健康机关工作实施方案(模板23篇)
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健康机关工作实施方案篇一
我局创建健康促进机关工作将以创建省级健康促进县为契机,创新工作方法,组织开展多种形式健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我保健能力。
以创建省级健康促进县为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学生活方式,不断提高职工健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量目。
(一)建立健全健康教育组织机构。
在创建省级健康促进县领导组指导下,加强对单位健康教育工作领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作组织、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。
(二)大力开展健康知识学习和教育。
对单位干部职工开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高干部职工卫生知识知晓率和健康行为形成率。
(三)积极开展职工健身活动。
为了提高广大干部职工身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。
(四)积极开展控烟健康教育。
积极开展创建“无烟单位”活动,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,按到已制定各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位活动有组织、有计划地开展。
(五)加强健康教育规范化管理。
加强对健康教育规范化管理,做到有健康教育工作组织领导机构;有健康教育经费投入,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工健康意识观念。强化业务指导和档案资料规范化管理。
(一)加强领导,明确责任。
充分认识开展健康教育工作重要性和必要性,切实加强对健康教育工作领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效协作机制,形成上下联动、良性互动推进机制。
(二)全面推进,典型示范。
结合单位行业特点,采取切实有效措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型示范作用,推进健康教育工作全面开展。
(三)结合实际,务求实效。
倡导文明、健康、科学生活方式,着眼提高干部职工健康素质。充分结合本局实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
健康教育与健康促进。
健康机关工作实施方案篇二
为全面推进健康促进工作,提高干部职工健康水平,根据《xx县创建国家健康促进县实施方案》(平政办发〔20xx〕142号)和《关于印发xx县健康促进县迎“国检”冲刺阶段工作实施方案的通知》(平政办发〔20xx〕61号)文件精神,全面推进xx镇健康促进机关工作,提高机关工作环境,增强机关工作人员的健康素质,现结合我镇实际,特制定本方案。
以科学发展观为指导,全面提高机关工作人员的健康素质为目标,以开展健康机关创建工作为载体,形成良好的健康促进机关工作机制,使机关工作人员能以强健的体魄和旺盛的精力,适应快节奏、高效率和激烈竞争的工作环境,促进健康促进机关工作创建的全面开展。
通过1年的努力,使机关成为温馨的健康环境、有序的健康管理、良好的健康服务、和谐的健康人群的机关,使机关工作人员的健康水平有较大的提高,机关健康指数有显著提高,健康促进机关创建工作步入规范化轨道。
(一)建设温馨的健康环境。
1.机关外环境净化、绿化、美化,地面平坦,排水畅通,地面清洁、设置垃圾箱,无垃圾杂物。
2.办公室内环境清洁,物放有序。
3.室内光照、通风良好,装饰美观,有绿化盆景。
4.垃圾箱。室内或走廊、会议室等垃圾箱设施齐全,位置合理,垃圾日产日清。
5.各种标志醒目,规范放置。
6.积极开展控烟限酒活动,不敬酒、不劝烟,创无烟机关。
7.厕所布置合理,清洁卫生,无污垢、无异味。
8.停车场、自行车棚设置合理,车位足够。
(二)实施有序的健康管理。
1.有创建健康促进机关工作领导小组,配备专兼职工作人员。
3.健康促进机关管理规范,制度完善。
4.定期组织干部职工体检,建立健康档案。
5.除“四害”措施落实,“四害”密度达标。
6.防火、防盗设施齐备,安全管理良好。
7.保密措施落实,无失泄密事件。
8.干部职工对健康促进机关建设满意率95%。
9.开展健康教育与健康促进,有专兼职人员,有健康教育计划和教育效果评估。
(三)弘扬良好的健康服务。
1.把建设健康促进机关工作纳入健康促进机关创建总体规划中。
2.提供安全卫生饮用水,饮水设备定期消毒。
3.餐厅卫生干净整洁有序,环境优雅。餐具摆放整齐,餐具定期消毒。
4.注重对公务员素质培养,提倡良好的道德情操。
5.干部职工远离黄赌毒。
6.积极参与健康城市建设的公益性活动。
(四)营造和谐的健康人群。
1.宣传心理卫生知识,提高心理卫生水平,保持心态平衡。
2.开展经常性的适量体育活动,坚持工间操,引导科学健身。
3.干部职工的自我保健意识和能力不断提高。
4.干部职工对健康教育满意率逐年提高。
5.定期开展文化及体育活动,丰富干部职工业余文化生活。
(一)创建单位。
镇机关、各站所(社区)。
(二)创建原则。
一是坚持以人为本、关爱健康的原则;。
二是坚持镇机关工会组织,机关工作人员全员参与的原则;。
三是坚持注重建设进程和效果的原则;。
四是坚持结合实际,突出特色,求实创新的原则。
为加强对创建健康促进机关工作的组织领导,成立xx镇健康促进机关创建工作领导小组:。
组长: 。
副组长: 。
成员:。
创建健康促进机关分四个阶段进行。
(一)宣传发动阶段(1月10日前)。组建领导小组,制定方案,召开动员会议,全面部署创建工作,形成良好的创建氛围。
(二)创建实施阶段(6月末)。落实方案和工作规划,
明确责任分工,抓住重点,加强指导,全面开展工作。
(三)检查指导阶段(7-10月)。领导小组深入站所进行具体指导、调研,对前期开展创建健康促进机关工作进行回顾,总结经验,发现不足,有针对性地制订下一步工作计划,提高工作实效。
一要加强领导。一把手负责,建立和健全组织,制定工作方案,在组织上保证创建工作全面开展。二要落实责任,按照创建工作内容,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,合力抓的一体化工作机制。三要宣传到位,通过多种形式,使创建工作人人皆知,并使全镇工作人员自觉参与到建设中来,形成浓厚的建设氛围。四要形成机制,利用各自的工作优势开展创建健康促进机关活动,形成机制,打造特色。
健康机关工作实施方案篇三
国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关。包括国家元首、立法机关、行政机关、监察机关、司法机关、检察机关和军事机关。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
我局创建健康促进机关工作将以创建省级健康促进县为契机,创新工作方法,组织开展多种形式健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我保健能力。
以创建省级健康促进县为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学生活方式,不断提高职工健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量目。
(一)建立健全健康教育组织机构。
在创建省级健康促进县领导组指导下,加强对单位健康教育工作领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作组织、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。
(二)大力开展健康知识学习和教育。
对单位干部职工开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高干部职工卫生知识知晓率和健康行为形成率。
(三)积极开展职工健身活动。
为了提高广大干部职工身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。
(四)积极开展控烟健康教育。
积极开展创建“无烟单位”活动,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,按到已制定各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位活动有组织、有计划地开展。
(五)加强健康教育规范化管理。
加强对健康教育规范化管理,做到有健康教育工作组织领导机构;有健康教育经费投入,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工健康意识观念。强化业务指导和档案资料规范化管理。
(一)加强领导,明确责任。
充分认识开展健康教育工作重要性和必要性,切实加强对健康教育工作领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效协作机制,形成上下联动、良性互动推进机制。
(二)全面推进,典型示范。
结合单位行业特点,采取切实有效措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型示范作用,推进健康教育工作全面开展。
(三)结合实际,务求实效。
倡导文明、健康、科学生活方式,着眼提高干部职工健康素质。充分结合本局实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,关系全民素质和民族未来。健康促进在应对公共卫生问题过程中发挥着至关重要的作用。为全面推进健康促进工作,提高职工健康水平,根据国家卫计委《全民健康素养促进行动规划(2014-2020)》精神和献县健康促进委员会办公室《关于开展健康促进机关创建工作的通知》要求,确保完成创建健康促进机关工作目标,结合我乡实际,特制定本方案。
一、指导思想以“推进健康中国建设”为引领,围绕全面建设“健康献”发展定位,以健康促进为基本策略,逐步完善健康促进长效机制,持续加强促进健康支持性环境建设,坚持运用可行干预措施,进一步加大健康教育宣传力度,大力倡导健康文明的生活方式,营造健康促进良好氛围,不断提高职工的生活品质和健康水平。
二、工作目标。
(一)实施“将健康融入所有政策”策略,各站所办实际工作中,将有利于职工健康的公共政策放在首位,多部门联合开展健康行动。
(二)全乡职工健康素养水平有所提高;组织职工自觉参加日常各类健身运动。
(三)建设无烟环境。全乡所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。
(五)有完善健康促进工作网络,乡有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。
三、时间安排。
第一阶段:工作启动(2019年1月一2019年2月)。组织学习《西城乡创建健康促进机关工作实施方案》、《西城乡创建健康促进机关工作承诺书》,成立创建工作领导小组办公室,召开全乡创建职工大会。第二阶段:全面实施(2019年3月一2019年4月)。细化分解目标任务、落实责任,组织实施并监督指导,全面推进健康促进机关建设。第三阶段:自查自纠(2019年5月)。第四阶段:迎接评价(2019年6月)。对照标准自我提高,完善创建工作的相关资料并整理归档,确保各项工作指标达标。
四、工作内容。
(一)建立健全健康促进体制机制、领导协调机制,制定相关政策。1.乡政府公开承诺把创建健康促进机关项目工作纳入我乡重点工作,合理安排工作;成立乡主要负责人牵头、各站所办参与的健康促进创建工作领导组和办公室,定期召开领导协调会议,通报工作进展。2.乡各部门按照“将健康融入所有政策”的策略,梳理本部门与健康相关政策的落实情况,探索开展健康影响评价,结合实际情况制定促进健康的公共政策。
(二)将创建健康促进机关工作经费纳入乡财政预算,做到专款专用,规范管理。
(三)健康促进项目重点宣传。1.乡创建办公室要加大创建工作的宣传力度,印制各种宣传材料,提高各部门对健康促进机关理念和策略的认识,并发挥优势,提升职工健康素养水平,提高职工的知晓率和参与度。2.健康素养促进行动。以提升职工科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面。3.健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用各种媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。4.卫生日主题活动。在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合。
(四)健康促进机关建设。1.书面承诺创建健康促进机关,动员全体职工参与建设活动。2.督促乡机关各部门对健康促进创建工作有书面承诺;制定机关健康促进文件、制度、计划、总结。3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。4.积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。5.每年开展4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动。6.开展工间操活动,提高职工身体素质。每年组织职工开4次以上跑步、爬山、球类、游泳等集体文体活动。7.环境整洁舒适,垃圾日产日清,厕所清洁卫生,职工食堂符合卫生要求,膳食结构合理。8.每年组织职工进行健康检查,体检资料统一收集汇总,并提出有针对性的危险因素干预措施。9.积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率达80%以上。10.负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关创建材料的审核上报。
五、组织实施。
(一)成立组织机构,抓好建设工作。为加强创建工作的规范管理,明确职责,组织实施各项目标和工作任务,成立创建工作领导小组,主要负责拟定我乡健康促进机关建设工作的政策措施,指导、协调、解决创建工作的重大问题,推进创建工作的落实,发布工作动态信息和推广创建典型经验。
(二)加强组织领导,搞好协作配合。乡党政办、创建工作领导组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合干预活动;要根据职责分工,确保全面完成创建任务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。积极开展经常性的宣传报道,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进机关的良好氛围。
20xx年,我局健康教育工作紧紧围绕我县城区健康教育“三提高一降低”,既提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作。促进我县经济和社会的全面发展的重要环节,根据创建国家卫生县城标准,特制定我局健康教育工作计划:
健康教育是卫生的重要组成部分,是公司素质教育的重要内容,要建立健全健康教育工作机制,进一步普及卫生知识和环境保护知识,使广大职工形成科学文明健康的生活方式,进一步提高职工的健康知识水平,创建一个良好的生产、学习、生活环境,开展形式多样的健康教育活动。
工作目标:加强机关干职健康教育培训和宣传工作,使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。
1.加强组织领导,充分发挥健康教育领导小组的作用,抓好网络建设。
2.完善各项规章制度,主要是学习培训制度、卫生制度等。
3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度,大力开展健康教育活动。
4.加强宣传和培训工作,开辟宣传栏,每两月一期,举办健康教育知识培训,开展各项健康奇偶阿姨活动。
5.县局配备健康教育宣传员,负责上门入户向家属区传播健康教育知识,积极组织形式多样的健康教育活动。
6.积极开展控烟工作,成立控烟工作领导小组,并设立控烟监督员,推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。
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健康机关工作实施方案篇四
创建省级健康促进机关工作的实施方案为全面做好健康促进机关创建工作,提高干部职工健康水平,保障如期完成各项创建工作目标,根据《xx县创建省级健康促进县实施方案》要求,结合我镇实际,制定本方案。
一、指导思想进一步提高干部职工的健康意识,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强干部职工的自我保健能力,全面提高干部职工健康素养水平,达到健康促进机关创建标准,为创建省级健康促进县做出应有贡献。
二、工作目标(一)干部职工健康素养水平在原基础上提高20%;
吸烟率下降3%;
经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;
肥胖率控制在12%以内。
(二)干部职工对健康促进机关的知晓率达到70%以上。
(三)建设无烟环境。工作场所全面禁止吸烟,无烟环境作为健康促进机关建设的必要前提条件。
(四)单位有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员、工作制度。
(五)创新体制机制。探索促进健康工作的干预模式和长效机制。推动减盐防控高血压、预防肥胖、无烟环境、整洁卫生等综合干预措施落实,扩大干预覆盖面,逐步提高全体干部职工健康素养水平。
三、
时间安排创建工作分为三个阶段:
第一阶段:启动阶段(2020年7月)。成立创建工作领导小组和活动办公室,制定《xx县xx镇创建省级健康促进机关工作实施方案》,召开动员大会。
第二阶段:实施阶段(2020年8月-10月)。建设健康促进场所,细化分解目标任务、落实责任,创建支持性环境、组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进机关建设。
第三阶段:效果评价阶段(2020年11月-12月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进机关标准。
四、工作任务(一)书面承诺创建健康促进机关,动员全体干部职工参与创建活动。
(二)积极开展无烟单位创建,有控烟宣传有控烟阵地并定期宣传。单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟,张贴无烟标识。
(三)工作日开展工间操活动。定期组织职工开展羽毛球、乒乓球等体育健身活动,丰富职工业余生活,提高职工身体素质。
(四)开展卫生大扫除活动。每周进行一次清扫活动,窗明几净,整洁卫生,环境舒适。
(五)干部职工每年坚持健康体检。
五、组织实施(一)加强组织领导。领导小组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体,建立工作网络,组织开展各项综合干预活动。要根据职责分工,做好本职工作与健康促进机关创建工作相结合的文章,确保全面完成创建任务。
对工作不力,推诿扯皮,严重影响创建工作进行的科室和人员,进行通报批评,并严肃追究相关责任人的责任。
(三)加大宣传力度。在创建工作中,各科室要充分认识到健康教育的重要性,积极开展经常性的宣传报道,让广大干部职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用,努力营造创建省级健康促进机关的良好氛围。
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健康机关工作实施方案篇五
我局创建健康促进机关工作将以创建省级健康促进县为契机,创新工作方法,组织开展多种形式健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我保健能力。
以创建省级健康促进县为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学生活方式,不断提高职工健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量目。
(一)建立健全健康教育组织机构。
在创建省级健康促进县领导组指导下,加强对单位健康教育工作领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作组织、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。
(二)大力开展健康知识学习和教育。
对单位干部职工开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高干部职工卫生知识知晓率和健康行为形成率。
(三)积极开展职工健身活动。
为了提高广大干部职工身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。
(四)积极开展控烟健康教育。
积极开展创建“无烟单位”活动,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,按到已制定各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位活动有组织、有计划地开展。
(五)加强健康教育规范化管理。
加强对健康教育规范化管理,做到有健康教育工作组织领导机构;有健康教育经费投入,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工健康意识观念。强化业务指导和档案资料规范化管理。
(一)加强领导,明确责任。
充分认识开展健康教育工作重要性和必要性,切实加强对健康教育工作领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效协作机制,形成上下联动、良性互动推进机制。
(二)全面推进,典型示范。
结合单位行业特点,采取切实有效措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型示范作用,推进健康教育工作全面开展。
(三)结合实际,务求实效。
倡导文明、健康、科学生活方式,着眼提高干部职工健康素质。充分结合本局实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
项目实施方案。
健康机关工作实施方案篇六
今年以来,平罗县教体局通过五项措施,积极推进健康促进机关创建工作,成效显著。
一是加强领导,落实责任。成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,各科室主任为成员的健康促进机关领导小组,制定健康工作实施方案,明确责任分工。把健康促进机关创建活动列入年度重要工作内容,每季度召开工作例会,讨论健康促进机关存在问题并提出应对措施,确保完成创建任务和指标。
二是加强宣传,广泛发动。召开全体机关干部大会,广泛宣传健康促进机关创建工作的目的、意义和具体任务,倡议干部职工积极参与健康促进机关创建。通过制作健康教育宣传栏,悬挂宣传横幅,运用电子显示屏、局门户网站、短信平台等多种形式,广泛宣传健康理念,营造浓厚的氛围,进一步强化机关干部职工的健康意识。
三是美化环境,健康生活。在机关开展控烟行动,制作健康控烟宣传栏,发放禁烟宣传图册,在公共场所张贴明显的禁烟标识,杜绝机关吸烟现象,引导干部职工养成健康生活方式。开展环境卫生大扫除,建立科室、单位环境周清扫、月通报制度,促进全体干部自觉维护机关卫生,共同营造整洁舒适、环境优美的工作环境。
四是开展活动,促进健康。教体局为机关干部职工定期体检,邀请专家开展了健康知识讲座,传播健康理念。在局机关推行工间操,定期举办跳绳、乒乓球、羽毛球等体育比赛活动,积极开展全民健康挑战日、万步有约、健康之家等各类健康促进活动,掀起了运动促进健康的高潮。
五是强化督查,力求实效。不定期组织开展监督检查,对各项工作任务推行不力、进度缓慢、工作消极应付的,予以通报批评,限期整改,确保各项创建指标按期推进,收到实效。
通过以上举措,进一步促进了机关干部职工的卫生意识和健康意识,强健了体魄,激发了全体干部职工干事创业热情,营造了高效工作、科学生活的良好氛围。
坚持以科学发展观为指导思想,全面贯彻落实以人为本的科学理念,认真学习领会党的十七届五中全会精神,按照构建和谐--要求,紧紧围绕团结稳定发展的大局,紧密联系社区建设实际,以服务社区居民为出发点,认真做好本职工作,为民办真事、办实事、办好事。
健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。
(一)加强组织建设。
完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,计划吸收党员2名,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。
(二)搞好社区综合治理。
1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理。
完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。
2、做好流动人口的管理。
流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。
(三)活跃社区精神文化生活。
广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。
1、定期举办各种培训班,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。
2、成立一支由40人组成的老年合唱团,团长由张玉秀担任。
(四)充分发挥社区自治便民功能。
认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。
1、开展便民服务活动,计划建立“映山红”交流会所,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。
2、定期为老年人做健康体检。
3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。
(五)搞好社区环境卫生。
坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
(六)坚持以人为本,推进和谐社区建设。
加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高为民服务、为居民谋利的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。
(七)加强社区服务,提高社区服务质量。
发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,实现应保尽保。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务。
社区生活是城市居民最为关心的,在社区的工作生活中,社区的安静,团结,有序都是影响居民生产生活的大事,所以社区工作必须要时刻做好,这关系到整个社会的安定和谐。居民的生活空间得到保障,居民民在不断的发展中得到实惠,这才是社区工作的努力方向。
社区工作工作无小事,所以我们社区工作职员一定要认当真真、脚踏实地做好手边的每一件事,给居民的生活带来便利。当然在工作中,会碰到各种各样的难题,不外这些肯定会克服的!
今年以来,平罗县教体局通过五项措施,积极推进健康促进机关创建工作,成效显著。
一是加强领导,落实责任。成立了由局长任组长,分管副局长任副组长,各科室主任为成员的健康促进机关领导小组,制定健康工作实施方案,明确责任分工。把健康促进机关创建活动列入年度重要工作内容,每季度召开工作例会,讨论健康促进机关存在问题并提出应对措施,确保完成创建任务和指标。
二是加强宣传,广泛发动。召开全体机关干部大会,广泛宣传健康促进机关创建工作的目的、意义和具体任务,倡议干部职工积极参与健康促进机关创建。通过制作健康教育宣传栏,悬挂宣传横幅,运用电子显示屏、局门户网站、短信平台等多种形式,广泛宣传健康理念,营造浓厚的氛围,进一步强化机关干部职工的健康意识。
三是美化环境,健康生活。在机关开展控烟行动,制作健康控烟宣传栏,发放禁烟宣传图册,在公共场所张贴明显的禁烟标识,杜绝机关吸烟现象,引导干部职工养成健康生活方式。开展环境卫生大扫除,建立科室、单位环境周清扫、月通报制度,促进全体干部自觉维护机关卫生,共同营造整洁舒适、环境优美的工作环境。
四是开展活动,促进健康。教体局为机关干部职工定期体检,邀请专家开展了健康知识讲座,传播健康理念。在局机关推行工间操,定期举办跳绳、乒乓球、羽毛球等体育比赛活动,积极开展全民健康挑战日、万步有约、健康之家等各类健康促进活动,掀起了运动促进健康的高潮。
五是强化督查,力求实效。不定期组织开展监督检查,对各项工作任务推行不力、进度缓慢、工作消极应付的,予以通报批评,限期整改,确保各项创建指标按期推进,收到实效。
通过以上举措,进一步促进了机关干部职工的卫生意识和健康意识,强健了体魄,激发了全体干部职工干事创业热情,营造了高效工作、科学生活的良好氛围。
健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,关系全民素质和民族未来。健康促进在应对公共卫生问题过程中发挥着至关重要的作用。为全面推进健康促进工作,提高职工健康水平,根据国家卫计委《全民健康素养促进行动规划(2014-2020)》精神和献县健康促进委员会办公室《关于开展健康促进机关创建工作的通知》要求,确保完成创建健康促进机关工作目标,结合我乡实际,特制定本方案。
一、指导思想以“推进健康中国建设”为引领,围绕全面建设“健康献”发展定位,以健康促进为基本策略,逐步完善健康促进长效机制,持续加强促进健康支持性环境建设,坚持运用可行干预措施,进一步加大健康教育宣传力度,大力倡导健康文明的生活方式,营造健康促进良好氛围,不断提高职工的生活品质和健康水平。
二、工作目标。
(一)实施“将健康融入所有政策”策略,各站所办实际工作中,将有利于职工健康的公共政策放在首位,多部门联合开展健康行动。
(二)全乡职工健康素养水平有所提高;组织职工自觉参加日常各类健身运动。
(三)建设无烟环境。全乡所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。
(四)乡各部门符合健康促进机关标准。
(五)有完善健康促进工作网络,乡有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。
三、时间安排。
第一阶段:工作启动(2019年1月一2019年2月)。组织学习《西城乡创建健康促进机关工作实施方案》、《西城乡创建健康促进机关工作承诺书》,成立创建工作领导小组办公室,召开全乡创建职工大会。第二阶段:全面实施(2019年3月一2019年4月)。细化分解目标任务、落实责任,组织实施并监督指导,全面推进健康促进机关建设。第三阶段:自查自纠(2019年5月)。第四阶段:迎接评价(2019年6月)。对照标准自我提高,完善创建工作的相关资料并整理归档,确保各项工作指标达标。
四、工作内容。
(一)建立健全健康促进体制机制、领导协调机制,制定相关政策。1.乡政府公开承诺把创建健康促进机关项目工作纳入我乡重点工作,合理安排工作;成立乡主要负责人牵头、各站所办参与的健康促进创建工作领导组和办公室,定期召开领导协调会议,通报工作进展。2.乡各部门按照“将健康融入所有政策”的策略,梳理本部门与健康相关政策的落实情况,探索开展健康影响评价,结合实际情况制定促进健康的公共政策。
(二)将创建健康促进机关工作经费纳入乡财政预算,做到专款专用,规范管理。
(三)健康促进项目重点宣传。1.乡创建办公室要加大创建工作的宣传力度,印制各种宣传材料,提高各部门对健康促进机关理念和策略的认识,并发挥优势,提升职工健康素养水平,提高职工的知晓率和参与度。2.健康素养促进行动。以提升职工科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面。3.健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用各种媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。4.卫生日主题活动。在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合。
(四)健康促进机关建设。1.书面承诺创建健康促进机关,动员全体职工参与建设活动。2.督促乡机关各部门对健康促进创建工作有书面承诺;制定机关健康促进文件、制度、计划、总结。3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。4.积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。5.每年开展4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动。6.开展工间操活动,提高职工身体素质。每年组织职工开4次以上跑步、爬山、球类、游泳等集体文体活动。7.环境整洁舒适,垃圾日产日清,厕所清洁卫生,职工食堂符合卫生要求,膳食结构合理。8.每年组织职工进行健康检查,体检资料统一收集汇总,并提出有针对性的危险因素干预措施。9.积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率达80%以上。10.负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关创建材料的审核上报。
五、组织实施。
(一)成立组织机构,抓好建设工作。为加强创建工作的规范管理,明确职责,组织实施各项目标和工作任务,成立创建工作领导小组,主要负责拟定我乡健康促进机关建设工作的政策措施,指导、协调、解决创建工作的重大问题,推进创建工作的落实,发布工作动态信息和推广创建典型经验。
(二)加强组织领导,搞好协作配合。乡党政办、创建工作领导组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合干预活动;要根据职责分工,确保全面完成创建任务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。积极开展经常性的宣传报道,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进机关的良好氛围。
20xx年,我局健康教育工作紧紧围绕我县城区健康教育“三提高一降低”,既提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作。促进我县经济和社会的全面发展的重要环节,根据创建国家卫生县城标准,特制定我局健康教育工作计划:
健康教育是卫生的重要组成部分,是公司素质教育的重要内容,要建立健全健康教育工作机制,进一步普及卫生知识和环境保护知识,使广大职工形成科学文明健康的生活方式,进一步提高职工的健康知识水平,创建一个良好的生产、学习、生活环境,开展形式多样的健康教育活动。
工作目标:加强机关干职健康教育培训和宣传工作,使广大干职的健康教育和卫生知知晓率和健康行为形成率分别达90%。
1.加强组织领导,充分发挥健康教育领导小组的作用,抓好网络建设。
2.完善各项规章制度,主要是学习培训制度、卫生制度等。
3.加强对局机关和局直单位健康教育的工作力度,大力开展健康教育活动。
4.加强宣传和培训工作,开辟宣传栏,每两月一期,举办健康教育知识培训,开展各项健康奇偶阿姨活动。
5.县局配备健康教育宣传员,负责上门入户向家属区传播健康教育知识,积极组织形式多样的健康教育活动。
6.积极开展控烟工作,成立控烟工作领导小组,并设立控烟监督员,推进机关办公楼各部门室内公共场所和工作场所禁烟。认真组织世界无烟日活动等控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,努力营造全体干部职工支持控烟的良好氛围。
《永宁县建设全国健康促进县(试点)工作方案》的要求,健康促进机关是引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式。为树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强永宁县机关干部的健康意识和自我保健能力,全面提高职工健康素养水平,达到全国健康促进机关标准,现结合永宁县实际,制定本方案。
以科学发展观为指导,以开展健康促进机关建设工作为载体,以全面提高机关党员干部的健康素质为目标,着力强化党政机关干部的健康意识,普及健康知识,提高健康水平,规范健康行为,形成良好的健康机关创建工作机制,促进机关党员干部身心健康,以强健的体魄、旺盛的精力和昂扬的斗志,适应快节奏、高效率的工作环境,全面推进永宁县建设全国健康促进县试点项目工作的顺利开展。
健康促进机关2018年第二轮创建工作时间为2018年1月—6月。通过在永宁县辖区机关(包括政府各组成部门、事业单位)开展健康促进机关创建活动,确保到2018年6月,辖区50%以上的机关和事业单位符合健康促进机关标准(目前创建率为30.6%)。
无烟环境是健康促进机关的前提条件,相关标准如下:
(一)机关和事业单位公开承诺开展健康促进机关建设,倡导全体员工积极参与。
(二)将健康促进机关建设纳入机构发展规划,制定促进员工健康的规章制度和相关措施。
(三)成立主要负责同志参加的健康促进机关领导小组,明确职责分工。
(四)有专人负责健康相关工作,有健康促进机关的工作计划和总结,健康活动有记录。
(五)建设无烟环境,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善。
(六)给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境。
(七)配备急救医疗用品和药物,定期组织职工体检。
(八)定期邀请专家进入机构开展健康讲座。
(九)定期组织职工开展工间操、跑步、爬山、球类、游泳等体育活动,开展多种形式的健康主题活动,职工积极参与。
(十)提高职工健康素养,体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。
(一)申报对象。
(二)工作程序。
1、自评申报。各成员单位首先进行自评,经自评符合基本条件和评估指标要求的单位,可以提出申报,填写《永宁县健康促进机关申报表》(附表1,一式三份)以及“创建健康促进机关申报材料”,上报永宁县创建全国健康促进县工作领导小组办公室。申报时间截至2018年1月底。
2、考核评审。收到申报材料后,经审核符合申报条件的,永宁县创建全国健康促进县工作领导小组办公室将组织专业人员适时到申报单位进行实地评估。实地评估包括查阅资料、现场检查、社会调查等。实地评估依据《永宁县健康促进机关现场评分表》进行考核打分,得分70分以上的符合健康促进机关标准。
3、公示命名。永宁县建设全国健康促进县工作领导小组根据审定情况,对符合标准的健康促进机关单位按相关规定予以公示、命名。
(一)各相关单位要严格抓好辖区内党政机关、事业单位的摸底调查、登记工作,做好宣传动员和政策解释工作,确保辖区内各级机关单位高度重视健康机关创建工作,从促进机关党员干部职工身心健康、增强集体意识出发,积极为本单位创建活动的开展创造有利条件。
(二)要求永宁县级各类机关单位、事业单位积极开展健康促进机关创建工作。各相关单位要根据实际情况,配备专兼职人员负责相关工作开展,切实把创建工作抓紧、抓好、抓实;要求机关各级党组织要充分发挥示范引领作用,带头参与创建;广大党员干部职工要踊跃参与创建的各项活动,真正使创建工作不走过场、取得实效,真正成为促进机关党员干部职工身心健康的有效途径。
我局创建健康促进机关工作将以创建省级健康促进县为契机,创新工作方法,组织开展多种形式健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我保健能力。
以创建省级健康促进县为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学生活方式,不断提高职工健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量目。
(一)建立健全健康教育组织机构。
在创建省级健康促进县领导组指导下,加强对单位健康教育工作领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作组织、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。
(二)大力开展健康知识学习和教育。
对单位干部职工开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高干部职工卫生知识知晓率和健康行为形成率。
(三)积极开展职工健身活动。
为了提高广大干部职工身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。
(四)积极开展控烟健康教育。
积极开展创建“无烟单位”活动,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,按到已制定各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位活动有组织、有计划地开展。
(五)加强健康教育规范化管理。
加强对健康教育规范化管理,做到有健康教育工作组织领导机构;有健康教育经费投入,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工健康意识观念。强化业务指导和档案资料规范化管理。
(一)加强领导,明确责任。
充分认识开展健康教育工作重要性和必要性,切实加强对健康教育工作领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效协作机制,形成上下联动、良性互动推进机制。
(二)全面推进,典型示范。
结合单位行业特点,采取切实有效措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型示范作用,推进健康教育工作全面开展。
(三)结合实际,务求实效。
倡导文明、健康、科学生活方式,着眼提高干部职工健康素质。充分结合本局实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
为全面落实《国务院关于实施健康中国行动的意见》《全民健康素养促进计划行动规划(2014-2020年)》《自治区人民政府关于健康宁夏行动的实施意见》精神,提升居民健康素养水平和生活质量,根据贺兰县委、政府《贺兰县建设自治区健康促进县工作实施方案》(贺党办发〔2020〕25号)要求,结合统计局的工作实际,制定本方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届三中、四中全会精神,坚持以人民健康为中心的发展思想,坚持改革创新,坚持党委领导、政府主导,深入实施“将健康融入所有政策”策略,倡导科学、文明、健康的生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,建设健康场所,营造健康文化,打造健康环境,力争硬件建设上台阶,软件管理上水平,形成健康人群和健康社会整体发展态势,增强居民的健康意识和自我保健能力,全面提高居民健康素养水平。
(一)全体干部职工健康素养水平在原基础上提高20%,吸烟率下降3%,经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上,肥胖率控制在12%以内。
(二)符合健康促进机关标准,职工对健康促进机关的知晓率达80%以上。
(三)开展“防治碘缺乏病日”主题学习,观看《碘缺乏病预防宣传视频》,学习《2020年防治碘缺乏病宣传核心信息》,增强对坚持科学补碘重要性的认识,以家庭为单位正确食用合格碘盐。
把“建设健康促进机关”工作制度作为提高全局干部职工健康水平的重要手段,把创建活动纳入我局长期发展规划,建立健全职责分工、督导检查、考评奖罚制度。做好创建“健康机关”活动的宣传发动工作。召开动员大会,通过会议、微信、led等方式进行宣传,将健康理念、健康工作、健康生活等融入到日常的工作中,使全体机关工作人员全面了解“健康机关”活动创建的必要性和重要性,增强积极开展创建工作的自觉性和主动性。
责任领导:王海峰常利平。
责任人员:全体干部职工。
(二)加强健康教育,提高机关工作人员的健康意识。
结合局机关的工作实际,每季度组织召开一次工作例会,全年举办1-2次的健康知识讲座和1-2次健康知识竞赛或以健康为主题(如戒烟)的竞赛活动等,切实提高全体机关工作人员的健康意识。同时,优化机关工作人员的心理健康水平,建立心理健康干预机制,适时解决工作人员工作生活中的心理困境。积极开展无烟单位的创建。在所有室内公共场所、工作场所张贴禁烟标识,并做到单位内没有烟草广告和促销。同时认真制定切实可行的创建方案,加强对吸烟人员的管理,积极鼓励他们戒烟。设置卫生小药箱,方便机关人员对突发疾病的临时处置。在卫生小药箱内存放一些简单的医用器具(消毒纱布、消毒棉、体温计、血压计等)、外用药(各种药膏、药水、药油等)、内服药(解暑药、感冒药、腹泻药等),方便机关人员在第一时间用一些自己所熟知的措施来进行自我预防或处置。
责任领导:王海峰常利平。
责任人员:全体干部职工。
(三)开展形式多样、健康向上的活动。
根据机关人员的兴趣爱好,分别组织职工干部积极参加登山、跑步、气排球、羽毛球、乒乓球等,同时将每天上午10:00-10:30作为工间操活动时间和傍晚5:00-6:00作为机关人员的锻炼时间。各项活动的开展既达到锻炼身体、愉悦身心,同时又拉近同事之间的距离,融洽同事之间的人际氛围。常抓不懈做好局机关的环境卫生和绿化、美化工作,营造舒心、怡人的工作环境。各科室人员负责清理和打扫科室卫生,做到每天一小扫,每周一大扫,每月彻底扫;安排专职人员清扫公共环境卫生,做到无纸屑、无痰渍、无蜘蛛网等;安排专业的人员对机关的花卉进行管理、对空调、窗帘的定期清洗;对机关环境卫生和绿化、美化工作进行定期检查、评比,为机关人员提供整洁、优美的工作环境。组织机关人员一年一次的健康体检和女同志的妇科普查,确保机关人员的身体健康。
责任领导:王海峰常利平。
责任人员:全体干部职工。
(一)加强组织领导,搞好协作配合。办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合活动,保障经费投入。
(二)细化目标责任,狠抓工作落实。各分管领导要做好对分管科室创建工作的检查督导,健康促进机关工作由吴小刚专人负责,完善各类健康促进机关所需的资料,档案盒完全按照要求准备,积极落实创建工作,全面完成各种创建任务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。对全局的创建工作进行经常性的宣传、报道,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进机关的良好氛围。
为提高林业局机关全体干部职工健康水平,根据《济源市健康促进市建设领导小组办公室关于做好健康促进机关建设工作的通知》(济健促办〔2019〕2号)精神,结合林业工作实际,特制定本实施方案。
坚持以人为本,引导机关全体干部职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式,增强机关干部职工的健康意识和自我保健能力,全面提高机关干部职工的健康素养水平,努力达到健康促进机关建设标准,为我市健康促进市建设做出应有贡献。
通过健康促进机关建设活动,优化机关健康环境,提升机关干部职工健康促进意识,提高机关干部职工健康水平。
(一)机关干部职工健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%,肥胖率下降5%,吸烟率下降3%。
(二)机关所有室内公共场所、工作场所全面禁止吸烟。
(三)机关干部职工对健康促进机关的知晓率达到100%。
第一阶段:公开承诺,部署启动(2019年3月下旬)。制定局机关实施方案,成立工作机构,召开干部职工大会,安排部署机关创建工作。
第二阶段:落实方案,全面推进(2019年4月)。按照局健康促进机关方案,落实责任,强化督查,推进工作。
第三阶段:充实完善,达标迎检(2019年5月)。对照方案和标准认真自查,完善整理有关制度、资料,接受检查验收。
(一)宣传健康促进理念,提高干部职工对健康促进机关的知晓率;书面承诺创建健康促进机关,动员机关全体干部职工积极参与创建活动。
(二)有专(兼)职人员,有系列文件、制度、计划总结;各项活动有记录,档案资料管理规范。
(三)积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。
(四)每年举办健康讲座不少于4次,健康主题活动不少于2次,及时收集活动安排、签到、现场图片、工作记录、授课内容等资料。
(五)开展工间操,定期组织干部职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高干部职工身体素质。
(六)开展卫生清洁活动。每日一小扫,每周一大扫,办公场所保持窗明几净,整洁卫生,环境舒适。食堂符合卫生要求,膳食结构合理。
(七)组织干部职工每年坚持健康体检,建立职工健康档案。
(一)为加强对健康促进机关建设工作的领导,成立以局长为组长,分管领导为副组长,局机关各科室负责人为成员的领导小组,确保工作正常进行。
(二)各科室要明确落实专门人员,具体负责此项工作,落实工作责任,要注意工作资料的收集和整理,确保全面完成工作任务。
(三)营造舆论氛围。充分利用局宣传栏、网站、专题讲座等宣传阵地,密切结合健康促进工作和干部职工普遍关心的健康热点问题,开展多种形式的宣传和健康教育,努力形成良好氛围。
为全面推进健康促进工作,提高干部职工健康水平,根据《xx县创建国家健康促进县实施方案》(平政办发〔20xx〕142号)和《关于印发xx县健康促进县迎“国检”冲刺阶段工作实施方案的通知》(平政办发〔20xx〕61号)文件精神,全面推进xx镇健康促进机关工作,提高机关工作环境,增强机关工作人员的健康素质,现结合我镇实际,特制定本方案。
以科学发展观为指导,全面提高机关工作人员的健康素质为目标,以开展健康机关创建工作为载体,形成良好的健康促进机关工作机制,使机关工作人员能以强健的体魄和旺盛的精力,适应快节奏、高效率和激烈竞争的工作环境,促进健康促进机关工作创建的全面开展。
通过1年的努力,使机关成为温馨的健康环境、有序的健康管理、良好的健康服务、和谐的健康人群的机关,使机关工作人员的健康水平有较大的提高,机关健康指数有显著提高,健康促进机关创建工作步入规范化轨道。
(一)建设温馨的健康环境。
1.机关外环境净化、绿化、美化,地面平坦,排水畅通,地面清洁、设置垃圾箱,无垃圾杂物。
2.办公室内环境清洁,物放有序。
3.室内光照、通风良好,装饰美观,有绿化盆景。
4.垃圾箱。室内或走廊、会议室等垃圾箱设施齐全,位置合理,垃圾日产日清。
5.各种标志醒目,规范放置。
6.积极开展控烟限酒活动,不敬酒、不劝烟,创无烟机关。
7.厕所布置合理,清洁卫生,无污垢、无异味。
8.停车场、自行车棚设置合理,车位足够。
(二)实施有序的健康管理。
1.有创建健康促进机关工作领导小组,配备专兼职工作人员。
3.健康促进机关管理规范,制度完善。
4.定期组织干部职工体检,建立健康档案。
5.除“四害”措施落实,“四害”密度达标。
6.防火、防盗设施齐备,安全管理良好。
7.保密措施落实,无失泄密事件。
9.开展健康教育与健康促进,有专兼职人员,有健康教育计划和教育效果评估。
(三)弘扬良好的健康服务。
1.把建设健康促进机关工作纳入健康促进机关创建总体规划中。
2.提供安全卫生饮用水,饮水设备定期消毒。
3.餐厅卫生干净整洁有序,环境优雅。餐具摆放整齐,餐具定期消毒。
4.注重对公务员素质培养,提倡良好的道德情操。
5.干部职工远离黄赌毒。
6.积极参与健康城市建设的公益性活动。
(四)营造和谐的健康人群。
1.宣传心理卫生知识,提高心理卫生水平,保持心态平衡。
2.开展经常性的适量体育活动,坚持工间操,引导科学健身。
3.干部职工的自我保健意识和能力不断提高。
4.干部职工对健康教育满意率逐年提高。
5.定期开展文化及体育活动,丰富干部职工业余文化生活。
(一)创建单位。
镇机关、各站所(社区)。
(二)创建原则。
一是坚持以人为本、关爱健康的原则;。
二是坚持镇机关工会组织,机关工作人员全员参与的原则;。
三是坚持注重建设进程和效果的原则;。
四是坚持结合实际,突出特色,求实创新的原则。
为加强对创建健康促进机关工作的组织领导,成立xx镇健康促进机关创建工作领导小组:。
组长:梁迈镇政府镇长。
副组长:郑海秀镇政府副镇长。
黄虎镇党委委员、民生服务中心办公室主任。
成员:胡月梅镇党政办主任。
安桂霞镇卫计办主任。
陈万山镇经济发展服务中心主任。
王荣镇林业站站长。
王自发镇水利站站长。
吴广清镇国土所所长。
李国忠镇文化体育与信息服务中心主任。
王自发镇水利站站长。
颖棠镇畜牧站站长。
马占平镇环境与村镇办公室主任。
李桂荣镇综治中心办公室副主任。
吴斌镇农业服务中心办公室主任。
侯相菊镇妇联专干。
李月娟镇禁毒专干。
王晓霞镇卫计办专干。
领导小组下设办公室,办公室设在卫计办,安桂霞兼办公室主任。
(一)宣传发动阶段(1月10日前)。组建领导小组,制定方案,召开动员会议,全面部署创建工作,形成良好的创建氛围。
(二)创建实施阶段(6月末)。落实方案和工作规划,
明确责任分工,抓住重点,加强指导,全面开展工作。
(三)检查指导阶段(7-10月)。领导小组深入站所进行具体指导、调研,对前期开展创建健康促进机关工作进行回顾,总结经验,发现不足,有针对性地制订下一步工作计划,提高工作实效。
一要加强领导。一把手负责,建立和健全组织,制定工作方案,在组织上保证创建工作全面开展。二要落实责任,按照创建工作内容,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,合力抓的一体化工作机制。三要宣传到位,通过多种形式,使创建工作人人皆知,并使全镇工作人员自觉参与到建设中来,形成浓厚的建设氛围。四要形成机制,利用各自的工作优势开展创建健康促进机关活动,形成机制,打造特色。
健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,关系全民素质和民族未来。健康促进在应对公共卫生问题过程中发挥着至关重要的作用。为全面推进健康促进工作,提高职工健康水平,根据国家卫计委《全民健康素养促进行动规划(2014-2020)》精神和献县健康促进委员会办公室《关于开展健康促进机关创建工作的通知》要求,确保完成创建健康促进机关工作目标,结合我乡实际,特制定本方案。
一、指导思想以“推进健康中国建设”为引领,围绕全面建设“健康献”发展定位,以健康促进为基本策略,逐步完善健康促进长效机制,持续加强促进健康支持性环境建设,坚持运用可行干预措施,进一步加大健康教育宣传力度,大力倡导健康文明的生活方式,营造健康促进良好氛围,不断提高职工的生活品质和健康水平。
二、工作目标(一)实施“将健康融入所有政策”策略,各站所办实际工作中,将有利于职工健康的公共政策放在首位,多部门联合开展健康行动。(二)全乡职工健康素养水平有所提高;组织职工自觉参加日常各类健身运动。(三)建设无烟环境。全乡所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。(四)乡各部门符合健康促进机关标准。(五)有完善健康促进工作网络,乡有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。
三、时间安排第一阶段:工作启动(2019年1月一2019年2月)。组织学习《西城乡创建健康促进机关工作实施方案》、《西城乡创建健康促进机关工作承诺书》,成立创建工作领导小组办公室,召开全乡创建职工大会。第二阶段:全面实施(2019年3月一2019年4月)。细化分解目标任务、落实责任,组织实施并监督指导,全面推进健康促进机关建设。第三阶段:自查自纠(2019年5月)。第四阶段:迎接评价(2019年6月)。对照标准自我提高,完善创建工作的相关资料并整理归档,确保各项工作指标达标。四、工作内容(一)建立健全健康促进体制机制、领导协调机制,制定相关政策。1.乡政府公开承诺把创建健康促进机关项目工作纳入我乡重点工作,合理安排工作;成立乡主要负责人牵头、各站所办参与的健康促进创建工作领导组和办公室,定期召开领导协调会议,通报工作进展。2.乡各部门按照“将健康融入所有政策”的策略,梳理本部门与健康相关政策的落实情况,探索开展健康影响评价,结合实际情况制定促进健康的公共政策。(二)将创建健康促进机关工作经费纳入乡财政预算,做到专款专用,规范管理。(三)健康促进项目重点宣传。1.乡创建办公室要加大创建工作的宣传力度,印制各种宣传材料,提高各部门对健康促进机关理念和策略的认识,并发挥优势,提升职工健康素养水平,提高职工的知晓率和参与度。2.健康素养促进行动。以提升职工科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面。3.健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用各种媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。4.卫生日主题活动。在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合。(四)健康促进机关建设。1.书面承诺创建健康促进机关,动员全体职工参与建设活动。2.督促乡机关各部门对健康促进创建工作有书面承诺;制定机关健康促进文件、制度、计划、总结。3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。4.积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。5.每年开展4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动。6.开展工间操活动,提高职工身体素质。每年组织职工开4次以上跑步、爬山、球类、游泳等集体文体活动。7.环境整洁舒适,垃圾日产日清,厕所清洁卫生,职工食堂符合卫生要求,膳食结构合理。8.每年组织职工进行健康检查,体检资料统一收集汇总,并提出有针对性的危险因素干预措施。9.积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率达80%以上。10.负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关创建材料的审核上报。五、组织实施(一)成立组织机构,抓好建设工作。为加强创建工作的规范管理,明确职责,组织实施各项目标和工作任务,成立创建工作领导小组,主要负责拟定我乡健康促进机关建设工作的政策措施,指导、协调、解决创建工作的重大问题,推进创建工作的落实,发布工作动态信息和推广创建典型经验。(二)加强组织领导,搞好协作配合。乡党政办、创建工作领导组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合干预活动;要根据职责分工,确保全面完成创建任务。(三)加大宣传力度,营造良好氛围。积极开展经常性的宣传报道,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进机关的良好氛围。
为全面推进健康促进工作,提高干部职工健康水平,根据《xx县创建国家健康促进县实施方案》(平政办发〔20xx〕142号)和《关于印发xx县健康促进县迎“国检”冲刺阶段工作实施方案的通知》(平政办发〔20xx〕61号)文件精神,全面推进xx镇健康促进机关工作,提高机关工作环境,增强机关工作人员的健康素质,现结合我镇实际,特制定本方案。
以科学发展观为指导,全面提高机关工作人员的健康素质为目标,以开展健康机关创建工作为载体,形成良好的健康促进机关工作机制,使机关工作人员能以强健的体魄和旺盛的精力,适应快节奏、高效率和激烈竞争的工作环境,促进健康促进机关工作创建的全面开展。
通过1年的努力,使机关成为温馨的健康环境、有序的健康管理、良好的健康服务、和谐的健康人群的机关,使机关工作人员的健康水平有较大的提高,机关健康指数有显著提高,健康促进机关创建工作步入规范化轨道。
(一)建设温馨的健康环境。
1.机关外环境净化、绿化、美化,地面平坦,排水畅通,地面清洁、设置垃圾箱,无垃圾杂物。
2.办公室内环境清洁,物放有序。
3.室内光照、通风良好,装饰美观,有绿化盆景。
4.垃圾箱。室内或走廊、会议室等垃圾箱设施齐全,位置合理,垃圾日产日清。
5.各种标志醒目,规范放置。
6.积极开展控烟限酒活动,不敬酒、不劝烟,创无烟机关。
7.厕所布置合理,清洁卫生,无污垢、无异味。
8.停车场、自行车棚设置合理,车位足够。
(二)实施有序的健康管理。
1.有创建健康促进机关工作领导小组,配备专兼职工作人员。
3.健康促进机关管理规范,制度完善。
4.定期组织干部职工体检,建立健康档案。
5.除“四害”措施落实,“四害”密度达标。
6.防火、防盗设施齐备,安全管理良好。
7.保密措施落实,无失泄密事件。
9.开展健康教育与健康促进,有专兼职人员,有健康教育计划和教育效果评估。
(三)弘扬良好的健康服务。
1.把建设健康促进机关工作纳入健康促进机关创建总体规划中。
2.提供安全卫生饮用水,饮水设备定期消毒。
3.餐厅卫生干净整洁有序,环境优雅。餐具摆放整齐,餐具定期消毒。
4.注重对公务员素质培养,提倡良好的道德情操。
5.干部职工远离黄赌毒。
6.积极参与健康城市建设的公益性活动。
(四)营造和谐的健康人群。
1.宣传心理卫生知识,提高心理卫生水平,保持心态平衡。
2.开展经常性的适量体育活动,坚持工间操,引导科学健身。
3.干部职工的自我保健意识和能力不断提高。
4.干部职工对健康教育满意率逐年提高。
5.定期开展文化及体育活动,丰富干部职工业余文化生活。
(一)创建单位。
镇机关、各站所(社区)。
(二)创建原则。
一是坚持以人为本、关爱健康的原则;。
二是坚持镇机关工会组织,机关工作人员全员参与的原则;。
三是坚持注重建设进程和效果的原则;。
四是坚持结合实际,突出特色,求实创新的原则。
为加强对创建健康促进机关工作的组织领导,成立xx镇健康促进机关创建工作领导小组:。
组长:梁迈镇政府镇长。
副组长:郑海秀镇政府副镇长。
黄虎镇党委委员、民生服务中心办公室主任。
成员:胡月梅镇党政办主任。
安桂霞镇卫计办主任。
陈万山镇经济发展服务中心主任。
王荣镇林业站站长。
王自发镇水利站站长。
吴广清镇国土所所长。
李国忠镇文化体育与信息服务中心主任。
王自发镇水利站站长。
颖棠镇畜牧站站长。
马占平镇环境与村镇办公室主任。
李桂荣镇综治中心办公室副主任。
吴斌镇农业服务中心办公室主任。
侯相菊镇妇联专干。
李月娟镇禁毒专干。
王晓霞镇卫计办专干。
领导小组下设办公室,办公室设在卫计办,安桂霞兼办公室主任。
(一)宣传发动阶段(1月10日前)。组建领导小组,制定方案,召开动员会议,全面部署创建工作,形成良好的创建氛围。
(二)创建实施阶段(6月末)。落实方案和工作规划,
明确责任分工,抓住重点,加强指导,全面开展工作。
(三)检查指导阶段(7-10月)。领导小组深入站所进行具体指导、调研,对前期开展创建健康促进机关工作进行回顾,总结经验,发现不足,有针对性地制订下一步工作计划,提高工作实效。
一要加强领导。一把手负责,建立和健全组织,制定工作方案,在组织上保证创建工作全面开展。二要落实责任,按照创建工作内容,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,合力抓的一体化工作机制。三要宣传到位,通过多种形式,使创建工作人人皆知,并使全镇工作人员自觉参与到建设中来,形成浓厚的建设氛围。四要形成机制,利用各自的工作优势开展创建健康促进机关活动,形成机制,打造特色。
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健康机关工作实施方案篇七
《永宁县建设全国健康促进县(试点)工作方案》的要求,健康促进机关是引导广大职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式。为树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强永宁县机关干部的健康意识和自我保健能力,全面提高职工健康素养水平,达到全国健康促进机关标准,现结合永宁县实际,制定本方案。
以科学发展观为指导,以开展健康促进机关建设工作为载体,以全面提高机关党员干部的健康素质为目标,着力强化党政机关干部的健康意识,普及健康知识,提高健康水平,规范健康行为,形成良好的健康机关创建工作机制,促进机关党员干部身心健康,以强健的体魄、旺盛的精力和昂扬的斗志,适应快节奏、高效率的工作环境,全面推进永宁县建设全国健康促进县试点项目工作的顺利开展。
健康促进机关20xx年第二轮创建工作时间为20xx年1月—6月。通过在永宁县辖区机关(包括政府各组成部门、事业单位)开展健康促进机关创建活动,确保到20xx年6月,辖区50%以上的机关和事业单位符合健康促进机关标准(目前创建率为30.6%)。
无烟环境是健康促进机关的前提条件,相关标准如下:
(一)机关和事业单位公开承诺开展健康促进机关建设,倡导全体员工积极参与。
(二)将健康促进机关建设纳入机构发展规划,制定促进员工健康的规章制度和相关措施。
(三)成立主要负责同志参加的健康促进机关领导小组,明确职责分工。
(四)有专人负责健康相关工作,有健康促进机关的工作计划和总结,健康活动有记录。
(五)建设无烟环境,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善。
(六)给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境。
(七)配备急救医疗用品和药物,定期组织职工体检。
(八)定期邀请专家进入机构开展健康讲座。
(九)定期组织职工开展工间操、跑步、爬山、球类、游泳等体育活动,开展多种形式的健康主题活动,职工积极参与。
(十)提高职工健康素养,体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。
(一)申报对象。
(二)工作程序。
1、自评申报。各成员单位首先进行自评,经自评符合基本条件和评估指标要求的单位,可以提出申报,填写《永宁县健康促进机关申报表》(附表1,一式三份)以及“创建健康促进机关申报材料”,上报永宁县创建全国健康促进县工作领导小组办公室。申报时间截至20xx年1月底。
2、考核评审。收到申报材料后,经审核符合申报条件的,永宁县创建全国健康促进县工作领导小组办公室将组织专业人员适时到申报单位进行实地评估。实地评估包括查阅资料、现场检查、社会调查等。实地评估依据《永宁县健康促进机关现场评分表》进行考核打分,得分70分以上的符合健康促进机关标准。
3、公示命名。永宁县建设全国健康促进县工作领导小组根据审定情况,对符合标准的健康促进机关单位按相关规定予以公示、命名。
(一)各相关单位要严格抓好辖区内党政机关、事业单位的摸底调查、登记工作,做好宣传动员和政策解释工作,确保辖区内各级机关单位高度重视健康机关创建工作,从促进机关党员干部职工身心健康、增强集体意识出发,积极为本单位创建活动的开展创造有利条件。
(二)要求永宁县级各类机关单位、事业单位积极开展健康促进机关创建工作。各相关单位要根据实际情况,配备专兼职人员负责相关工作开展,切实把创建工作抓紧、抓好、抓实;要求机关各级党组织要充分发挥示范引领作用,带头参与创建;广大党员干部职工要踊跃参与创建的各项活动,真正使创建工作不走过场、取得实效,真正成为促进机关党员干部职工身心健康的有效途径。
健康机关工作实施方案篇八
为提高林业局机关全体干部职工健康水平,根据《济源市健康促进市建设领导小组办公室关于做好健康促进机关建设工作的通知》(济健促办〔20xx〕2号)精神,结合林业工作实际,特制定本实施方案。
坚持以人为本,引导机关全体干部职工养成良好的卫生行为习惯和健康的生活方式,增强机关干部职工的健康意识和自我保健能力,全面提高机关干部职工的健康素养水平,努力达到健康促进机关建设标准,为我市健康促进市建设做出应有贡献。
通过健康促进机关建设活动,优化机关健康环境,提升机关干部职工健康促进意识,提高机关干部职工健康水平。
(一)机关干部职工健康素养水平提高20%,经常参加体育锻炼比例提高20%,肥胖率下降5%,吸烟率下降3%。
(二)机关所有室内公共场所、工作场所全面禁止吸烟。
(三)机关干部职工对健康促进机关的知晓率达到100%。
第一阶段:公开承诺,部署启动(20xx年3月下旬)。制定局机关实施方案,成立工作机构,召开干部职工大会,安排部署机关创建工作。
第二阶段:落实方案,全面推进(20xx年4月)。按照局健康促进机关方案,落实责任,强化督查,推进工作。
第三阶段:充实完善,达标迎检(20xx年5月)。对照方案和标准认真自查,完善整理有关制度、资料,接受检查验收。
(一)宣传健康促进理念,提高干部职工对健康促进机关的知晓率;书面承诺创建健康促进机关,动员机关全体干部职工积极参与创建活动。
(二)有专(兼)职人员,有系列文件、制度、计划总结;各项活动有记录,档案资料管理规范。
(三)积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。
(四)每年举办健康讲座不少于4次,健康主题活动不少于2次,及时收集活动安排、签到、现场图片、工作记录、授课内容等资料。
(五)开展工间操,定期组织干部职工开展跑步、爬山、球类、游泳等活动,提高干部职工身体素质。
(六)开展卫生清洁活动。每日一小扫,每周一大扫,办公场所保持窗明几净,整洁卫生,环境舒适。食堂符合卫生要求,膳食结构合理。
(七)组织干部职工每年坚持健康体检,建立职工健康档案。
(一)为加强对健康促进机关建设工作的领导,成立以局长为组长,分管领导为副组长,局机关各科室负责人为成员的领导小组,确保工作正常进行。
(二)各科室要明确落实专门人员,具体负责此项工作,落实工作责任,要注意工作资料的收集和整理,确保全面完成工作任务。
(三)营造舆论氛围。充分利用局宣传栏、网站、专题讲座等宣传阵地,密切结合健康促进工作和干部职工普遍关心的健康热点问题,开展多种形式的宣传和健康教育,努力形成良好氛围。
健康机关工作实施方案篇九
健康是人全面发展的基础,关系千家万户的幸福,关系全民素质和民族未来。健康促进在应对公共卫生问题过程中发挥着至关重要的作用。为全面推进健康促进工作,提高职工健康水平,根据国家卫计委《全民健康素养促进行动规划(20xx-20xx)》精神和献县健康促进委员会办公室《关于开展健康促进机关创建工作的通知》要求,确保完成创建健康促进机关工作目标,结合我乡实际,特制定本方案。
一、指导思想以“推进健康中国建设”为引领,围绕全面建设“健康献”发展定位,以健康促进为基本策略,逐步完善健康促进长效机制,持续加强促进健康支持性环境建设,坚持运用可行干预措施,进一步加大健康教育宣传力度,大力倡导健康文明的生活方式,营造健康促进良好氛围,不断提高职工的生活品质和健康水平。
二、工作目标。
(一)实施“将健康融入所有政策”策略,各站所办实际工作中,将有利于职工健康的公共政策放在首位,多部门联合开展健康行动。
(二)全乡职工健康素养水平有所提高;组织职工自觉参加日常各类健身运动。
(三)建设无烟环境。全乡所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。
(四)乡各部门符合健康促进机关标准。
(五)有完善健康促进工作网络,乡有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。
三、时间安排。
第一阶段:工作启动(20xx年1月一20xx年2月)。组织学习《西城乡创建健康促进机关工作实施方案》、《西城乡创建健康促进机关工作承诺书》,成立创建工作领导小组办公室,召开全乡创建职工大会。第二阶段:全面实施(20xx年3月一20xx年4月)。细化分解目标任务、落实责任,组织实施并监督指导,全面推进健康促进机关建设。第三阶段:自查自纠(20xx年5月)。第四阶段:迎接评价(20xx年6月)。对照标准自我提高,完善创建工作的相关资料并整理归档,确保各项工作指标达标。
四、工作内容。
(一)建立健全健康促进体制机制、领导协调机制,制定相关政策。1.乡政府公开承诺把创建健康促进机关项目工作纳入我乡重点工作,合理安排工作;成立乡主要负责人牵头、各站所办参与的健康促进创建工作领导组和办公室,定期召开领导协调会议,通报工作进展。2.乡各部门按照“将健康融入所有政策”的策略,梳理本部门与健康相关政策的落实情况,探索开展健康影响评价,结合实际情况制定促进健康的公共政策。
(二)将创建健康促进机关工作经费纳入乡财政预算,做到专款专用,规范管理。
(三)健康促进项目重点宣传。1.乡创建办公室要加大创建工作的宣传力度,印制各种宣传材料,提高各部门对健康促进机关理念和策略的认识,并发挥优势,提升职工健康素养水平,提高职工的知晓率和参与度。2.健康素养促进行动。以提升职工科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面。3.健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用各种媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。4.卫生日主题活动。在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合。
(四)健康促进机关建设。1.书面承诺创建健康促进机关,动员全体职工参与建设活动。2.督促乡机关各部门对健康促进创建工作有书面承诺;制定机关健康促进文件、制度、计划、总结。3.各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。4.积极开展无烟单位创建,有控烟宣传;单位所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。5.每年开展4次以上健康讲座和2次以上以健康为主题的戒烟、健康知识竞赛等活动。6.开展工间操活动,提高职工身体素质。每年组织职工开4次以上跑步、爬山、球类、游泳等集体文体活动。7.环境整洁舒适,垃圾日产日清,厕所清洁卫生,职工食堂符合卫生要求,膳食结构合理。8.每年组织职工进行健康检查,体检资料统一收集汇总,并提出有针对性的危险因素干预措施。9.积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率达80%以上。10.负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关创建材料的审核上报。
五、组织实施。
(一)成立组织机构,抓好建设工作。为加强创建工作的规范管理,明确职责,组织实施各项目标和工作任务,成立创建工作领导小组,主要负责拟定我乡健康促进机关建设工作的政策措施,指导、协调、解决创建工作的重大问题,推进创建工作的落实,发布工作动态信息和推广创建典型经验。
(二)加强组织领导,搞好协作配合。乡党政办、创建工作领导组办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,组织开展各项综合干预活动;要根据职责分工,确保全面完成创建任务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。积极开展经常性的宣传报道,让全体职工充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感,努力营造创建健康促进机关的良好氛围。
健康机关工作实施方案篇十
我局创建健康促进机关工作将以创建省级健康促进县为契机,创新工作方法,组织开展多种形式健康教育与健康促进活动,提高职工健康知识水平和自我保健能力。
以创建省级健康促进县为目标,通过多种传播途径和手段,广泛深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学生活方式,不断提高职工健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量目。
(一)建立健全健康教育组织机构。
在创建省级健康促进县领导组指导下,加强对单位健康教育工作领导,健全健康教育工作机构,组织开展健康教育工作负责单位健康教育工作组织、协调和检查,积极参加创卫标准学习和健康教育业务知识培训。
(二)大力开展健康知识学习和教育。
对单位干部职工开展卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高干部职工卫生知识知晓率和健康行为形成率。
(三)积极开展职工健身活动。
为了提高广大干部职工身体素质,全体干部职工应积极自觉地参加各种文体健身活动,每天活动时间一小时以上。
(四)积极开展控烟健康教育。
积极开展创建“无烟单位”活动,提倡领导干部带头禁烟。组织开展禁烟宣传活动,形成浓厚禁烟氛围,做到单位会议室、办公室等办公场所桌上无烟灰缸、地上无烟蒂,确保单位内无烟草广告。建立各级领导分工负责制,按到已制定各种规章和管理制度严格执行,确保创建无烟单位活动有组织、有计划地开展。
(五)加强健康教育规范化管理。
加强对健康教育规范化管理,做到有健康教育工作组织领导机构;有健康教育经费投入,有1名兼职人员负责健康教育工作。按要求定期开展干部职工身体健康体检,并积极组织全体职工进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训,提高职工健康意识观念。强化业务指导和档案资料规范化管理。
(一)加强领导,明确责任。
充分认识开展健康教育工作重要性和必要性,切实加强对健康教育工作领导,做到认识到位、领导到位、职责到位、措施到位、经费到位。建立有效协作机制,形成上下联动、良性互动推进机制。
(二)全面推进,典型示范。
结合单位行业特点,采取切实有效措施,突出宣传效果,确保宣传工作整体推进。及时总结经验,抓好典型,形成特色,发挥典型示范作用,推进健康教育工作全面开展。
(三)结合实际,务求实效。
倡导文明、健康、科学生活方式,着眼提高干部职工健康素质。充分结合本局实际,做到卫生宣传教育与树立行业新形象相结合;卫生宣传教育与提升服务质量相结合;卫生宣传教育与改进行业作风相结合。
健康机关工作实施方案篇十一
坚持以科学发展观为指导思想,全面贯彻落实以人为本的科学理念,认真学习领会党的十七届五中全会精神,按照构建和谐--要求,紧紧围绕团结稳定发展的大局,紧密联系社区建设实际,以服务社区居民为出发点,认真做好本职工作,为民办真事、办实事、办好事。
健全社区服务机制,强化社区服务功能,不断提高社区的创造力、凝聚力和战斗力,为创建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的和谐社区而努力。
(一)加强组织建设。
完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,计划吸收党员2名,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。
(二)搞好社区综合治理。
1、认真做好户籍管理及私房出租户的管理。
完善综合治理组织网络,充分发挥居民组长在这方面的作用,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时进行民事纠纷的调解,做到公平、公正、公开,确保社区内无重大刑事案件,稳定有序、治安良好。
2、做好流动人口的管理。
流动人口是社区管理的重点:一是流动性强,二是人员底子不清,这就需要花大力气抓管理。
(三)活跃社区精神文化生活。
广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育等各类宣传和培训活动。
1、定期举办各种培训班,提高辖区居民精神文化水平和道德素养。
2、成立一支由40人组成的老年合唱团,团长由张玉秀担任。
(四)充分发挥社区自治便民功能。
认真执行社区自治章程和各项自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。
1、开展便民服务活动,计划建立“映山红”交流会所,为社区空巢老人、下岗职工、大龄青年等特殊群体提供沟通交流平台。
2、定期为老年人做健康体检。
3、争取多方投资,彻底整修冶建路,为民出行创造更好的条件。
(五)搞好社区环境卫生。
坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
(六)坚持以人为本,推进和谐社区建设。
加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高为民服务、为居民谋利的本领,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。
(七)加强社区服务,提高社区服务质量。
发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动。认真做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,实现应保尽保。积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务。
社区生活是城市居民最为关心的,在社区的工作生活中,社区的安静,团结,有序都是影响居民生产生活的大事,所以社区工作必须要时刻做好,这关系到整个社会的安定和谐。居民的生活空间得到保障,居民民在不断的发展中得到实惠,这才是社区工作的努力方向。
社区工作工作无小事,所以我们社区工作职员一定要认当真真、脚踏实地做好手边的每一件事,给居民的生活带来便利。当然在工作中,会碰到各种各样的难题,不外这些肯定会克服的!
健康机关工作实施方案篇十二
根据《中小学健康教育指导刚要》、《学校卫生工作条例》及区教育局对学校健康教育工作的安排,并结合我校实际情况,特制定本方案。
一、指导思想。
认真落实健康第一的指导思想,全面推进我校健康教育工作的开展,积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强学生的健康意识和自我保健能力。
二、总体目标和工作原则。
(一)总体目标。
传授健康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生健康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,提高学生的健康素质。
(二)工作原则。
1、面向全体师生。
2、身心兼顾:在内容上做到生理健康知识与心理健康知识并重。
3、统筹结合:在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。
4、知行转化:在效果上注重将健康知识内化为学生的健康习惯和文明生活方式,既关注学生健康教育知识知晓率,又关注健康行为形成率,为学生的可持续发展提供保障。
5、互相促进:在目的上坚持一切为学生服务的原则,做到服从大局、服务学生。
三、具体的目标要求和基本内容。
健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
根据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级,把三个领域的内容合理分配到五级水平中,分别为水平一(小学1-2年级)、水平二(小学3-4年级)、水平三(小学5-6年级)。
(一)水平一(小学1-2年级)。
1、目标。
知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。
2、基本内容。
(1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。
(3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。
(4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。
(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。
(二)水平二(小学3-4年级)。
1、目标。
进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方法;了解日常生活中的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。
2、基本内容。
(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应该分类放置;烟草中含有多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。
(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。
(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。
(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。
(三)水平三(小学5-6年级)。
1、目标。
了解健康的含义与健康的生活方式,初步形成健康意识;了解营养对促进儿童少年生长发育的意义,树立正确的营养观;了解食品卫生知识,养成良好的饮食卫生习惯;了解烟草对健康的危害,树立吸烟有害健康的意识;了解毒品危害的简单知识,远离毒品危害;掌握常见肠道传染病、虫媒传染病基本知识和预防方法,树立卫生防病意识;了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对健康的危害,掌握预防方法;了解青春期生理发育基本知识,初步掌握相关的卫生保健知识;了解日常生活中的安全常识,学会体育锻炼中的自我监护,提高自我保护的能力。
2、基本内容。
(1)健康行为与生活方式:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;健康的生活方式(主要包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡)有利于健康;膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,注意荤素搭配;日常生活饮食应适度,不暴饮暴食,不盲目节食,适当零食;购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品;容易引起食物中毒的常见食品(发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、新鲜黄花菜、河豚鱼等);不采摘、不食用野果、野菜;体育锻炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称;毒品对个人和家庭的危害,自我保护的常识和简单方法,能够远离毒品。
(2)疾病预防:贫血对健康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防;疟疾的预防;流行性出血性结膜炎(红眼病)的预防;碘缺乏病对人体健康的危害;食用碘盐可以预防碘缺乏病;血吸虫病的预防(可根据地方实际选择)。
(3)心理健康:保持自信,自己的事情自己做。
(4)安全应急与避险:骑自行车安全常识;常见的危险标识(如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全),远离危险物;煤气中毒的发生原因和预防;触电、雷击的预防;中暑的预防和处理;轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理;提高网络安全防范意识。
四、实施要求。
(一)加强组织领导,完善网络建设。建立健康教育工作领导小组,加强组织领导:
组长:麦有光。
副组长:符史德。
成员:陈夏月黎毅黄永克谭丽婷周麟雄周永英。
我校按照要求建立相应的健康教育机构,健全健康教育工作网络。建立工作联动机制,形成领导重视,人人参与的局面。
(二)明确工作目标,落实工作责任制。按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,制定切实可行的工作计划,层层落实责任,把健康教育纳入教师工作目标考核之中。
(三)加大工作力度,扎实推进健康教育。通过学科教学和班会、团(队)会、广播、闭路电视、升旗仪式、专题讲座、宣传栏、板报等多种宣传教育形式开展健康教育,还可以通过与学科课程的有机结合、综合实践活动等形式向学生传授健康知识和技能。
(四)规范工作档案。要做到健康教育工作有计划、有措施、有总结,健康教育档案资料、宣传材料底稿、培训及教育活动记录等保存完好,规范健康教育工作档案。
健康机关工作实施方案篇十三
为深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,按照上级文件的重要部署,结合我校体育工作的现状,为进一步规范和加强我校体育工作,切实提高学生体质健康水平,特制定本方案。
牢固树立和强化“健康第一”指导思想,坚持把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,进一步健全完善学校体育卫生工作和学生体质健康长效机制,深化学校体育卫生工作改革,采取有效措施,充分保证学校体育课和学生体育活动时间及锻炼效果,切实加强学校体育卫生条件设施和师资队伍建设,从严加强和完善学生体质健康工作的督导和评估制度,深化健康教育,实施好各项健康工作的“达标细则”,有效提高学生体质健康水平。我校现有学生1450人,准备通过3年左右的时间,使我校学生普遍超过国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖、近视的发生率明显下降,学生体质得到全面增强。
1.保证学生每天一小时体育锻炼时间。
保证学生每天一小时体育活动时间,并列入课表形成制度,不得以任何理由和形式减少学生的每天体育锻炼时间和体育课。
2.保证开齐上好体育课程及足球课。认真执行国家课程标准,保质保量开齐上好体育课。确保每周不少于一节足球课。
3.落实学校足球校本课程。
积极开展校本课程进课堂,将学校《快乐足球》校本课程落实到每周体育课中,通过足球课、足球大课间、足球联赛、足球社团等一系列活动,做好校园足球普及和提高,以提升学生的体质健康水平。
3.保证体育教学和体育锻炼的器材设备和场地。
加大经费投入力度,完善校园运动设施建设,添置必要的器材设备,确保安全科学适用,坚决杜绝一些器材设备被封存备检不使用以及体育设施成人化的现象,力求尽快达标。加强体育设施的维护管理,加强学生生命安全教育。
4.保证学生体质监测和学生体检。
我校现已配齐配齐监测器材,要按照党中央、国务院及教育部要求每年实施《国家学生体质健康标准》监测工作,做到一年两次检测。规范监测方法,公示监测结果,确保监测数据的客观真实准确。并将监测结果在规定的时间上报。
每年都要对学生进行一次健康体检。要加强对学生的测试及体检结果数据分析和运用,对学生实施有针对性的健康指导方案。通过多种途径向学生介绍疾病预防处方、营养处方、运动处方,促使学生形成良好的健康生活方式,养成终身体育锻炼的习惯。
5.保证学生近视眼防控措施。
针对目前学生近视率居高不下的现状,按照上级文件精神,要把学生近视防控工作作为一项长期重点工作,作为学校健康教育重要内容,常抓不懈。每学期要对学生视力状况进行2次筛测并建档。班主任和任课教师及学生家长都要经常矫正学生不正确的读书写字姿势,正确指导学生每天科学地做好眼保健操,使学生养成科学用眼和自觉保护视力的良好习惯。
6.保证学校食品卫生安全工作。
扎实做好学校食品卫生安全工作。加强监督检查和问责力度,杜绝学生饮食安全事故和传染病的流行。要积极开展疾病预防、营养常识、卫生安全等青少年健康教育,将健康教育纳入学校教学计划。
7.保证学校“体育、艺术2+1项目”的实施。
继续深入实施“体育、艺术2+1项目”,广泛组织各种文体兴趣活动小组,每年组织召开运动会、足球节、足球联赛等活动。
8.保证学校体育经费投入。
进一步健全对学校体育卫生投入的长效机制,将学校体育场地设施建设、体育活动经费纳入投资计划,保证体育支出,并随公用经费标准提高而逐步增加。
学校校长是学生体质健康第一责任人,要切实加强学校体育安全教育和管理,指导学生科学锻炼。加强学校体育场馆、设施的维护管理,确保安全运行。完善学校体育和学生校外体育活动安全管理制度,明确安全责任,强化安全措施,建立校园意外伤害事件的应急管理机制,严格执行国家有关学生意外伤害保险制度。
加大素质教育理念和健康生活方式的宣传力度,形成学校、家庭和全社会共同重视学生体质健康的氛围。要通过多种途径,采取多种方式广泛传播健康理念,使学校和家庭形成珍视健康、热爱体育、崇尚运动、积极向上的良好氛围。此外,要引导家长为孩子科学合理搭配一日三餐,培养其良好的饮食习惯和健康的心态,要有意识地培养孩子体育锻炼的习惯,及时纠正学生在家不良的读书和写字姿势,用更多的时间陪伴孩子参加体育锻炼,使家长配合学校共同做好学生体质健康工作,以促进学生体质健康常态机制的形成。
健康机关工作实施方案篇十四
20xx年,是实施“”规划的关键一年,也是深化医药卫生体制关键之年。依据全省及泰州市爱国卫生工作要点,为做好我市20xx年健康教育工作,进一步提高健康教育工作水平,结合我市实际,特制定本工作方案。
一、指导思想。
健康教育是精神文明的重要内容,是国家和社会文明程度的重要标志,20xx年我市健康教育工作的指导思想是:深入落实科学发展观,认真贯彻《省委、省政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》,以党的xx大精神为指针,以向全民普及卫生知识为前提,以提高全民健康素养和自我保健意识为根本,以引导全民养成科学、健康、文明的生活方式为目的,围绕创建国家级卫生城市这一中心,大力开展健康教育及健康促进工作,全面实施基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目,推进基本公共卫生服务的均等化进展,努力提高健康教育普及率和健康行为形成率,为建设和谐泰兴做出应有的贡献。
二、工作目标。
1、创建工作:依据《国家级卫生城市考核验收评估标准》及《江苏省卫生镇考核验收评估标准》,切实开展健康教育各项工作,做到各项资料齐全详实,宣传活动形式多样,监测干预相关指标达到评估标准,年内确保国家级卫生城市及江苏省卫生镇通过省级初评。
2、居民健康素养促进工作:
1)充分利用广播、电视、报刊、网络、专栏、巡讲、竞赛等传播手段做好健康素养基本知识与技能的普及宣传活动,各社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年开展健康素养知识与技能讲座不少于12次,社区卫生服务站和村卫生室不少于6次。
2)按照省市方案要求,各乡镇进一步推进城乡居民健康素养干预和监测工作,市年内建立2个农村社区(河失镇及古溪镇)、2个城市社区(新城市花园及富泰华庭)及2所学校(济川中学及河失镇初级中学)健康素养监测网络,努力推进“健康素养促进行动”典型社区(村)的建设,有组织、有计划地开展健康素养干预及健康管理工作,使健康素养监测工作制度化、经常化,三类人群样本量各不低于3000例,确保三类人群健康素养知识知晓率及行为形成率不低于75%。
3)做好“居民健康素养评估学习系统”的推广,年内至少组织3000名以上城乡居民自测健康素养水平,并适时对各单位系统推广使用情况开展督导及评估。
1)市级按照国际组织和国家确立的卫生宣传日或重大疾病预防控制要求,组织开展宣传咨询活动,组织大型主题宣传1次,全年至少完成主要卫生宣传活动10次以上,各乡镇组织开展相关宣传咨询活动,当年不少于6次,有活动方案、照片、总结。
2)开展3类以上目标人群重点卫生防病知识的宣传和知晓率调查,各乡镇按实施方案的要求,完成目标人群调查不少于300人次,确保知识知晓率达到75%。有方案、调查报告、活动记录、成绩记录、总结等资料。
3)开展3类以上目标人群行为调查、管理、干预、评估工作,按照“目标人群健康行为干预考核评估量表”要求,做好干预方案制定、基线调查和效果评估等工作,行为干预指数达到0.7。
1)健康促进学校创建:按照20xx年教育部颁发的《中小学健康教育指导纲要》及《20xx年全市学校卫生工作要点》,学校正常开设健康教育课,今年确定济川中学、泰兴镇中心小学、长生中心小学、河失镇初级中学、常周小学开展省级健康促进学校铜牌的创建,年内确保2所学校通过评估验收,确定洋思中学、襟江小学开展银牌的创建,年内确保1所学校通过评估验收。
2)健康促进医院创建:围绕考核指标,积极推进健康促进示范医院创建工作,今年计划将10家乡镇卫生院列为创建考核验收单位。
3)以全民电子健康档案的建立为平台,以慢性病防治为切入点,以健康教育与健康促进为手段,启动以慢病管理为主、以城市社区卫生服务站具体实施的健康管理服务模式,年内重点抓好一个街道,两个社区的试点工作,总结经验,提高水平,逐步建立对全体人员的健康管理。4)按照“江苏省健康促进示范企业”督导评估办法要求,积极配合职防部门启动我市“健康促进示范企业”创建工作,推进我市职业卫生管理水平,提高职业人群健康素质,确保年内开展1-2家企业的创建。
5、实施“健康教育进家庭”活动,促进基本公共卫生服务项目均等化工作:
2)市各新闻媒体设置健康教育栏目,在泰兴电视台设立“健康新概念”,在泰兴广播电台设立“健康之声”,在泰兴报社设立“健康之窗”专题宣传板块,活动坚持公益性质,由市卫生部门(包括各级医疗卫生单位)提供技术支撑,各媒体部门负责活动的策划,按照宣传计划,开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育。
3)巩固市乡两级健康素养讲师团,以“全国亿万农民健康促进行动”及“健康泰兴社区行”为平台深入城乡开展健康讲座,市级讲师团覆盖50%以上的街道和乡镇,乡级讲师团覆盖100%的社区(村),全年累计巡讲场次不低于150场,讲师团有成立文件、讲座有通知、签到、课件、照片等资料。
3)按市统一配发计划,做好《江苏省城乡居民健康素养指导手册》、《江苏省居民健康读本》的发放,确保发放到位率达到100%;健康知识入户宣传资料每年不少于4次,每次入户率达100%;各乡镇“健康素养66条”动漫播放以行政村为单位,覆盖率100%;制作一套健康模型展板,开展巡回展出,覆盖率100%,通过多种形式,切实开展“健康教育进家庭”活动。
4)市健教所指导基层做好基本公共卫生服务项目台帐填写工作,对各乡镇社区健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,每季度抽查2个社区和2个村,全年累计开展工作督导不低于50个工作日,做好评估记录,并及时通报全市。
6、重大疾病防治健康教育工作:做好甲型h7n9流感、手足口病、结核病、艾滋病等传染病、高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进。对突发公共卫生事件,做好快速应对宣传和风险沟通。7、控烟工作:20xx年力争60%以上医疗卫生机构(一、二、三级医院、卫生行政机构、疾控、卫监、血站)建成无烟单位。创建单位有控烟领导小组、控烟制度、控烟考评奖惩措施,并将控烟工作列入工作计划。
8、能力建设:定期对社区卫生服务中心(卫生院)工作人员开展业务培训,组织相关人员参加市举办农村公共卫生服务健康教育理论与技能培训班,当年不少于2次。
一季度:
4、召开“健康促进学校”创建工作推进会;。
6、组织开展麻风病防治、3、24结核病防治宣传活动;。
7、启动“健康泰兴社区行”专家巡讲活动。
二季度:
1、组织技术指导组,全面启动“国家级卫生城市”、“省级卫生镇”、省级卫生村”、“亿万农民健康促进行动示范乡镇”、“健康促进学校”、“健康促进医院”“健康促进示范企业”健康教育创建工作。
2、按活动实施方案,全面启动“健康泰兴社区行”专家巡讲活动;。
4、启动“居民健康素养评估学习系统”的推广使用工作;。
7、发放二季度宣传画册及入户宣传单;。
8、抽查4个社区和4个村,对健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,做好评估记录,并及时通报全市。
三季度:
2、指导典型社区,有组织、有计划地开展健康素养干预及健康管理工作;。
3、指导全市开展3类以上目标人群行为干预及健康管理工作;。
4、继续开展“健康泰兴社区行”专家巡讲活动;。
5、组织开展9.1日全面健康生活方式日的宣传活动。
6、发放三季度宣传画册及入户宣传单;。
7、抽查4个社区和4个村,对健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,做好评估记录,并及时通报全市。
四季度:
2、对典型社区三类人群健康素养监测干预效果开展评估,形成评估报告;。
3、对全市3类以上目标人群行为干预及健康管理工作开展评估,形成评估报告;。
4、“健康泰兴社区行”讲师团开展覆盖全市的健康巡讲活动,评选出优秀巡讲员,并实施表彰及奖励。
7、对“居民健康素养评估学习系统”的推广使用工作实施效果评估;。
8、抽查4个社区和4个村,对健康教育专栏设置及内容更新情况、健康教育资料入户情况进行跟踪评估,做好全年评估,并及时通报全市。
健康机关工作实施方案篇十五
为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,结合我校实际情况,特制定本方案。
1、领导工作小组:
组长:宋其峰
副组长:张相利
组员:王焕众彭清英崔凤婷刘元武
2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,班主任负责测试的组织成绩记录、等级评定,负责本班的组织工作。
4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查,并将此工作列入学校班主任评估工作内容之中。
根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五年级为一组:
测试数据项目为:
小学一、二年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
小学三、四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟仰卧起坐。
小学五年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分钟仰卧起坐。
1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。 2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经县级以上证明,班主任、体育教师签字,学校审批后方可免予执行。但能参加测试的项目仍需测试记录,可不作为评价等级依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。
4、因病临时不能参加测试的学生经校医证明,体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。
5、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格者,则学年评定等级为不及格。
6、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
7、学校要建立《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩,由各学校汇总上报学区,并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。
8、每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计,并定期归入学生的体育健康档案。
1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日前全部上报国家素质网)
2、班主任负责对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。
1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。
2、加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康的发展。
3、有计划性地开展体育测验活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况,但要避免将体育课变成测验课。
4、学校保证学生体育锻炼时间,安排好两操、一活动,确保学生的每天一小时体育锻炼时间,并作好安排、记录,保证锻炼的质量。
5、学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
1、学校对《学生体质健康标准》实施工作要定期进行总结评比,给予奖惩,以调动全体师生的积极性。
2、奖评全面考虑,不仅要奖励达标优秀的学生,而且注重评比经常锻炼表现好,各项指标增长幅度大的学生。同时也对参与《学生体质健康标准》测试工作的有关人员工进行奖评。
3、学生达到《学生体质健康标准》合格标准以上者方可评为三好学生。
4、健全奖惩制度
(1)属于下列情况者,班级不得评为先进单位,班主任不得评为先进个人。
1、学校达标合格率低于95%;
2、学校学生发生重大安全事故(致残或死亡)1起以上。
(2)属于下列情况之一者给予班级和个人奖励
2、学生体质健康档案完善,上报数据准确及时;
3、无重大安全事故发生。
健康机关工作实施方案篇十六
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,依据教育部、卫生部《关于印发中小学生健康体检管理办法》的规定,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《中小学生健康体检管理办法》等有关规定,认真做好中小学生健康体检工作,并结合我校实际,现就我校20xx年度体检工作制定如下方案:
1、全面了解和准确掌握本校学生生长发育与健康状况,为学校卫生及健康教育提供资料。
2、掌握小学生常见病、多发病和传染病的分布规律,做到早发现早治疗,为实验小学卫生保健和预防工作提供参考。
3、建立学生体质健康档案,推动学校卫生信息化管理工作。
1、学校组织一年级入学新生进行健康体检,并建立体质健康档案。
2、全校学生每年进行一次健康体检。
1、问诊:既往病史,近期有何不适症状;
2、内科检查:心、肺、肝、脾;
3、眼科检查:视力、沙眼、结膜炎;
4、口腔科检查:牙齿、牙周;
5.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;
6、形体指标检查:身高、体重;
7.生理功能指标检查:血压。
8、(1)结核菌素试验。
(2)肝功能检查:血红蛋白、胆红素、谷丙转氨酶。
(一)体检费用。
体检检查费用为城市学校一年级每生15元;其他年级学生每生每年10元。
(二)体检费用来源。
学校公用经费开支。
(三)体检费结算。
学生体检结束后一周内,医院收费票据到校统一收取体检费。
1、组织领导。
学校成立小学生健康体检工作领导小组:
组长:李书怀。
副组长:张俊义。
成员:王淑英邢春芳贺巧云陈泽红韩彦。
各班班主任。
2、任务分工。
李书怀校长全面负责整个健康体检工作,统筹安排各项事宜;张俊义校长负责体检场地安排工作,确保体检工作有序进行;王淑英老师负责联系医院工作人员,协调沟通好体检工作中的各项事务;其他领导小组成员负责处理体检过程中出现的突发事件;各班班主任负责分发体检表及血液化验单,并在规定时间带领本班学生按次序参加体检。
3、时间安排。
20xx年第一学期第三周(9月9日——9月13日)为准备阶段,学校会同上望医院共同落实体检场所和日程安排;9月16日上午为体检阶段,学校配合妇幼保健院按规范要求完成学生体检工作;10月1日前为总结上报阶段,妇幼保健院及时反馈体检结果、完成数据录入、统计分析和汇总工作。
4、信息反馈。
5、体检表由学校归档。
健康机关工作实施方案篇十七
一、指导思想:
以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》(xx年9月)及《中小学生心理健康教育指导纲要》(20xx年9月)为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二.心理健康教育的组织领导。
学校将组成由张家庆校长为组长的心理健康教育领导小组,并逐渐形成以政教处、团总支、少先大队、各班班主任以及思想政治课教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。
三、确立目标。
中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。依据教育部及省、市教育部门对心理健康教育的有关精神,运用心理学理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:
1、了解自我,接纳自我。
目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。
2、培养良好的学习适应能力。
当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求适合的学习方法,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的。
3、养成理想的人际交往习惯。
理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。
4、促进人格的健全发展。
目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。
1、根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;。
5、面对全体学生与关注个别差异相结合;。
6、预防和矫治相结合;。
7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;。
8、助人与自助相结合;。
9、心理辅导过程对学生所作的“自我暴露”,辅导员应严守秘密,不宜对外公开当事人的姓名和事件。
五、实现途径。
根据我校的实际,主要通过两个途径来进行:
这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。
1、全校协同形式。这种心育工作是在学校各部门的能力合作下进行的。是一个长期的持续的教育工作。因这项工作在我校素质教育是处于起始阶段,我校要利用合适的时间组织全校教师学习教育部印发的《中小学生心理健康教育指导纲要》、《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》等有关文件,提高对这项教育重要性的认识;采取集中与自学相结合的形式,系统学习有关心理健康教育的知识,广大教师和各职能处室通过学科渗透、德育处、团委、班主任等方式进行经常地教育工作,达到面向全体学生进行全方位教育的目的。
2、课程辅导形式。偏重于对学生心理品质的全面培养。具体内容包括智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等内容。
3、专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。例如,以班为单位,定期让学生把自己目前迫切需要解决的心理问题,以匿名信方式告诉辅导员。通过对同学们提出的问题进行分析和归纳后,针对咨询内容举办专题讲座,给学生答疑。
4、学科渗透形式。是指教师在教学过程中自觉地,有意识地运用心理学的理论和技术,创设积极的课堂心理气氛,激发学习动机,培养学生良好的学习习惯。另外,教师还可以通过充分挖掘教材中所包含的心理素质教育内容,并充分利用这些内容,有机渗透心理教育。例如语文教材中爱国志士和伟大人物的百折不挠,坚强不屈的事迹是对学生进行意志训练,耐挫折教育的极好材料。教学中的非智力因素培养;音乐教学中的审美教育,情感的陶冶,美术教学中丰富的想象力;体育教学中克服一个个困难、接受耐力,毅力考验等等,这些既有对学生心理知识渗透,又有意志磨炼,既有方法的引导,更有榜样的示范。所以,这样的有机渗透起到水乳交融并为学生所喜闻乐见的好效果。
(二)心理咨询。
心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。主要方式:
1、个别咨询。它着眼于少数问题学生、侧重运用行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作用。个别咨询的程序包括学生自诉、诊断分析、调适矫治和效果反馈四个环节。方式有面谈、电话、通信等途径进行。在我校要成立心理咨询室、开通心理咨询热线、设立心理咨询信箱,配备心理咨询教师。
2、团体咨询。是指对有同类心理困扰或行为问题的学生进行辅导的一种形式。具体地说,就是在心理辅导老师的主持或参与下,小组成员对所存在的问题进行自由议论,利用团体的相互影响、启发、诱导和帮助,形成团体的共识和目标,产生良好的心理暗示效果,使学生对自己的问题有所领悟和理解,进而改进自己的态度与行为。团体咨询的人数一般在6至12人。团体咨询的具体过程一般有成立团体、团体活动,实施矫治和巩固效果四个环节。
3、电话咨询。是指利用通话方式给予学生忠告,劝慰和指导。由于通话具有隐秘性,咨询的学生基本上都能敞开自己的内心世界,寻求解决实际问题的答案。
4、书信咨询。其优点在于不受时间限制,学生可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞,或较为拘谨的学生常常选择这种形式。
六、评价效果。
初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓,成为我校教育工作的一个特色、一个亮点,为创办市级示范学校奠定基础。
健康机关工作实施方案篇十八
三、生活的目标切合实际;
四、不脱离现实环境;
五、能保持人格的完整与和谐;
六、善于从经验中学习;
七、能保持良好的人际关系;
八、能适度地发泄情绪和控制情绪;
九、在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性;
十、在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基本需求;
1、了解自我、悦纳自我。
一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即对自己的能力、性格、情绪和优缺点能做出恰当、客观的评价,对自己不会提出苛刻的非份期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的,同时,努力发展自身的潜能、即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自识之明,并且总是对自己不满意,由于所定的目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自卑;总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做得完美无缺,于是就总是和自己过不去,结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将会面临的心理危机。
2、接受他人,善与人处。
心理健康的人乐于与人交往,不仅能接受自我、也能接受他人,悦纳他人,能认可别人存在的重要性作用。他能为他人所理解。为他人和集体所接受,能与他人相互沟通和交往,人际关系协调和谐,在生活小集体中能融为一体,乐群性强,既能在与挚友间相聚之时共欢乐,也能在独处沉思之时而无孤独之感。在与人相处时,积极的态度(如同情、友善、信任、尊敬等)总是多于消极的态度(如猜疑、嫉妒、敌视等),因而在社会生活中是较强的适应能力和较充足的安全感。一个心理不健康的人,总是自别于集体,与周围的环境和人们格格不入。
3、热爱生活,乐于工作和学习。
心理健康的人珍惜和热爱生活,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣。他们在工作中尽可能地发挥自己的个性和聪明才智,并从工作的成果中获得满足和激励,把工作看作是乐趣而不是负担。他能把工作中积累的各种有用的信息,知识和技能贮存起来,便于随时提取使用,以解决可能遇到的新问题,能够克服各种困难,使自己的行为更有效率,工作更有成效。
4、能够面对现实、接受现实,并能够主动地去适应现实,进一步地改造现实,而不是逃避现实。
对周围事物和环境能作出客观的认识和评价并能与现实环境保持良好的接触,既有高于现实的理想,又不会沉湎于不切实际的幻想与奢望。他对自己的能力有充分的信心,对生活、学习、工作中的各种困难和挑战都能妥善处理,心理不健康的人往往以幻想代替现实,不敢面对现实,没有足够的勇气去接受现实的挑战,总是抱怨自己“生不逢时”,或者责备社会环境对自己不公而怨天忧人,因而无法适应现实环境。
5、能协调与控制情绪,心境良好。
心理健康的人愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态总是占据优势的,虽然也会有悲、忧、愁、怒等消极的情绪体验,但一般不会长久。他能适当地表达和控制自己的情绪,喜不狂、忧不绝、胜不骄、败不馁、谦逊不卑,自尊自重,在社会交往中既不妄也不畏缩恐惧,对于无法得到的东西不过于贪求,争取在社会规范允许范围内满足自己的各种需求,对于自己能得到的一切感到满意,心情总是开朗的、乐观的。
6、人格和谐完整。
心理健康的人、其人格结构包括气质、能力、性格和理想、信念、动机、兴趣、人生观等各方面能平衡发展,人格在人的整体的精神面貌中能够完整、协调、和谐地表现出来。思考问题的方式是适中和合理的,待人接物能采取恰当灵活的态度,对外界刺激不会有偏颇的情绪和行为反应,能够与社会的步调合拍,也能与集体融为一体。
7、智力正常。
智力正常是人正常生活最基本的心理条件,是心理健康的重要标准,智力是人的观察力、记忆力、想象力、思考力、操作能力的综合。一个人智力低下的话,也不能算心理健康。
8、心理行为符合年龄特征。
在人的生命发展的不同年龄阶段,都有相对应的不同的心理行为表现,从而形成不同年龄独特的心理行为模式。心理健康的人应具有与同年龄段大多数人相符合的心理行为特征。如果一个人的心理行为经常严重偏离自己的年龄特征,一般都是心理不健康的表现。
一般而言我们可参照上述标准检视自己的心理健康状况。严格意义上的心理健康则要求助于临床心理学家的测查与诊断,不能随意给自己和他人胡乱下结论。
1、学习方面的心理健康。
(1)体现为学习的主体;
(2)从学习中获得满足感;
(3)从学习中增进体脑发展;
(4)在学习中保持与现实环境的'接触;
(5)在学习中排除不必要的忧惧;
(6)形成良好的学习习惯。
2、人际关系方面的心理健康。
(1)能了解彼此的权利和义务;
(2)能客观了解他人;
(3)关心他人的要求;
(4)诚心的赞美和善意的批评;
(5)积极地沟通;
(6)保持自身人格的完整性。
3、自我方面的心理健康。
(1)善于正确地评价自我;
(2)通过别人来认识自己;
(3)及时而正确地归因能够达到自我认识的目的;
(4)扩展自己的生活经验;
(5)根据自身实际情况确立抱负水平;
(6)具有自制力。
健康机关工作实施方案篇十九
根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展,小学体质健康测试实施方案。结合我校实际情况,特制定本方案。
1、领导小组:
组长:朱x副组长:陈x。
组员:武x、阮x、常x、程x、刘x及各班班主任。
2、学校按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。学校有专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。
3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合,共同组织实施。体育老师负责实施测试工作,班主任负责测试的组织成绩记录,负责本班的组织工作。
根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:一二年级为一组、三四年级为一组、五六年级为一组:
测试数据项目为:
一、年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。
三四年级测试项目:身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
五六年级测试项目:身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、50米x8往返跑、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。
90分及以上为优秀,80~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。
1、9.15-9.20全校体育老师及班主任培训。
1、《学生体质健康标准》测试每学年进行一次,由学校自行组织。
2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。
3、因病临时不能参加测试的学生经体育教师核准,可不参加本次测试,但须进行补测。
4、对《学生体质健康标准》测试成绩不合格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格则学年评定等级为不及格。
5、测试成绩、评定结果应及时反馈给学生和家长,以便指导学生科学合理的锻炼和得到家长的支持、帮助。
6、每学年测试的原始数据和统计资料妥善保存并公布测试成绩。
1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求,准确及时地采集、汇总、上报《学生体质健康标准》的有关数据。
2、班主任负责对测试数据、评定等级进行统计分析,认真填写有关报表。
1、做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长支持学校的体育达标活动。
2、我校加强对《学生体质健康标准》测试的组织和管理,积极组织多种多样的体育锻炼形式,将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合,促进学生体质健康的发展。
3、我校有计划性地开展体育测验活动,督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身体质健康状况。
4、学校保证学生体育锻炼时间,安排好各项活动,确保学生的每天一小时体育锻炼时间,并作好安排、记录,保证锻炼的质量。
5、学校加强对学生进行安全教育,在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作。对安全事故要追究直接责任人和主管领导的责任。
健康机关工作实施方案篇二十
根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》和《国民体质监测工作规定》,按照教育部、国家体育总局的实施要求和区教育局和区体育局的统一部署,为确保《标准》在我校的顺利实施,特制定本方案。
通过《学生体质健康标准》方案的实施,促进学生积极锻炼,不断纠正和改变学生体质健康状况中出现的问题,从而使学生拥有健康端庄秀美的体魄姿态和健全的人格。将“健康第一”的指导思想落到实处,充分发挥学校体育在育人教育中的独特作用。
组长:
副组长:
成员:
1、领导进行会议动员。
2、组织全组老师学习《学生体质健康标准》。
3、体育教师利用室内课对学生进行《学生体质健康标准》的宣传和教育,提高学生对《学生体质健康标准》目的意义的理解和认识。
4、下发《致家长一封信》,对家长进行《学生体质健康标准》的宣传,并配合学校开展好此项工作,达到提高学生体质的目的。
5、体育教师负责指导,测试和数据统计及评价及时上报各项数据。
1、凡是和现行教材一致的项目,在一个学年内结合体育课的考核进行测试。
2、非教材项目(坐位体前屈)在课外体育活动中集中组织测试,时间在第二学期。
3、非运动项目,(身高、体重、肺活量)在体育教师的帮助下由科任教师组织测试,时间在第二学期。
4、未达到目的《标准》者,在一学年内准予补测一次,补考仍不合格者,最终成绩不合格。
1、充分利用两课两操两活动的安排保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间。
2、给学生和家长提供可以回家继续锻炼的内容和方法。
(1)跳短绳(2)30秒仰卧起坐。
(3)立定跳远(适度)(4)慢跑30分钟。
(5)上下楼梯(6)坐位体前屈。
(7)吹气球(肺活量)(8)踢毽子。
(9)各种球类(10)游泳(家长陪同)。
3、学生自己或在家长的帮助下,制定《我的锻炼计划》。并督促学生能够按照《计划》进行锻炼。
1、以班为单位建立学生体质健康档案。
2、以班为单位,把每学年各项最终测试成绩登记造表,清楚、准确地记录各测试项目最后的评分成绩。
3、妥善保存每学年测试的原始数据和统计资料。
1、对学生日常的体育锻炼提出安全要求,防止伤害事故发生。
2、有病或身体状况不好的学生不参加测试。
3、测试前检查场地器材是否符合安全要求。
4、向学生讲清测试细则与安全要求,引起重视。
健康机关工作实施方案篇二十一
根据《江苏省教育厅关于做好20xx年全省学生体质健康监测工作的通知》(苏教体艺【20xx】12号)要求和《20xx年zz市学生体质健康监测工作实施方案》(宁教体【20xx】40号)的通知精神,xx高级中学20xx年仍将进行省、市二级学生体质健康监测工作。为做好测试的组织和配合工作,特制定“zz市xx高级中学学生体质健康监测工作实施方案”。
根据上级精神,学校各部门要全面、全力做好各项测试准备工作和测试配合工作,学校要把这项工作真正当作一项政治工作来完成,并在此次工作的基础上,形成制度化工作,为上级部门长期提供真实有效的相应年龄段学生体质健康数据,为国家制定促进学生体质健康决策作出贡献。
组长:x。
副组长:x。
组员:x。
工作组:全体体育教师,学生样本班级的所有班主任。
本校15(高一年级学生)、16(高二年级学生)、17(高三年级学生)周岁三个年龄段的学生,且发育健全、身体健康、无明显生理缺陷,具有本市户籍的汉族学生(父母均为汉族)。
每个年龄段的有效样本量为男女各60人,样本总量共360人。
包括身体形态、身体素质、健康检查三个部分,共18个小项。
1、20xx年10月,完成学生健康体检工作;
2、20xx年11月15日前,完成学生身体素质指标内容的检测工作。测试地点由区教育局相关部门统一安排。
1、9月13日,传达、学习上级体质健康工作方案,并制定本校工作实施方案,布置学校方案实施工作。(x副校长负责)。
2、10月15日,完成学校样本学生的初步确认。(校医x负责,体育教师与班主任协助)。
3、10月20日,样本信息核查,上报教育局。(x负责)。
4、11月1日,相关班主任培训,公布学生分组名单及负责人。(x负责)。
5、测试前三天,完成身体素质测试场地和器材准备工作(x负责);完成身体形态、健康体检教室的`安排与布置(x负责)。
6、测试前一天,召开参加测试学生和学校工作人员动员大会。校长或领导小组组长作动员,x负责讲解测试安全及具体要求。
8、如有变化,另行告知。
健康机关工作实施方案篇二十二
健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《哈尔滨市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作方案,内容如下:
一、主要工作任务。
依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
(一)、健全组织机构,完善健教工作网络。
完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。
(二)、加大经费投入。
计划20xx年购置新的电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。
(三)、计划开展的健康教育活动。
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)。
2、开展公众健康咨询活动。
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘。
在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。
4、开展居民喜闻乐见的活动。
计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。
按季度定期对中心的2个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
6、发挥取阅架的作用。
中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
计划于20xx年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的60%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。
健康机关工作实施方案篇二十三
为进一步加强我区中小学校体育与健康工作,坚持健康第一的教育理念,推动学生文化学习和体育锻炼协调共进,从而促进学生身心健康、全面发展,依据中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》(中办发〔20xx〕36号)《黑龙江省人民政府关于印发健康龙江行动(20xx—20xx年)实施方案的通知》(黑政规〔20xx〕11号),结合我区实际,制定此实施方案。
自20xx年起,全区中小学生国家体质健康标准达标优良率逐年提升;全区儿童青少年总体近视率力争每年下降0。5个百分点以上;符合要求的中小学体育与健康课程开课率达到100%;中小学生每天校内体育活动时间不少于1小时;学校眼保健操普及率达到100%;配备专(兼)职保健教师或卫生专业技术人员的中小学校比例达到70%及以上;配备专(兼)职心理健康工作人员的中小学校比例达到80%以上。
到20xx年,全区中小学生国家体质健康标准达标优良率达到60%及以上;全区儿童青少年新发近视率明显下降;小学生近视率降到38%以下,初中生近视率降到60%以下,高中生近视率下降到70%以下;中小学生每天校内体育活动时间不少于1小时;配备专(兼)职保健教师或卫生专业技术人员的中小学校比例达到90%及以上;未配齐卫生专业技术人员的学校应由当地政府统一建立基层医疗卫生机构包片制度,实现中小学校全覆盖;配备专(兼)职心理健康工作人员的中小学校比例达到90%以上。学生体育锻炼习惯、用眼习惯和健康生活方式基本养成,体质健康状况显著提升。
(一)建立健全责任机制。把学生体质健康管理工作纳入各县(市)区教育行政部门和学校的评价考核体系。各地教育行政部门要高度重视体质健康管理工作,建立日常参与、体育锻炼和竞赛、健康知识、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制,积极探索将体育竞赛成绩纳入学生综合素质评价。对因病或其他不可抗因素不能参加体育竞赛的,要从实际出发,分类指导,进行评价。县级教育行政部门负责具体指导工作,督促学校细化体质健康管理规定,积极推广中小学校选聘“健康副校长”。中小学校要将体质健康管理工作纳入学校的日常管理,定期召开会议进行专题研究,建立健康促进校长、班主任负责制。
(二)开齐开足体育与健康课程。严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好体育课,小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时,高中每周2课时,有条件的学校每天开设1节体育课,确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。制定体育教师配备和场地器材建设三年行动计划,配齐配强体育教师,提升体育教师专业化水平,提高课堂教学质量。加强体育器材补充和场馆(地)建设,改善教学环境。
(三)广泛开展普及性体育运动。合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度,中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动,有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求,不提倡安排大强度练习。学校要对体育家庭作业加强指导,提供优质的锻炼资源,及时和家长保持沟通。推动足球、排球、篮球、冰雪等运动项目,定期举办“全员运动会”或“全员体育竞赛”,组建体育兴趣小组、社团和俱乐部,激发人人参与体育运动的兴趣和热情,确保学生在校期间熟练掌握1至2项体育技能,切实提升学生体质。
(四)多措并举提高体育教学质量。中小学校要聚焦“教会、勤练、常赛”,逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式,各级体育教研部门要定期进行集中备课和集体研学。适时对体育课的教学质量进行评价。教师的指导要贯穿课程的整个过程。广泛开展班级赛、年级赛、区域内校际赛,通过丰富多彩的校园体育运动和体育赛事,吸引广大学生积极参加体育锻炼,推动学生积极参与常规课余训练和体育竞赛,以赛促进。
(五)做好学生体质健康测试工作。各地各校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求,认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度,真实、完整、有效地完成测试数据上报工作,研判学生体质健康水平。建立完善以体质健康水平为重点的“监测—评估—反馈—干预—保障”闭环体系。各地各校要在每年10月底前完成学生体质健康测试工作,避免因客观因素影响数据真实性和准确性。学生体质健康测试结果通过适当方式向学生家长通报。
(六)建立学生提质增质档案。各中小学校每年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。跟踪记录学生日常体育活动参与情况和体质健康监测结果,动态掌握中小学生体质达标、生理机能指标状态,针对“小眼镜”、“小胖墩”等现象,及时制定个性化的干预措施,有针对性的帮助学生进行体育锻炼,家校共育提升学生健康水平。
(七)推进近视眼防控工作。严格遵循教育部办公厅印发的《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》(见附件)。按照国家、省、地近视眼防控方案要求落实责任,抓好每学期两次全覆盖视力筛查,每天两次眼保健操,课间统一室外活动工作。通过组织眼保健操评比、设置护眼监督员等手段,促进近视防控工作。积极改善教学环境,逐步推进每个教室配备两种型号以上课桌椅或配备可调式课桌椅,更换学校教室照度不足的照明设备。加强学生手机管理,严控电子产品使用时间。强化每个学生是自身健康的第一责任人,开展科学护眼健康教育,提高中小学生主动保护视力的意识和能力,培养健康生活习惯。
(八)加强宣传教育引导。保障睡眠和营养,确保小学生每天睡眠10个小时、初中生9个小时、高中阶段学生8个小时。对学生开展均衡膳食和营养宣教,结合不同年龄段学生的特点,采取知识讲座、班会、板报、墙报、校园网络、微信等形式开展营养健康专题教育实践活动,提升学生、家长的健康意识,引导学生形成科学饮食习惯。
(一)加强组织领导。高度重视学生体质健康工作,将学校体育与健康工作、近视防控等工作纳入教育发展规划、学校工作计划。加强统筹协调,落实管理责任,结合实际,研究制定加强学校体育与健康工作和肥胖及近视防控工作的具体措施,落实好各项任务。
(二)营造良好环境。充分利用报刊、广播、电视及网络、微信、抖音、微博等媒体,加大学校体育工作新闻、近视防控宣传力度,总结典型经验和有效做法,传播科学的教育观、人才观和健康观,营造全社会关心、重视和支持学校体育与健康教育的良好氛围。
(三)加强督导考核。实施中小学校体育教育工作自评制度,学校每学年要进行一次体育教育工作自评,自评工作实行校长负责制。将学生体质健康管理工作作为督导评估内容,将学生体质管理状况纳入学生体质健康监测和教育质量评价监测体系,开展动态监测和经常性督导评估。督导评估结果要作为考核地方政府和中小学校相关负责人的重要依据。各地各校要畅通家长反映问题和意见渠道,设立监督举报电话或网络平台,及时改进相关工作,切实保障学生体质健康科学管理。
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