,推进师德提升工程,杜绝乱收费、乱办班,全面消除55人以上大班额,组织开展校园开放日活动,提高课堂教学水平。

二、医疗水平不断提升。

举办各种知识讲座12次,健康咨询活动9次,2次60岁以上老人免费健康查体;

切实保障群众方便就医、满意就医。

三、文化生活丰富多彩。

免费送戏下乡52场;

免费放映电影67场次;

积极挖掘培育葛庄花鼓民俗民间文艺,全镇组建秧歌队60余支,以文化建设丰富精神生活。以重大节庆、纪念日等为契机,邀请省委党校开展大型民族歌剧《沂蒙山》基层巡演,邀请省话剧院开展《家事》舞台话剧演出,成功举办“好媳妇好婆婆”评选、“美丽庭院擂台赛评比等各具特色的群众喜闻乐见的文化活动,文化活动惠及全镇广大群众。

四、社会治安持续向好。

强化治安管理防范措施,严厉打击处理各类违法犯罪活动,积极开展矛盾纠纷排查工作,截至目前,行政拘留131人,刑事拘留25人,逮捕11人,追逃11人,排查调解各类矛盾纠纷162起,严厉打击了各类违法犯罪,确保了辖区的安全稳定。

五、居住环境更加舒适。

完成南胡、满庄、小屯等7村美丽乡村打造,村镇面貌日新月异。

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幼儿园群众满意度调查工作方案篇六

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今年以来,我镇围绕全市工作大局,充分履行职能,为全镇的经济建设和社会稳定做了大量的工作。为进一步提升公众安全感,不断提高我镇人民群众对社会治安的满意度,确保我镇在全市公众安全感测评中取得好成绩,全面提升社会管理综合治理水平,切实维护社会稳定,努力构建和谐平安幸福安丰,结合我镇实际,特制定如下实施方案:

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,广泛凝聚各单位和社会各界的力量,齐抓共管、综合施策,全面加强政法综治各项工作和政法综治队伍建设,对公众安全感测评中的突出问题进行集中、全面、彻底的整治,有效提高人民群众对政法综治工作的知晓率、满意率,为实现绿塘经济社会跨越发展营造和谐稳定的社会环境和公平正义的法治环境。

通过扎实做好各项工作,确保全镇社会治安状况明显改善,人民群众安全感明显提升,公众安全感测评指数位置前移。

(一)深化“大宣传”活动,确保提高人民群众的知晓率。

1、村委会:各村要根据会议精神贯彻好、落实好。要摸底固定电话,要确保所有固定电话都有人接、电话不漏户。要做好宣传报道工作,在群众出入处和集中地张贴标语,动员人民群众积极参与,形成引导舆论、威慑犯罪的良好氛围,营造建设和谐平安安丰的浓厚氛围。

2、综治责任单位:镇综治责任单位所有在职干部、职工要做好家庭内部宣传教育工作,确保自己的家庭在接受市公众安全感电话测评时有最佳的评价。要做好亲戚朋友及周边群众的正面引导工作,宣传市委、市政府以及镇党委、政府的民生政策,社会治安综合治理工作措施和政法各部门工作成效,争取他们在接受市公众安全感电话测评时有最好的评价。

3、政法单位部门:司法所、派出所按照各自包干村的分工安排,积极参加所在村入户上门宣传工作,严格落实责任,确保各自包干村所有固定电话家中都有干警上门宣传。在老街人口密集地区和特殊节假日人员集中的有利时机,采取发放宣传单、放广播、设立咨询点等形式向群众广泛宣传政策、法律法规,提供法律援助,同时,适时地进行当前治安形势的宣传,让群众了解我镇社会治安状况。

4、全镇中小学校:镇中小学校要积极发挥综治责任单位职能作用,在全镇中小学生中大力开展提升公众安全感宣传活动。要求全镇所有中小学校要给每个学生发放一份宣传资料(致全镇人民的一封信)带回家进行宣传;要求各中小学校法制副校长上一节法制宣传教育课,并要求学生回家后请父母或家人仔细阅读宣传资料,并阅签后由学生带回学校交给班主任。

(二)深化“大巡防”活动,确保提高广大群众的见警率。

1、强化专职巡防工作。安丰派出所要科学安排、精心组织巡防队员24小时巡逻,要以案件多发的人群、区域、时段为重点,加大对重点单位、重点行业、要害部位和重要目标的巡查力度,预防和减少抢劫、抢夺、盗窃等多发性犯罪,提高见警率。对人民群众反映强烈的案件,要迅速出击,一查到底。

2、开展义务巡防工作。各村要充分发挥义务巡防队的作用,利用队员对辖区地形熟,居住人员熟,易发案时间、地段清楚的优势,组织义务巡防队员统一佩戴“义务巡防”红袖标开展各自辖区内的治安巡防工作,提高村居民的治安防范意识,有效遏制农村偷盗等现象的发生。

3、加强单位内保工作。各单位要切实做好内部安全保卫工作。一是健全治安防范组织,单位一把手负总责,明确一名副职和专干具体负责此项工作,切实做好单位值班、值勤、巡逻工作。二是对单位办公区和家属区,要实行封闭式管理,有条件的单位要配备专职保安员担任门卫。三是重点部位要落实人防、技防、物防相结合的措施。各金融网点、单位财务室、电脑室、档案室、物资仓库等重点要害部位,一定要配置“三铁一器”:即铁门、铁窗、铁柜子、报警器,并做到万无一失。四是金融单位在加强自身安全防范的同时,要在营业网点门前派保安守护,防止抢夺案件的发生。

(三)深化“大接访”活动,确保提高广大群众的满意率。

1、开展“和谐快车”大接访。要充分利用“和谐快车”深入到各村,开展大接访活动,利用“和谐板报”进行法律法规、政策的宣传,全面排查不稳定因素,及时化解社会矛盾纠纷,解答群众的质疑,将矛盾纠纷遏制在萌芽状态,切实解决好我镇经济社会发展中存在的一些重大矛盾纠纷和不稳定因素。

2、开展“政法综治特派员下基层”大接访。各村要充分结合工作方案和人员挂点安排要求,进一步推动政法综治特派员下到村开展宣传、走访、矛调、解难、创安等工作,把群众满意作为出发点和落脚点,通过“政法干警进村入户大走访、服务群众保平安”活动,使全镇广大群众法制观念进一步增强,社会行为进一步规范,治安秩序进一步好转,安全指数进一步提升,警民关系进一步密切。

3、开展“警民恳谈”大接访。各政法单位要召开“警民恳谈会”(可联合召开),向党委政府和社会各界通报辖区警情,主动征求大家对本单位工作的意见和建议,对警民恳谈会收集到的意见和建议,要做到件件有回应、事事有落实。要通过把群众请进来面对面交谈的方式,使群众代表能畅所欲言,使基层政法机关第一时间倾听民心、了解民意、为民解难,让群众更加深入了解政法工作,最大限度地取得了群众支持和理解。

4、开展“领导约谈”大接访。各村、各单位要疏理重点、难点信访案件,列出约访安排表,集中一个月的时间,对辖区重点、难点信访案件予以妥善处理,不能处理的做好解释工作,属全局性问题不能处理的及时上报。

(四)深化“大整治”活动,确保提高广大群众的安全感。

1、开展社会治安大整治。派出所要结合打击“两抢一盗”专项行动和扫黑除恶专项斗争,把严重影响治安稳定和人民群众安全感犯罪作为打击的重中之重,对“黑恶势力”以及危害人民群众生命财产安全的杀人、绑架等暴力犯罪和“两抢一盗”等直接影响人民群众安全感的多发性侵财犯罪给予坚决打击,露头就打,决不手软;继续开展“打黄扫非”和禁毒、禁赌、禁娼等斗争,深化侦破积案和追逃工作,积极营造全社会严厉打击违法犯罪的浓厚氛围。政法单位要把“严打”方针贯穿到案件的侦查、批捕、起诉、审判、执行等各个环节,切实做到快侦快破、快捕快诉、快审快结,并进一步健全“严打”工作长效机制,始终保持对刑事犯罪的高压态势。

2、开展校园周边大整治。要彻底整治学校及周边环境,重点查处校舍安全、食品卫生、校园周边交通安全隐患问题,对不符合安全整改要求的,要求限期整改,整改后达不到标准的依法予以取缔。

3、开展交通安全大整治。由派出所集中对全镇客运、货运等进行全面大检查,对危险路段进行安全大排查,并针对排查出的危险路段进行集中整治。要重点查处客车超员、货车超载、酒后驾驶等严重交通违法行为,着力降低交通事故发生率,促使我镇交通秩序明显好转。

(五)深化“大调解”活动,确保提高矛盾纠纷的化解率。

1、开展矛盾纠纷排查化解活动。镇要充分发挥群众工作室平台作用,在各村开展一次矛盾纠纷排查活动,认真细致摸清本地矛盾纠纷情况,重点掌握突出矛盾纠纷,进一步加大调处力度,将不稳定因素化解在当地,做到不出村、不出镇。各村、各单位要分析研究各辖区,各行业系统可能存在的不稳定隐患和问题,建立完善群体性事件苗头隐患排查、报送、预警制度,做到主动预防,超前化解;要建立健全突发事件应急机制,针对有可能影响社会稳定的突发情况,制订工作处置预案,最大限度地化解社会不稳定因素。

2、开展涉法涉诉信访积案化解活动。要加大涉法涉诉信访积案的化解力度,做到上级交办的信访件全部解决,上访人息诉罢访。

3、开展案件回访活动。要对已侦破案件的受害人做好回访工作,告知安全防范常识,让群众时时感到民警就在身边,使群众迅速摆脱因案件带来的伤害;要对未侦破案件的受害人做好回访工作,通报工作进展情况,表明公安机关破案的决心,让群众直观感受到公安机关在尽力侦破案件;要对社会影响较大案件的案发地群众做好回访工作,增加案件的透明度,提高群众防范意识。工作中要重点对近两年来发生的盗抢情况进行回访。

1、统一思想,提高认识。开展以上各项工作,是进一步提升公众安全感,为我镇政治、经济、社会健康发展提供良好环境的重要举措,是进一步提高政法部门满意率、扩大政法综治工作影响力的有效手段。各村、各单位要从讲大局、讲政治、讲稳定的高度进一步提高对此项工作重要性的认识,坚决摒弃厌烦、敷衍思想,确保各项工作有序进行。

2、加强领导,层层落实。为切实加强领导,镇成立提升公众安全感工作领导小组,由镇长任组长,分管政法的为副组长,成员由党政办、综治办、司法所等有关单位负责人组成。领导小组下设办公室在镇综治办,由韩春兼任办公室主任,负责各项活动的具体协调。各村、各单位要结合实际,相应成立领导小组,制定工作方案,做到有机构、有人员、有措施、有落实,努力确保一级抓一级,层层抓落实。

3、及时行动,抓出实效。各村和相关单位要按照方案的要求,及时行动起来,制定严密的工作措施,发动人员走出去、沉下去,真正深入到群众家中。在宣传工作中要着力抓好以下五个方面工作:一是要工作热情、态度和蔼,认真倾听群众的心声;二是要散发宣传资料,向群众解释宣传内容;三是要尽力解决在走访过程中群众反映的生产生活困难问题;四是要着重向固定电话机主和其家庭成员宣讲我镇政法工作近年来取得的工作成效和我镇创建和谐平安绿塘的各项成果;五是要着重向固定电话机主和其家庭成员介绍市公众安全感测评访问的相关问题,请他们从维护绿塘整体形象的角度,积极配合,较好的回答。

4、勤加督导、严格奖惩。为确保各项工作措施的落实,镇成立提升公众安全感工作督导组,由党委副书记袁诗勇任组长,镇党委委员丁万发、司法所长熊星照任副组长,抽调镇综治办、司法所等部门工作人员为成员,通过明察暗访、问卷调查、重点督察等方式对方案中要求的各项工作进行督导检查。督查组将随机抽取电话进行测评,在每个村抽取5—10户电话进行访问,了解镇村干部、政法干警是否进行了上门上户宣传,是否做好了宣传资料的发放等工作。在每个综治责任单位在职干部职工家庭电话中抽取1—3户进行访问,了解对全镇公众安全感及政法各部门满意度的评价,以测评结果验证工作成绩。对督查中发现未上门上户宣传的干部将直接点名进行通报,对综治责任单位干部职工家庭电话宣传不到位的将对单位进行通报,对各村、各单位的督查情况和电话访问情况纳入年终综治目标管理考评内容。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇七

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为深入贯彻落实市、区关于提升群众满意度工作要求,立足教育实际,以继续抓好《奎文区中小学提高教育工作群众满意度常规管理基本规范》为基础,定期开展教育满意度自主调查工作,以全覆盖、无缝隙、深入基层、走进群众服务交流为总体原则,以引导学校、幼儿园加强与家长、与学片内社区的沟通交流为主要途径,从而增强社会信誉度,切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题。现就提升群众满意度工作提出以下推进方案。

坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以“转变干部作风、联系服务群众、共建共享幸福奎文”为目标,组织教育系统广大党员干部深入基层、走进群众,面对面交流、心贴心服务、手拉手帮扶,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,引导发动群众共建幸福奎文。

总的目标是,群众诉求表达渠道进一步畅通,群众反映的突出问题进一步解决,党员干部与群众的联系进一步密切,学生和家长的切身利益进一步保障,群众对教育满意度进一步提升。

坚持“群众满意”的第一标准,进一步密切联系群众,全心全意服务群众,着力解决存在的突出问题。

1.集中办好教育惠民实事。加快中小学布局调整,改善中小学办学条件,促进教育资源均衡配置。按照中央及省、市有关规定,认真核定各项基数,强化预算经费落实,确保义务教育生均公用经费达到规定的基准定额标准。完善义务教育学校家庭经济困难学生扶困机制,严格督促各项补助政策落实到位。(责任部门:教育科、校建办、计财科、学生资助中心、办公室、各中小学、幼儿园)。

    2.着力解决群众反映强烈的突出问题。教育资源分配不平衡,学校间师资力量不均衡,教学质量有差距;划片入学不方便,上学太远,班额太大、管理跟不上;有的教师责任心不强,素质水平低,与家长沟通少、不能及时反映孩子情况,有的教师从事盈利性辅导,教学不用心;私立学校费用太高,有的公办学校管理差、校风不好。(责任部门:政工科、教育科、办公室、民办教育科、教研室、督导室、幼教办、各中小学、幼儿园)。

提升群众满意度工作是一项系统工程,各中小学、幼儿园、局机关各科室、各直属事业单位务必高度重视,要加快健全群众满意度提升工作机制,积极探索、勇于创新,明确任务目标,明确时间进度,扎实推动各项工作的深入开展。

    1.继续抓好《奎文区中小学提高教育工作群众满意度常规管理基本规范》的贯彻落实。

各学校、幼儿园要将《基本规范》的规定动作落到实处,贯彻执行教育满意度定期调查机制、问题整改与反馈机制、测评数据统计与分析机制、调查测评成绩使用机制。定期开展家长满意度定期调查工作,认真开展测评数据统计与分析,主动进行问题整改与反馈。每个学期内,学校面向不少于全体学生数50%的家长进行教育工作满意度调查。保证每学年内调查的学生家长要能涵盖所有学生家长。学校根据教育局通报和自行满意度测评情况,对本校教育满意度测评情况做好横向和纵向研判分析。(责任部门:各中小学、幼儿园)。

每年4至5月份,教育督导团督学随机到学校检查各学校落实满意度调查工作情况,检查有关过程性资料,做好问题记录,督促整改。(责任部门:教育科、督导室)。

每年6月份和11月份,区教育局将委托第三方社情民意调查机构,面向学生家长,开展本学期教育工作群众满意度电话随访调查,根据调查情况印发满意度调查情况通报。(责任部门:教育科)。

    2.进一步密切联系服务群众,积极开展全覆盖、无缝隙走访。

全区教育系统要充分发挥职能作用,积极开展走访,密切联系服务群众,共同研究解决走访中发现的问题。实行分管区长包靠学校、局领导包靠学校、机关党员干部包靠学校和民办培训机构,校(园)级领导、中层干部、班主任和任课教师包靠每一个学生家庭的包靠制度,针对家长关心、社会关注的问题,组织开展全覆盖、无缝隙走访,加强与服务对象的沟通联系,以此为契机畅通与学生家长、与民办培训机构的沟通渠道,了解家长、各机构的需求,规范办学行为,改进教育教学,提高教育工作群众满意度,及时研究解决走访中了解发现的问题,避免让工作措施写在纸上、挂在网上,执行不到位。

自2016年9月底至10月底,全区教育系统要按照具体分工全面完成走访。局领导、机关党员干部要带头走访、包靠学校、幼儿园;各学校、幼儿园要最大限度地调动广大教职员工的积极性,对全体教育服务对象(即学生及家长,服务对象总数为在校生家庭总数)开展走访;区教育局民办教育科要依托奎文区民办教育协会,到区内所有民办培训机构进行走访。参与走访的人员要积极听取意见建议,最终构成联系服务群众的全覆盖体系,实现联系服务群众常态化。

3.加强与学片内社区的沟通互动,增强教育工作的社会影响力。

各学校、幼儿园要紧密结合本单位实际,创新联系互动方式,定期向学片内单位介绍本学校及全区教育工作在推进教育改革发展中采取的积极措施和取得的成效,征求意见建议。要以“改进教育教学工作,提升教育满意度”为内容,扎实推进服务型党组织创建。要有效督促在职党员八小时之外到社区积极认领服务岗位,开展教育政策咨询、课外辅导,参加社区环境净化、义务值勤等志愿服务活动,每年参加不少于2次社区志愿服务,树立良好社会形象。

四、

1.加强组织领导。提高全区教育满意度,是一项涉及教育各个层面的重要工作,各学校、幼儿园“一把手”要负“第一责任”,做到亲自研究部署,亲自督促推动,要有1名副校级领导专门抓这项工作,确保工作落实。各学校、幼儿园要制定详细具体、针对性和可操作性强的工作落实方案,明确责任分工、目标要求和完成时限,分工要细、要实,要责任到人、包干到户,列出详细的工作配当表(具体到每周)、走访人员安排表等,走访中发现的问题要建立好专门的工作台账,确保组织到位、措施到位、落实到位。工作落实方案、工作配当表及走访人员安排表等,于10月8日下午5:00前报区教育局教育科备案。另外,区教育局还将建立群众满意度提升工作“周调度”制度,自2016年10月8日起,各学校、幼儿园每周四下午5:00前须将本周工作进展情况通过办公平台报至区教育局教育科,联系人:陈耀磊,联系电话:2226016。每周汇总情况报呈局领导审阅并同时上报区提升群众满意度工作领导小组办公室。

2.强化载体建设。各学校、幼儿园要结合“两学一做”学习教育,把“联系服务群众、提高群众满意度”做为支部生活日的一项重要内容,教育引导广大党员走进群众、服务群众。要畅通诉求表达渠道,搭建有效的反馈平台,广开言路,认真听取意见建议,为迅速、及时解决群众诉求提供有力载体。

3.积极宣传引导。要充分运用好网站、微博、微信等信息化手段,着力增强宣传效果,及时宣传我区教育工作的有关政策措施,介绍本单位在教育改革发展特别是在解决社会各界普遍关注的教育热点、难点问题等方面采取的积极措施和取得的成效,引导群众增强自豪感,提高群众获得感,为群众满意度提升工作营造良好的社会氛围。

4.抓好督导落实。负责走访、包靠学校和幼儿园的机关党员干部,将采取定期调度、专项调研、随机抽查、参与走访等方式,将督导覆盖到每个单位,深入了解群众满意度提升工作开展的情况和实际效果,总结推广基层创造的新鲜经验。要实行问题整改销号制,建立问题清单,做到一个整改一个、销号一个,整改不到位、不彻底的坚决不予销号。对工作完成不好,重视程度不高的单位,要批评教育、限期整改;对工作拖拉、排名靠后,搞形式、走过场的,要严肃问责;对因工作失职影响群众满意度电话访问成绩的,坚决追究相关人员的责任。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇八

临港二中20xx年“群众满意度”

工作情况汇报。

我校根据要求积极开展了提升群众满意度各项活动。学校高度重视,把此项工作作为大事要事来抓,采取多种形式虚心听取老师、学生、家长以及社会各界对学校的意见和建议,各项工作稳步推进,人民群众满意度不断提高,达到了预期目的。现将我校群众满意度活动开展情况汇报如下:

一、加强领导精心部署。

学校成立提升群众满意度活动工作领导小组,安排我校提升群众满意度活动工作的有关事项,领导小组下设办公室,办公室设在学校政教处,具体负责我校提升群众满意度活动的各项工作。

二、加大学校工作宣传提升社会知晓度。

1、7月26日,学校印发了《临港二中致学生家长的一封信》,发到每一位学生家长手中。信中对我校近几年的取得的成绩,学校的办学特色和上半年迎接省义务教育均衡发展验收等工作,进行了介绍说明,让家长更加了解教育,了解学校,进一步提升学校工作的社会知晓度、满意度,树立我校教育的良好形象。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇九

职工对中心领导班子工作满意度的问卷调查表2011-9您好!感谢您参加本次无记名满意度调查,我们希望通过您的真实回答反馈您对中心领导班子的意见和看法,以利于我们不断完善,提高医院管理水平,更好地为人民服务!谢谢您的合作!

1.您认为我中心领导班子的结构是否合理?

合理()比较合理()不合理()。

2.您认为我中心领导班子的职责明确、工作协调是否满意?

满意()比较满意()不满意()。

能()一般()不能()。

能()一般()不能()。

是()不是()不了解()。

6.您认为我中心领导班子是否严格执行医疗卫生管理法律法规?是()不是()不了解()。

7.您认为我中心领导班子是否建立健全各项规章制度和科室岗位责任制?是()不是()不了解()。

8.您认为我中心领导班子是否建立院、科两级管理责任制,落实奖惩制度?是()不是()不了解()。

9.您对我中心领导班子建设有何建议和要求:

10.下页见反面。

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幼儿园群众满意度调查工作方案篇十

为不断转变镇村干部工作作风,进一步密切党群干群关系,切实有效解决群众关心的热点、难点问题,加快推进城乡统筹步伐,奋力实现xx城乡一体化建设目标。经镇党委、政府研究,决定在全镇范围内深入开展20-年度工作群众满意度提升活动。特制定本方案:

以科学发展观为统领,以“为民服务、创先争优”活动为载体,紧扣xx“1357”基本工作思路,进一步改进工作作风,理顺党群干群关系,凝聚发展合力,提高工作效率、促进工作落实、提升工作群众满意度,更好地服务全镇人民,推动经济社会和谐发展。

利用一年的时间,扎实开展系列活动,有效促进镇村(居)干部在工作作风上切实转变,使群众呼声和合理诉求得到充分的反映和解决,引领广大党员干部全力化解一批影响社会稳定发展的突出矛盾问题,让广大人民群众分享更多的政策实惠和改革成果,有力推动镇域经济社会又好又快发展。

围绕20-年度工作群众满意度测评中发现的矛盾、问题和不足,进一步广泛征求辖区群众的意见和建议,结合各自职责和工作实际,深入开展自查自纠,重点梳理群众对相关对口单位及村(居)工作的意见和要求,查找干部队伍、思想作风和工作问题产生的根源,拿出具体改进措施,认真加以整改。

(二)开展群众大走访活动。

组织镇村(居)干部深入开展群众走访活动,全面掌握辖区存在的矛盾纠纷和问题,及时帮助群众解决实际困难。对群众反映的热点、难点问题,能当场解决答复的,要当场解决答复;不能当场解决答复的,要协调相关职能部门拿出处理意见,限期解决答复。大走访活动在镇党委统一领导下,坚持按照班子成员(分管站所办)联系村(居)的原则和布局,结合《xx镇信访维稳百日整治活动方案》要求,全镇上下集中行动,在第一、二季度每位干部走访10户以上,问计于民,化解矛盾,解决困难和问题,要真正深入基层,坚决不走过场、务必取得实际效果。要重点走访党员干部户、信访重访户、矛盾纠纷户和困难户等。详细了解所走访群众存在的实际困难、需要解决的具体问题及其对镇村的意见和建议。及时帮助群众解决存在的困难和问题,化解一批矛盾纠纷、帮扶一批贫困对象。向群众宣传法律法规、治安防范常识,组织力量及时解决、整改存在的各类问题、隐患。全面传达镇域经济发展规划,深入讲解惠民政策,详实提供信息咨询,帮助他们谋划致富门路,真正为群众办实事、办好事、解难题。

(三)开展群众宣传活动。

结合大走访活动,对我镇各项事业发展情况、重要法律法规和重大民生政策进行梳理,统一编印宣传页、明白纸,采取现场解答、入户发放的形式,广泛开展宣传进村居、进家庭、进企业、进学校活动,加大宣传广度和密度,提高宣传针对性和普遍性,突出宣传灵活性和实效性,真正让群众看得懂、听得清、信得过。充分调动全体干部在新闻媒体宣传报道的积极性,让群众及时直观地了解我镇经济社会发展情况。建立手机短信平台,将全镇发展规划、重大事项、经济信息、法律法规、先进典型事迹等通过短信发送至全镇村组干部、村民代表、党员中心户长、防火防汛队员以及产业大户的手机,借助现代通讯手段,广泛开展政策、业务、技术宣传和民意沟通活动。设立综合宣传栏,全方位宣传展示我镇建设发展成就、各项惠民政策、党务政务公开事项、镇属各单位工作情况等。加强村(居)综合宣传栏管理,严格按制度做好党务公开、村(居)务公开和财务公开工作,充分保障群众的知情权和监督权。通过定期会议形式组织全体镇村干部学习国家法律法规、镇党委的决策部署和惠民政策,总结通报工作进展情况及其安排部署工作任务。

(四)开展服务进基层活动。

转化行政服务理念,按照便民服务的原则,简化办事流程,最大限度地方便群众办事。积极开展业务、技术干部进村(居)面对面服务活动,真心实意地搞好与群众的沟通服务工作,让群众更直接、更方便、更有效地体会到关心和帮助,拉近与群众的距离,增强广大群众的幸福感。切实加强镇便民服务中心建设,既要拓展便民服务内容,改进便民服务质量,又要变被动承办为主动服务,有针对性开展便民服务进村居活动,在有条件的村(居)设立便民服务代理室,安排专人受理,全面提升基层便民服务水平。

(五)开展党员干部教育培训活动。

按照“缺什么,补什么,学什么”的原则,集中组织开展镇村(居)干部教育培训活动,进一步健全镇村干部和党员经常性教育培训机制,不断增强干部推动工作、促进发展、维护稳定和做好群众工作的本领,切实转变工作作风,真正把心思放在为群众服务上,扑下身子把工作抓实、抓细、抓好。坚持教育培训先行,每季度开展一次党员干部集中培训,加强党员干部对系列惠农政策学习,然后在党员群众中广泛宣传,充分发挥模范带头作用,使各项惠民政策原原本本地传达落实到群众中去。

(六)开展矛盾纠纷大调处活动。

各村(居)、各站所办要坚持以解决问题为核心,在全面排查、落实责任的基础上,集中人力、物力、精力,加大化解力度。对能够解决的问题,立即解决;对不能马上解决的,要积极创造条件,尽快解决;对矛盾复杂、涉及面广的重大问题,要组织相关单位集中力量,合力攻坚;对要求不合理不应解决的,要做深入细致的政策宣传和思想教育疏导工作,促其放弃过高要求,息诉罢访;对不听劝阻,一意缠访、闹访的违法上访人员,要及时收集固定证据,依法严肃处理。要严格案件办理程序和结案标准,分阅卷、约访、下访、化解、回访、总结六个阶段做好化解工作,保证每个案件文字材料齐全,应用程序完备合法。按照领导分工包案的原则,认真解决群众合理诉求,努力将各类矛盾化解在基层、消除在萌芽状态。

(一)宣传发动阶段(2月1日至10日)。

制定方案,宣传动员。要求层层召开会议,落实干部责任,推进活动开展。

(二)六项活动开展阶段(2月11日至11月底)。

认真开展六项活动,进一步密切党群干群关系。要求各级干部入户走访调查,详细掌握群众提出的问题、意见和建议,积极解决好各种难点、热点问题,妥善化解各类矛盾、纠纷。各村(居)、各站所对每个问题的处理情况及时作以总结上报。

(三)总结提高阶段(12月1日至12月底)。

利用一个月的时间,以站所、村(居)为单位进行自查总结和“回头望”,制定巩固提高工作方案,迎接2012年度工作群众满意度测评。

(一)提高思想认识。全体镇村(居)干部要充分认识开展此次活动是我镇落实科学发展观的一次具体行动,是推进便民服务的一项重要举措,也是新时期转变干部作风、做好群众工作、深入服务群众、方便便利群众的要求,更是不断赢得广大群众理解信任、提升群众满意度的有效载体、促进经济社会发展稳定的有效途径。各村(居)、各站所办要高度重视,认真落实好此项工作。

(二)加强组织领导。为确保活动有序推进,镇成立群众满意度提升活动领导小组,由镇党委书记任组长,党委副书记、纪委书记任副组长,各分管领导为成员,领导小组下设办公室,由便民服务中心主任负责日常工作。各村(居)、各站所办要相应成立组织机构,扎实有力开展活动。

或调研文章。

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(四)强化工作纪律。镇纪委要加强对此次活动的督查,及时了解工作动态,掌握活动开展情况。坚决杜绝敷衍塞责、作风漂浮等不良现象。考核办要加强对各部门单位活动开展情况的检查考核,确保各项活动取得实实在在的成效。各级党员干部要以此为契机,切实转变思想观念,改进工作作风,真心实意地帮助群众排忧解难,做群众的贴心人,树立党员干部在群众中的良好形象。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇十一

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为深入贯彻落实市委、市政府《**市关于20xx年度满意度调查整改方案》决策部署和有关要求,进一步强化为民服务意识,转变工作作风,切实提高参保群众对**工作的满意度,结合我局实际,制定方案如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,以群众满意为最高标准,坚持问题导向、问责导向,全面梳理影响**行业满意度目标工作的主要问题,特别是社会公众关注、反映的重点、难点和热点问题,对照问题提方案、出实招,开门整改,标本兼治,扎实推进各项工作落地见效,实现2022年度满意度调查指标位居全省各区(市、县)第**位的目标。

(一)严格落实**政策,健全多层次待遇保障体系。

1.认真落实巩固拓展**脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的若干政策,将大病保险倾斜政策、医疗救助托底保障执行到位,对特困人员、低保对象、返贫致贫人口等困难群众个人缴费继续实施财政补助政策。

3.严格贯彻落**市贯彻落实**待遇清单制度实施方案,扩大居民**两病用药保障范围,深化支付制度改革,探索按病种付费的支付方式,降低参保人员个人负担水平。深入推进职工长期护理保险工作,完善不同失能等级和护理模式管理服务标准体系,调整完善职工长期护理保险服务项目。探索开展居民长期护理保险,按照市局统一部署,2022年底**启动长期护理保险试点工作。

4.贯彻落实《关于印发**建立健全职工基本医疗保险门诊共济保障机制实施方案的通知》文件精神,分阶段推进职工基本医疗保险个人账户计入办法改革工作,逐步将多发病、常见病的普通门诊费用纳入统筹基金支付范围,进一步减轻参保职工的门诊就医负担。

(二)优化服务供给,提升**经办服务水平。

1.推进**经办标准化建设。健全完善经办管理制度,常态化实施综合柜员制、一窗受理等模式,积极开展标准化窗口、示范点创建工作。优化服务环境,细化老年人等特殊群体**便捷服务措施,建立特殊群体绿色服务通道,让群众办事更舒心。

2.夯实基层经办机构服务能力。统一规范镇(街)、村(社区)**服务内容清单、服务标准规范,实现**经办管理服务无缝衔接。继续推动**服务事项下沉,做到应放尽放,加强镇街**经办人培训,真正打通**服务“最后一公里”。

3.提升**服务品质。推行首问负责制、一次性告知、限时办结等制度,强化考核运用,将窗口作风建设纳入年度考核评价体系,做到作风建设与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实。

(二)简化办事流程,抓好**待遇政策统筹衔接。

1.简化优化基本医疗保险关系转移接续经办流程,通过国家统一的**信息平台或经办机构窗口提出申请,实现基本医疗保险关系转移接续线上办理、待遇享受无缝衔接。

2.贯彻落实异地就医新政策。全省范围内办理异地就医备案全面取消证明材料。对于异地长期居住人员,异地就医备案实行承诺备案制;临时外出就医人员,不再提供转诊转院证明或在外就医急诊证明等材料;省内跨市临时外出就医人员住院、普通门诊、门诊慢特病就医全部取消备案手续,就医费用直接联网结算。

3.提升普通门诊慢性病经办全流程服务水平,完善从申报到鉴定、诊疗、缴费、取药“一站式”服务,为参保群众提供有温度的**经办服务。

4.大力推进**信息化建设。增加“不见面”服务项目,加快建设互联网、手机app、**电子凭证“滕**”小程序等多渠道经办服务平台,不断提升**经办服务便捷度。加快推进省外参保人员在我市**定点药店刷卡购药“一卡通行”服务,持续改善参保群众就医购药体验。

(四)加大监管执法力度,维护**基金安全。

1.开展**基金监管集中宣传月活动。推进规范执法,按照国家、省、市局执法制度规范,完善我市基金监管执法程序、执法文书、处理基等规范标准。

2.公平公正执法。依法依规严肃查处**违法违规行为;明确检查重点,形成全市统一的现场检查清单,重点检查虚假治疗、进销存不符、重复收费、虚记多记费用等问题以及**基金管理责任落实情况。

3.聚焦**基金监管重点领域问题,开展专项整治行动,严厉打击假病人假病情假票据等欺诈骗保行为,将基层医疗卫生机构纳入专项整治重点,加大欺诈骗保行为的监管执法力度,完善落实案件(线索)移交、行刑衔接机制。适时召开**基金监管专题新闻发布会。加强**基金监管执法队伍建设,强化部门协同配合,发挥社会监督作用,公开曝光典型案例。)。

(五)加强**政策宣传,提升政策知晓度。

积极采取电视、报纸、网站、发放宣传资料、在服务大厅设立宣传栏、服务指南等多种方式继续加大**报销、慢性病申请等相关**政策的宣传,全面提升群众对**政策知晓率,同时对于参保群众提出的诉求,要耐心做好政策解释,答疑释惑,政策范围内的第一时间办理,需上级政策支持的及时请示汇报,及时跟进处置,努力提高群众对**的满意度。

(一)提高思想认识,加强组织领导。提升群众基本医疗服务满意度是一项涉及面广、影响重大的工作,市考核督导委员会将群众满意度纳入考核重要内容,通报考核结果。各科室、队要高度重视群众满意度工作,认真梳理短板漏洞,抓紧逐项整改落实,做到工作有人抓、事情有人管、责任有人担。市**局提升群众满意度工作领导小组办公室要切实发挥牵头作用,统筹推进各项工作,各科室、队要密切配合、共同实施,努力提升群众基本医疗服务满意度。

(二)狠抓责任落实,层层传导压力。市委成立联系服务群众工作专班,牵头抓总“问题整改、入户遍访、舆论宣传、模拟调查、核查通报”全闭环工作,同时,明确年终奖根据省对我市调查结果和专班职责分工,对部门、镇(街)以及相关责任人进行考核奖惩。各科室、队要结合实际,制定本科室工作方案和考核方案,严抓制度措施落实,强化考核结果运用,切实发挥考核的激励作用,充分调动全体干部职工的积极性、主动性,形成全局齐抓共管、同心协力的工作氛围。要实行一把手责任制,层层压实责任,层层建立领导责任制、科室责任制和具体责任人责任制,切实把提升群众基本医疗服务满意度各项措施落实到基层、落实到责任人,确保群众基本医疗服务满意度有明显提升。

(三)加强正面宣传引导,营造浓厚社会氛围。各科室、队要坚持阳光抓整改,全程做好公示公开工作,及时向广大群众通报整改工作进展情况,切实保障人民群众对整改事项的知情权、参与权、评判权。要加强宣传报道,积极挖掘正面典型事迹,持续进行宣传报道,让广大群众了解**系统的队伍建设、行业作风提升和服务态度改善等工作,积极动员和引导广大群众理解、支持**工作,在全社会形成浓厚的舆论氛围。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇十二

为切实解决群众关心的教育热点、难点问题,办好人民满意的教育,提高群众对教育的满意度,同时提升学校管理水平,增强学校工作实效性,根据**区教育体育局《关于做好提高群众对教育满意度工作的通知》精神,经学校领导班子研究,特制定如下实施方案。

以科学发展观为指导,以一切工作都要让群众满意为宗旨,以满足广大人民群众对教育的需要为导向,坚持立德树人,依法治校,不断增强与社会、家庭的联系与互动,深入推进素质教育,促进少年儿童健康成长,为全社会提供更优质的教育服务,不断争创学生、教师、家长和社会满意的理想学校。

群众满意度调查不仅是对教育工作的评价,也是促进教育行风建设,提升教育工作整体水平,办人民满意教育的必然要求。群众对教育工作满意度是**市对**区科学发展考核的重要指标,是区委、区政府考核教育工作的主要依据,也将是区教体局对学校进行学校管理综合评价的重要内容。

今年,区委、区政府明确提出了**区教育必须在群众满意度问卷调查中成绩进入全市前3名的目标任务,并将实行严格的目标责任考核制。区教体局将成立领导小组,对群众满意度工作的开展进行统一调度、组织协调、督促落实和监督考核。今年,群众对教育工作满意度调查的主要内容包括“整体办学水平、师德表现、教学工作、学生课业负担、学习生活条件及服务、校园安全环境”等六项指标,分别设满意、基本满意、不满意、不了解四个选项。通过开展各项工作,确保总体满意率(满意票+基本满意票/满意票+基本满意票+不满意票)达标值达新水平。

学校高度重视群众满意度调查工作,及时召开领导班子会议,研究科学可行的实施方案,并成立以学校校长为组长的领导小组,严格参照区委、区政府及区教体局考核教育工作的要求积极开展工作。(附:汤头小学提高群众对教育满意度工作领导小组)。

组长:李。

成员:倪。

(一)重点解决教育热点、难点问题。组织教干教师采用定期沟通、定时接访或电话交流等形式解决群众反映的教育热点、难点问题,包括学校教师办班、从事有偿家教、体罚或变相体罚学生、责任心不强、工作纪律差、教育乱收费、推销教辅资料、课业负担过重、教育教学质量不高、学校食堂饭菜质量差、安全管理不到位、学校周边环境治理缺位等热点问题,也有学校布局不合理、城区学校大班额、入学困难、师资不足等难点问题。尽快整改学校管理及教育教学中存在的个别问题,并及时整改落实到位,切实提高群众对教育的满意度。

(二)深入开展“开门办教育”活动。积极开展“校长接待日”和“学校开放日”等活动,我校将每月的第一个周一设为“校长接待日”,成立接待小组,由领导班子成员组成,接待小组在认真听取来访群众意见或建议的基础上,进行合理详细解答,或者形成整改材料及时研究科学实效的对策。;将每月的第一个周三设为“学校开放日”接受广大家长或社会人员对各班任课教师的访问,接受他们对学生课堂教学的访问,接受他们对学校教学教研工作的访问,做好与他们的诚心交流,为增强家校合作,共同培养孩子成长奠定基础。每学期聘请10名社会各界代表担任学校教育监督员,参与学校监督与管理,不定期座谈,听取意见,接受监督。要充分发挥好家长学校、家长委员会的作用,定期组织家长讲坛、举办家长座谈会,畅通对话渠道,了解家长心声,搜集热点问题。

(三)深入开展“千名教师访万家”活动。采取的形式是“实地家访+电话家访”相结合。一是确定联系对象。每位教干要联系服务20名学生和家长,每名教职工联系服务10名学生和家长。联系对象应涵盖优等生、特长生、贫困生、学困生、留守儿童、单亲学生家庭等层面。二是认真联系走访。定期和学生谈心,定期与其父母进行交流,每学期至少对其进行1次家访,了解每个学生的家庭状况和在家表现。三是虚心问计问策。要征集家长对学校工作的意见建议,了解家长所思、所忧、所盼,确保学校教育工作始终围绕家长需求开展。同时向家长推介教育政策、办学理念和办学特色,引导群众关心、支持和理解教育工作。四是确保走访质量。每位教师要制定好走访计划,有详细的家访记录,保证活动不走形式,确保质量。采取分类实施、区别对待的原则,通过走访帮助学生解决学习、家庭、心理等方面存在的困难和问题,加强家校联合,实现家校共育,为孩子健康成长奠定基础。

(四)深入推进家委会工作。以家委会建设为平台不断创新家校互动方式,以丰富多彩的活动吸引家长参与到学校工作和学生教育中来,让学校、家长、教师在互动的过程中增进交流和理解,让家长和教师成为合作人,学校要从制度、人员、保障等方面完善家委会建设及管理体系,充分发挥好班级、学校两级家委会的重要作用,促进家校的强有力联合。每学期,举行至少两次家长会,举行至少4次家委会会议。

(一)分工明确。学校领导班子及各学部负责人进行详细分工,每个人有具体负责的学部,每个学部都有具体负责的教干,于8月9日前不定时的了解各项工作开展情况,督促并确保教干教师认真做好群众满意度调查这项工作。

(二)计入考核。所有教干教师对待群众满意度调查这项工作的重视程度、工作质量、舆论影响等根据个人具体开展情况,由学校领导班子研究后计入本学期教师综合考核。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇十三

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为密切教育工作与广大群众的联系,有效解决群众关心的热点、难点问题,提高教育服务社会大局、服务社会发展、服务群众的能力和水平,实现学校教育均衡发展,科学发展,提升群众对教育工作的满意度,经学校研究,特制订本方案。

以党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神为指导,紧紧围绕推动教育规划纲要实施主题,按照“树立行业新风、服务社会发展”的要求,以开展群众满意度活动为载体,以解决学校教育行风建设中存在的突出问题为重点,以规范收费和学校办学行为、提高学校管理水平和教育教学质量、树立教育良好形象为目的,着力解决与教育改革发展不相适应的作风问题,坚决纠正损害群众利益的不正之风,进一步增强服务意识,全面提高教育质量和育人水平,不断提升学校工作的社会满意度,为我校教育又好又快的发展创造良好的环境。

在2014-2015学年第一学期教育工作的基础上,开展好今学期系列活动,有效促进学校工作作风得到切实优化,合理解决在走访群众、调查群众过程中暴露出的热点、难点问题,让师生与家长看得见、听得到、感受到教育作风建设、教育改革、教育惠民政策的成果,切实规范学校办学行为和教师从教行为,树立良好教育形象,办好人民满意教育。

(一)加快学校基础设施建设,让学校换新颜。

以高青县教育系统开展的“教育均衡发展工作”为契机,对学校操场进行改造,铺设塑胶跑道;进一步绿化、美化校园。

(二)加强学校精细化管理,办人民满意学校。

1、规范精细化管理,促进内涵发展。进一步落实学校管理主体责任,调动社会、学生家长参与学校管理的积极性,加强家校联系,在共管、共建中获得群众的支持、肯定与认可。

2、规范各项收费管理和教育财务管理,促进校务公开透明。严格执行收费公示和收费结算有关规定,严格执行教育收费校财县管,厉行勤俭节约,规范财务收支行为。

3、规范办学行为,促进师生教育教学活动规范化。严格执行上级规定的作息时间、课程计划,不布置超规定时间的家庭作业,不向学生推销或介绍教辅材料,不加重学生学习和经济负担。

4、强化学校周边环境治理,营造安全、稳定有利于学生身心健康发展和成长的外部环境。加强学校及周边小卖部、饮食摊点、网吧等经营点整治。

5、健全安全工作机构,落实安全工作责任制。学校进一步完善教职工全员参与的学校内部安全责任机制。加强学校安全常规性管理,落实好校园封闭式管理制度,严格门卫排查、验证、登记制度,强化校干值班、校园巡逻制度。严格落实校长第一责任人职责,分级分层与学生签定各类安全责任书。将接送学生车辆安全管理工作落实到人头,实现学校接送学生车辆安全工作常态化、制度化。按照不漏一车、不漏一人要求,对所有校车进行拉网式排查,建立校车管理台帐,对每辆校车的详细情况逐一登记造册,严格执行车辆准入条件,严格审查每一名驾驶员从业资格、驾驶技能和驾龄,严格检验每一辆车辆的安全状况,对校车安全专项整治中发现的问题及隐患立即整改落实,对不合格车辆予以强制停运,坚决杜绝不合格车辆非法运营。

6、提升学校后勤服务水平,创设温馨舒适的工作、学习、生活环境。进一步落实饮食安全责任,强化食堂制度管理,不断提升饭菜质量,让学生成为最大的受惠群体。学校要努力改善好师生宿舍、取暖、饮水等基本生活条件,把学校打造成师生成长的乐园。

(三)着力提升教育质量,努力办人民满意教育。

1、加强教师业务培训。鼓励教师加强业务学习,加大校本培训力度,提高教师教育教学水平。继续完善任课教师全员远程网络研修,不断提高教师团队业务水平。积极探索适合本校实际的教育教学模式,不断提升教育管理水平和教学质量。

2、抓好学生行为习惯和养成教育。培养学生良好品质,促进校风、学风进一步优化,争做有道德、有理想、有文化的文明守纪学生。采取切实措施加强对学困生、贫困生的心理健康教育,努力帮助他们顺利完成学业。

3、规范教学常规工作管理。教师在教学常规工作的各个环节,要考虑全体学生和个体学生的特点,实施分层教学,努力促进每一个学生学有所获,学有所乐,全面进步。

(四)抓好师德师风和教育行风建设,努力做人民满意的教师。

1、廉洁从教,落实立德树人根本任务。扎实开展集中学习、书面承诺、优秀教师报告会等活动,真正让师德规范要求内化为全体教师自觉行为。严格执行廉洁从教、依法治教、以身立教相关规定。满怀爱心公平公正对待每一位学生,满腔热情关爱每一位学生,耐心细致教育每一位学生,严禁教师体罚、变相体罚、有辱学生身心健康成长的行为。不搞有偿家教,不参与任何形式的有偿辅导班,不接受学生家长宴请及馈赠,保持良好的师生关系。认真做好师德考核备案管理,严格落实师德“一票否决”制,不断提升师德水平。

2、以“家校共建活动”为抓手,畅通家校沟通渠道。组织教师开展卓有成效的教师家访活动,建立教师家访档案。通过教师家访,解决学生学习、生活中的困难,搭建学校与家庭合作育人的桥梁,携手促进特殊群体学生、特殊需求学生健康成长和进步。扎实开展“级部课堂开放周”和家长评教等各项活动。通过开展各项活动,畅通家校沟通渠道,凝聚家校共育合力,让社会、家长充分了解教育、理解教育,进而关心和支持教育。

(五)深入开展传统文化建设,提升学校文化品位和学生文化素养。

结合“晨诵”和传统文化进校园活动,从最基础的工作抓起,从校园布局、教室布置入手,开展系列教育活动,发挥环境育人功能,提升学生文化素质,带动和影响社会文明素质的提升。

(六)落实好教育惠民政策,努力促进教育公平。

认真做好本学年度贫困学生资助、寄宿生生活补助工作。通过调查摸底、备案、公示公开等环节,把真正应该资助、救助的学生资助好、救助好,让全体学生都能感受到教育惠民政策的公平、正义,坚决杜绝人情救助、关系救助。

(七)开展好宣传教育活动,抓好热点、难点问题的整改。

1、切实落实好学校发展监督员,家校沟通的联络员工作,努力促进教育教学工作再上新水平。通过开展教育工作满意度测评,抓好教育热点、难点问题的整改。学校通过召开教育行风座谈会,学生家长座谈会,教育行风民主评议,家长、学生评教,发放教育工作群众满意调查表等活动,发现存在的群众反映强烈的热点、难点问题,明确责任限时整改。

2、加强宣传力度,营造浓厚氛围。一是充分利用政府网站,省、市、县《教育信息网》和《高青教育网》“迎接群众满意度测评”专栏等宣传阵地,大力宣传工作动态,宣传教育政策法规,热点难点问题办理情况,服务经济社会发展及全县教育系统先进事迹、典型;二是以《淄博日报》、《淄博晚报》、《鲁中晨报》、《今日高青》和《高青教育之窗》、《高青教育》专题节目等新闻媒体为主,围绕专项工作评议进展情况,及时跟踪报道,宣传典型事例、工作亮点及义务教育均衡发展创建等情况。三是对社会高度关注的招生、资助、教改等内容,要及时做好教育政策解疑释惑工作;四是通过制作宣传牌、横幅和张贴标语等方式宣传评议工作,营造浓厚氛围;五是通过“致家长一封信”、橱窗、墙报、专栏、板报等方式,及时宣传教育惠民政策,宣传评议工作动态;六是利用节假日、纪念日等重大活动日发布宣传标语或宣传活动,营造浓厚氛围。让群众看到实实在在的教育变化,提高群众对教育的满意度。

3、切实做好教育行风问题查办工作。重视和加强初信初访工作,解决反映强烈的教育行风问题,认真受理和接待群众来信来访,及时解决苗头性、倾向性和系统性问题。畅通沟通渠道,公布投诉通道。

(一)畅通沟通渠道,虚心倾听民声。成立专门领导小组,全面负责教育诉求工作的组织和督办,力求把矛盾和问题化解在学校内部。公开校长、级部主任及班主任的电话与电子信箱,畅通群众对教育的诉求通道。对于家长关注的热点难点问题,在学校网站、校务公开栏上定期公开,自觉接受群众监督,进一步畅通社情民意了解渠道。

(二)重视群众诉求,优化处理流程。健全首问负责、限时办结、办结回访、失职追究等制度,建立教育诉求督办台帐,对学生及家长反映的问题重点督办,学校接到的诉求均在第一时间转办公室登记、反馈、督查;对收到的各方的意见,能解决的立即解决;确有困难不能立即解决的对原因作出合理解释,并承诺期限给予答复,争取理解和支持,做到“件件有落实,事事有回音”,让群众明白满意。

(三)开展家校互动,培植育人合力。充分尊重家长知情权、表达权、监督权,定期发放《致家长的一封信》,加强与家长的联系;定期召开家长会,与学生家长进行互动交流;经常邀请家长委员会成员到校参观、座谈,征求家长和社会各界对学校的意见建议。通过与家长对话、定期家访、帮扶问题学生等方法,及时了解学生、家长需求,帮助解决生活、学习中的难题,凝聚教育合力,服务学生成长。

(四)开展家长评教,建立整改机制。坚持民主科学管理,组织家长进行办学评议,对学校教育教学、师德师风、学生安全等情况进行测评,并将结果作为教师评优树先的重要条件之一。建立意见收集、整改处理、结果反馈制度,面向全体家长开展的问卷调查,对查找出来的问题,认真分析研究并落实整改,认真吸纳采用家长提出的合理化建议。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇十四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入贯彻落实市委、市政府《**市关于2021年度满意度调查整改方案》决策部署和有关要求,进一步强化为民服务意识,转变工作作风,切实提高参保群众对**工作的满意度,结合我局实际,制定方案如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、五中、***精神,以群众满意为最高标准,坚持问题导向、问责导向,全面梳理影响**行业满意度目标工作的主要问题,特别是社会公众关注、反映的重点、难点和热点问题,对照问题提方案、出实招,开门整改,标本兼治,扎实推进各项工作落地见效,实现2022年度满意度调查指标位居全省各区(市、县)第**位的目标。

1.认真落实巩固拓展**脱贫攻坚成果同乡村振兴有效 衔接的若干政策,将大病保险倾斜政策、医疗救助托底保障执行到位,对特困人 当前隐藏内容免费查看员、低保对象、返贫致贫人口等困难群众个人缴费继续实施财政补助政策。

3.严格贯彻落**市贯彻落实**待遇清单制度实施方案,扩大居民**两病用药保障范围,深化支付制度改革,探索按病种付费的支付方式,降低参保人员个人负担水平。深入推进职工长期护理保险工作,完善不同失能等级和护理模式管理服务标准体系,调整完善职工长期护理保险服务项目。探索开展居民长期护理保险,按照市局统一部署,2022年底**启动长期护理保险试点工作。

4.贯彻落实《关于印发**建立健全职工基本医疗保险门诊共济保障机制实施方案的通知》文件精神,分阶段推进职工基本医疗保险个人账户计入办法改革工作,逐步将多发病、常见病的普通门诊费用纳入统筹基金支付范围,进一步减轻参保职工的门诊就医负担。

1.推进**经办标准化建设。健全完善经办管理制度,常态化实施综合柜员制、一窗受理等模式,积极开展标准化窗口、示范点创建工作。优化服务环境,细化老年人等特殊群体**便捷服务措施,建立特殊群体绿色服务通道,让群众办事更舒心。

2.夯实基层经办机构服务能力。统一规范镇(街)、村(社区)**服务内容清单、服务标准规范,实现**经办管理服务无缝衔接。继续推动**服务事项下沉,做到应放尽放,加强镇街**经办人培训,真正打通**服务“最后一公里”。

3.提升**服务品质。推行首问负责制、一次性告知、限时办结等制度,强化考核运用,将窗口作风建设纳入年度考核评价体系,做到作风建设与业务工作同部署、同检查、同考核、同落实。

1.简化优化基本医疗保险关系转移接续经办流程,通过国家统一的**信息平台或经办机构窗口提出申请,实现基本医疗保险关系转移接续线上办理、待遇享受无缝衔接。

2.贯彻落实异地就医新政策。全省范围内办理异地就医备案全面取消证明材料。对于异地长期居住人员,异地就医备案实行承诺备案制;临时外出就医人员,不再提供转诊转院证明或在外就医急诊证明等材料;省内跨市临时外出就医人员住院、普通门诊、门诊慢特病就医全部取消备案手续,就医费用直接联网结算。

3.提升普通门诊慢性病经办全流程服务水平,完善从申报到鉴定、诊疗、缴费、取药“一站式”服务,为参保群众提供有温度的**经办服务。

4.大力推进**信息化建设。增加“不见面”服务项目,加快建设互联网、手机app、**电子凭证“滕**”小程序等多渠道经办服务平台,不断提升**经办服务便捷度。加快推进省外参保人员在我市**定点药店刷卡购药 “一卡通行”服务,持续改善参保群众就医购药体验。

1.开展**基金监管集中宣传月活动。推进规范执法,按照国家、省、市局执法制度规范,完善我市基金监管执法程序、执法文书、处理基等规范标准。

2.公平公正执法。依法依规严肃查处**违法违规行为;明确检查重点,形成全市统一的现场检查清单,重点检查虚假治疗、进销存不符、重复收费、虚记多记费用等问题以及**基金管理责任落实情况。

3.聚焦**基金监管重点领域问题,开展专项整治行动,严厉打击假病人假病情假票据 等欺诈骗保行为,将基层医疗卫生机构纳入专项整治重点,加大欺诈骗保行为的监管执法力度,完善落实案件(线索)移交、行刑衔接机制。适时召开**基金监管专题新闻发布会。加强**基金监管执法队伍建设,强化部门协同配合,发挥社会监督作用,公开曝光典型案例。)

积极采取电视、报纸、网站、发放宣传资料、在服务大厅设立宣传栏、服务指南等多种方式继续加大**报销、慢性病申请等相关**政策的宣传,全面提升群众对**政策知晓率,同时对于参保群众提出的诉求,要耐心做好政策解释,答疑释惑,政策范围内的第一时间办理,需上级政策支持的及时请示汇报,及时跟进处置,努力提高群众对**的满意度。

提升群众基本医疗服务满意度是一项涉及面广、影响重大的工作,市考核督导委员会将群众满意度纳入考核重要内容,通报考核结果。各科室、队要高度重视群众满意度工作,认真梳理短板漏洞,抓紧逐项整改落实,做到工作有人抓、事情有人管、责任有人担。市**局提升群众满意度工作领导小组办公室要切实发挥牵头作用,统筹推进各项工作,各科室、队要密切配合、共同实施,努力提升群众基本医疗服务满意度。

市委成立联系服务群众工作专班,牵头抓总“问题整改、入户遍访、舆论宣传、模拟调查、核查通报”全闭环工作,同时,明确年终奖根据省对我市调查结果和专班职责分工,对部门、镇(街)以及相关责任人进行考核奖惩。各科室、队要结合实际,制定本科室工作方案和考核方案,严抓制度措施落实,强化考核结果运用,切实发挥考核的激励作用,充分调动全体干部职工的积极性、主动性,形成全局齐抓共管、同心协力的工作氛围。要实行一把手责任制,层层压实责任,层层建立领导责任制、科室责任制和具体责任人责任制,切实把提升群众基本医疗服务满意度各项措施落实到基层、落实到责任人,确保群众基本医疗服务满意度有明显提升。

各科室、队要坚持阳光抓整改,全程做好公示公开工作,及时向广大群众通报整改工作进展情况,切实保障人民群众对整改事项的知情权、参与权、评判权。要加强宣传报道,积极挖掘正面典型事迹,持续进行宣传报道,让广大群众了解**系统的队伍建设、行业作风提升和服务态度改善等工作,积极动员和引导广大群众理解、支持**工作,在全社会形成浓厚的舆论氛围。

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幼儿园群众满意度调查工作方案篇十五

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活动时间:

活动地点:

小一班教室。

活动准备:

1、准备好的节目。

2、场地布置;音响准备。

活动目标:

1、通过多种形式的表演,让家长了解孩子一学期以来所学的本领以及各方面的进步。

2、培养幼儿活泼、开朗的性格,学习在他人面前大胆地表演表现,增强孩子的自信心。

活动过程:

各位爸爸妈妈,爷爷奶奶,大家好!首先欢迎在座的每一位家长的到来,你们的到来是对孩子的一种重视,是对老师工作的一种肯定,在这我代表小班年级组的所有老师表示感谢,今天把大家请来主要是向大家回报孩子本学期在幼儿园学到的新的本领,他们学会了许多日常生活行为习惯,学会了怎么坐,学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣裤;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目等等。

第一场:说唱歌表演。

艺术主要是培养小朋友喜欢参加艺术活动,能够大胆的表现自己的情感,能用自己喜欢的方式进行艺术表演,接下来请欣赏由小一班全体小朋友为大家表演歌曲大联唱。

(一)歌曲大联唱(全体幼儿)。

1、春天歌。

2、小小蛋儿把门开。

3、找朋友。

4、两只小小鸭。

5、找小猫。

6、小金鱼。

7、两只小象。

语言主要是培养小朋友的语言组织能力,语言表达能力;能通过语言的锻炼大胆的与人交谈;能用普通话说出自己想说的事,接下来请欣赏由小一班的小朋友以小组的形式表演儿歌大联说。

(二)儿歌联说(小组表演)。

1、第一组:(儿歌);上学精神好。

2、第二组:(儿歌);快乐花园。

3、第三组:(儿歌);含羞草。

4、第四组:(儿歌);我的老师。

5、第五组:(儿歌);数青蛙。

6、第六组:(儿歌);赛龙舟。

7、第七组:(儿歌);夏天到。

8、第八组:(儿歌);我的妈妈。

第二场:游戏活动。

(一)全体家长与幼儿一起做亲子操:《亲子韵律操》。

1.游戏一:运水大队(量的比较)。

目的:

1.训练大肢体与小肌肉的平衡能力。

2.通过观察判断容量的多少。

准备:

1.2个杯子2个水桶,1个大脸盆。

2.录音机,音乐带。

玩法:

1.请两队幼儿采用接力的方式用杯子在大脸盆中舀水,端至水桶中再将杯子交给下一个幼儿。

2.提醒幼儿在进行中小心不要把水溅出来。

3.音乐声停止后。活动即将结束。

4.活动后将两个杯子放在一起,比较水位高低,判断那边的水较多,若是水位差不多就将水倒进相同的杯子里,看看能倒进几北,并带领幼儿点数杯子数目,来做判断。

2.游戏二:《抛接球》。

目的:

a.练习幼儿的投掷能力。

b.复习巩固幼儿对物体点数的能力。

准备:球若干,围裙,带有数字的篮子。

玩法:

a.幼儿与家长面对面站好,间距为3米。

b.幼儿取球抛,家长用围裙接住球,然后和幼儿一起点数接到的球,放到数字x的篮子里。

规则:以一分钟为限,看谁接到的球最多的家庭获胜。

3.游戏三:《桃花朵朵开》。

目的:

1.借助对桃花花朵的认识,加强点数与数量的对应。

2.学习遵守游戏规则。

准备:

1.红.蓝.黄.牌卡数张,数字卡.点数卡.轻快的音乐带。

2.桃花图卡。

玩法:

1.先请幼儿分别来抽颜色牌卡(红、黄、兰)。

2、教师播放音乐带,幼儿必须在音乐声停止前,找到同颜色牌卡的伙伴,而且紧紧相拥结合成一朵桃花。

3、音乐停止后,未组合好的一组即将遭淘汰。

4、结合好后,幼儿即将目测方式猜测哪一朵桃花花瓣数最多。

(1)以报数的方式比较多少。

(2)最快找出正确数张卡的组测未获胜。

4.游戏四:《击鼓传球》。

目的:

a.锻炼小朋友与家长的反应能力。

b.复习巩固《弟子规》所学的句子,汉字。

c.复习巩固教学中的所学知识(各领域中的知识)。

准备:球一个,《弟子规》中的句卡,字卡.爱心卡。

玩法:

a.幼儿坐在家长的腿上,当鼓开始敲响,家长之间互相传球。

b.当鼓声停止,球停在哪个家庭面前,哪个家长就带着孩子一起去爱心小屋寻找自己的爱心,并将自己的爱心秘密告诉大家。

注:爱心背后藏着汉字,以及老师希望小朋友们表演的节目(内容与所学知识有关)。

(二)全体幼儿集体背诵《弟子规》,

1、教师总结本次幼儿的汇报情况,幷表扬积极支持配合幼儿园工作的家长。

2、家长提出宝贵意见。

幼儿园群众满意度调查工作方案篇十六

根据自治州全面开展社区党组织发挥作用群众满意度测评工作有关要求,为贯彻落实社区深入推进“四知四清四掌握”工作机制的要求,社区在辖区全面开展党组织发挥作用群众满意度测评工作,得到辖区居民和群众的好评,并为社区各项工作的顺利开展开创了新局面,现将具体工作总结如下。

一、加强领导,精心准备。

社区将开展党组织发挥作用群众满意度测评工作作为促进科学发展、推动社区各项工作的重要举措,周密谋划,认真组织,充分发动,确保测评工作有序推进。一是加强组织领导。成立了党工委书记为组长的领导小组,督导指导各居委会测评工作的开展,使测评工作扎实有效的进行。二是做好思想发动。通过召开动员大会引导干部群众积极参与,客观公正评价。

二、方案科学,内容明确。

为了确保全面客观真实地社区党组织发挥作用的成效,体现测评工作的公开性、真实性和广泛性,认真研究制定了实施方案,制定了测评表,细化了具体要求。

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