创建绿色社区工作实施方案(专业17篇)
10.一个好的方案应该能够持续地评估和改进,以确保其有效性和可持续性。制定一个完美的方案,需要充分调研,深入分析和充分的思考。以下是一些方案改进的实证研究和案例分析,希望对大家的方案制定有所启迪。
创建绿色社区工作实施方案篇一
为了认真贯彻落实云阳县环境保护局、云阳县精神文明建设委员会办公室、云阳县市政园林管理局《关于开展绿色社区创建工作的通知》(云环发[2012]24号)精神,结合本社区的实际情况,坚持以人为本的原则,以服务社区居民为目标,以改善居民生活环境和建设美好家园为重心,努力营造一个以绿色环保为主题,环境优美,治安良好,文体活动活跃,人际关系和谐的新型社区。特制定以下创建绿色社区的规划方案:
南溪社区于2008年8月从南溪老场镇搬至新场镇办公;社区幅员东起汤溪河畔滨河大道商业街,南至水市小学与水市村接界处,西临南溪大道(中环路里侧),北至农业银行及中环路外侧含农+场职工宿舍楼,老场镇原南溪社区没有移民的区域,辖区面积1.8平方公里,下辖12个居民小组2525户5022人,外来人员2765人,计:715户,还有13个驻辖区单位。社区自治、管理服务机构名曰:南溪社区公共服务中心(南溪社区居委会),隶属于南溪镇政府领导。
社区居委把创建“绿色社区”工作作为社区工作的一项重要的工作内容加以贯彻落实,并成立了创建“绿色社区”领导小组,社区党支部书记李梦云任组长,社区主任陈连文同志任副组长,社区两委干部为成员,实行一把手负责制。在平时社区工作中,注意做有心人,定期召开创建小组工作会议及联席会议,强化小区管理。
社区居委深刻地认识到,要把创建绿色社区这项工作开展好,就必须把宣传舆论的氛围搞浓。社区利用高音喇叭、宣传栏、黑板报、警示教育牌、提示牌等出刊环保知识,并定期更新内容。社区居委计划在每月一次的小组长会议上总结创建整改绿色社区工作,并定期组织居民学习环保方向的科普和法律知识,多开展保护环境的公益活动,在小区出入口制订绿色环保公约的宣传画廊,把绿色环保进社区工作推向深入,使居民能人人皆知,个个参与,形成齐抓共创绿色社区的良好风气。
1、为了建设社区的优美环境,增加建筑物之间的宽敞感,明亮感,舒适感,本着统一,整洁的原则,拆除小区内有碍观瞻的违法建筑物和临时搭建物。、整治与扩大绿化面积相结合,与建设优美休闲环境相结合,新增休闲椅、桌和健身设施,增加公共娱乐场所。
3、加强阵地建设和加大娱乐场所音箱设施的投入,丰富社区居民的精神文化生活,组织居民参加健康向上的文娱文化活动。
4、利用社区的高音喇叭、黑板报、院坝会等各种宣传工具和活动载体对社区居民进行环境与人类的密切关系的宣传,积极鼓励居民使用“绿色产品”,增强“绿色”消费意识。
五、社区整建项目内容。
1、社区绿化:统一调整,规划小区内楼前房后的绿化,补种和调整树苗,种植草皮,扩大绿化面积,增加苗木品种,体现绿化环保社区的绿色氛围。
2、社区卫生:积极做好生活垃圾袋装化工作,加强集中投放管理的宣传,统一购置投放垃圾筒和主次干道果皮箱,并贴上分类投放标记,方便居民投放。定时、定点(区域)、定人落实保洁责任,及时做好楼道、路面清扫,休闲广场、绿地清理,与辖区内单位协调好创绿工作任务。
3、规范集镇交通秩序,严禁车辆乱停乱入。
4、健全各项管理制度,施行绿色管理:制定相应的管理制度,并有专人负责;建立有公众参与的环境监督机制,广泛发动社区居民群众参与;加强绿色消费管理,不许社区居民或餐饮业主有食用或贩卖濒危动物,及国家明令保护的物种,居民应积极购买带有绿色标志的产品;设立旧货交易市场,从而提高回收利用率。组建好护绿义务巡逻队,建立巡查制度,做到常抓不懈。要健全社区环境卫生,护绿保绿制度,做到明确分工责任到人。
创建绿色社区工作实施方案篇二
创建文明校园要以十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,以培育“三爱四有”新人为宗旨,以思想道德建设、时代精神和诚信教育为重点,坚持服务师生,依靠师生;坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
二、创建标准。
根据中央文明办、省文明办有关文明校园创建管理办法和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,制定我校具体标准。
1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。
2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会一级民主党派和群众团体等组织的作用。
3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。
4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。
5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。
6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。
7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。
8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。
三、组织机构。
为了确保市级文明校园创建工作顺利进行,我校成立创建工作领导小组。
四、主要任务。
深入开展文明校园建设,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,也是创建全国文明城市一项基础工作,结合我校实际,重点抓好以下方面:
1、深化思想教育,提升师生文明素质。广泛开展中国特色社会主义理论和“中国梦”学习宣传教育活动,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校精神文明建设和德育教育全过程,努力建设一支政治强、业务精的思想政治教育工作队伍;校园人际关系和谐,领导班子执政为民意识强,关心师生员工的工作、学习、生活和健康,切实保障师生员工的合法权益。
2、深化党的建设,发挥核心引领作用。发挥党组织领导核心作用,加强和改进领导班子思想政治建设;深入开展创先争优活动,以学习型党组织建设为引领和示范,发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;积极推进党内民主建设,实行党务公开;坚持反腐倡廉,完善领导体制和工作机制;各领导要重视精神文明创建活动,不断提高创建水平,形成科学合理的工作体系和长效机制。
3、拓展创建内涵,提高办学绩效。科学制定和组织实施学校发展规划,加强人才队伍建设,优化人才成长环境;坚持教学改革,开展各类教学创新实践活动;加强学风建设、诚信教育及心理健康教育,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人;制定学校章程,依法治校;健全校务公开及民主管理制度,提升学校整体水平。
4、践行优良校风传统,丰富文化生活。大力弘扬先进文化,办好道德讲堂,传承推广学校优秀文化传统;丰富校园文化建设内涵,培育具有学校特色的文化品牌;积极开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、我的中国梦、童心向党等形式多样的各类道德实践主题教育;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的美德传承、文明礼仪、文明餐桌等实践活动;开展清明节、六一、七一、十一等重大节庆日爱国主义教育活动。
5、优化校园环境,确保指标达标。建立文明校园创建工作领导机构,完善创建工作机制,开展文明校园创建的宣传教育活动和有针对性的未成年人思想道德建设教育培训;加强卫生机构建设,落实健康教育课(活动),无烟学校达标;校内各项设施齐全完好,服务规范,监管有力;建设节约型校园、节水型学校,注重生态文明建设,低碳节能工作有成效。
6、担当社会责任,树立良好形象。自觉承担学校对社会的法律、教育、诚信、社区级环境责任;建立中小学与学生家长联系沟通制度,创建优秀“家长学校”;积极参加对口支援及各类社会捐助、公益活动;主动参与学习型社会、学习型社区级全国文明城市创建及各类主题实践活动,树立学校在社会上的诚信、公正、奉献形象。
五、实施步骤。
根据中央文明办和省委关于文明单位创建工作、市创建文明校园自检标准的要求,我校具体实施步骤为:
1、发动宣传。全体师生要积极行动起来,积极参与我市创建全国文明城市活动和全国未成年人思想道德建设工作先进市的创建活动,努力提高广大师生参与创建的主动性和自觉性,形成人人关心创建、人人参与创建的良好局面。在校园里利用黑板报、宣传栏、校园广播站等载体全方位宣传文明校园创建工作,通过公布不文明行为开展警示教育,教化养成、革除陋习、树立新风,努力形成健康向上、崇尚文明的良好校风。
2、组织实施。对照市级文明校园的标准和《咸阳市市级文明校园考核测评标准》,进一步明确工作重点,完成实施方案制定。
3、自查验收。结合学校各部门创建工作情况进行自查,学校组织检查,查找差距,弥补不足。
六、工作要求。
1、提高认识。创建文明校园是践行社会主义核心价值观,实现“中国梦”的迫切需要,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
2、加强领导,落实责任。召开班子会议专题研究部署创建工作,制定实施方案,明确职责,切实抓好创建工作的全面落实。各部室按照职责分工,结合实际工作,积极推动创建活动开展。对学校存在的问题,研究具体措施,及时予以解决。
3、广泛宣传,全体动员。积极宣传创建文明校园的重要意义,利用黑板报、宣传栏、校园广播等载体全方位宣传文明校园创建工作,使创建活动人人皆知,形成上下重视、人人参与的创建格局。
4、加强督查,严格奖惩。加大督查与协调力度,对工作扎实、措施有力、成效显著的部门等进行通报表彰;对创建工作不力、影响创建工作整体效果和整体进度的部门等,追究责任。
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创建绿色社区工作实施方案篇三
二0一二年三月。
环境和能源问题日益成为困扰社会发展的重要问题,也已经得到社会各界的高度重视,创建“环保模范饭店”是利国、利民、利酒店的一项实事工程,每一家具有社会责任感的企业,都应关注生态环境的保护,节约资源,在谋求自身发展的同时尽最大的努力维护子孙后代的生存权益。
国际大酒店秉着节约材料耗费,保护地球资源,确保产品的安全使用、卫生、方便,以利于人们的身心健康和生活品质的提升,并引导绿色消费,培养人们的绿色意识,优化人类的生存环境这一绿色营销宗旨在酒店内积极开展创建“绿色饭店”系列活动。现将五年来“绿色饭店“创建工作汇报如下:
国际大酒店是。
首家五星级旅游饭店,酒店占地面积4亩,建筑面积45000平方米,共25层,高98米。
酒店内设标准房、豪华套房及行政房共297间(套),其中有总统套房、无烟楼层、女士楼层及行政楼层。酒店设有32个包厢及西餐厅、日式餐厅,提供正宗地道的中餐、西餐、鲍翅,餐位数达1000个。酒店还配备2个大型多功能厅和十余个小型会议室,以及娱乐、健身、休闲、购物等各类设施。是目前县内规模最大、硬件设施最好、功能最完善的酒店。
3
在硬件和软件方面已做了大量细致的工作。酒店在2009年获得市绿色环保模范单位,2010年和2011年分别得到县经贸企业、县旅游局的节能奖励。酒店以五星为契机努力打造的服务品牌,使国际大酒店的管理水平、服务水平朝着更高的方向迈进,为的旅游事业作出应有的贡献。
总经理为组长,行政总监为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组。行政办负责创绿办公室”的职能负责绿色饭店持续发展的日常工作的落实跟进工作,每年制定绿色设计、清洁生产目标,明确工作职责。各部门成立了创建小组,形成了酒店创建二级网络机构。
确保餐饮服务卫生;实现合格排放。
酒店在新员工入职培训中将“绿色”服务纳入培训教材,将“绿色”理念深入到每位员工中,邀请专家做“创绿色饭店,打造节约型社会”讲座。提高酒店环境管理水平,提高全体员工的环保意识,为消费者创建一个“安全、健康、环保”的消费环境。
酒店创建绿色领导小组根据实际经营工作及创绿色饭店工作,制定工作计划,“创绿”办公室跟进各部门创绿工作的落实情况,并组织召开专题会议汇报创绿进程。
工环保须知》,酒店内全员创建绿色饭店,倡导绿色消费,开展“节能金点子”活动,建设绿色消费氛围。
二、严格“污染管理”
未受过环保、卫生方面的投诉及行政处罚。
4、生活垃圾实施分类收集、综合利用,废电池统一收集;5、降低清洁剂、杀虫剂等物品的使用,减少污染;6、室内有关装饰、装修材料符合国家标准;绿化装饰与环境相协调;7、防治水污染、保护水环境,酒店安装污水沉淀处理系统。
三、
促进“节能降耗”
为尽量减少一次性易耗品的用量,酒店在客房内配置盒装沐浴露、洗发液;礼品袋为采用纸质,洗衣袋为布质;对清洁剂使用量也进行了适当的量化使用,从而减少清洁剂的使用量。
低酒店用纸量;客房废弃床单改装洗衣袋、抹布使用。
7、每月有全面的能耗比较、分析、建议报告,各部门制定能耗定额、考核制度及奖惩办法。
利用锅炉烟囱热量与生活水交换,节约锅炉的用油量;外景灯、后勤公区及客房装饰目标灯等改成自助led灯,节约酒店整体的用电量;实行“一卡通”制度。
1)客房设置无烟楼层,入住登记时询问客人,客房内不放置烟缸,调整烟感报警灵敏度;在楼层过道宽旷处设置休息座椅,放置烟缸。
2)中央空调的新风机组送风控制明确规定送风量及时间。
3)客房及卫生间内放置对人体有益的绿色植物。
4)开窗通风、负离子除异味等措施消除客房烟味。3、绿色餐饮:
2)食品卫生符合国家标准,不出售国家禁止销售的野生保护动植物,无食6。
品卫生事故;
3)餐厅不使用难以降解的一次性餐具、一次性筷子及非环保型包装材料;
4)餐厅设有无烟区;
5)倡导“适量点菜、文明用餐”,提供“餐后打包”服务。
6)为倡导客人绿色消费,在餐饮点菜区设置绿色食品展台,提供20种以上绿色食品,热情向宾客推荐绿色菜肴,同时配备7种绿色饮品。
五、提高“社会效益”
酒店全员积极开展创建绿色饭店,多次得到宾客的表扬与主持,尤其是外宾节能意识较强,酒店创绿活动得到社会媒体的报道,在一定程度上引导了宾客的消费习惯,改变消费观念、服务观念、经营观念及生活习俗,倡导绿色消费。酒店员工成立环保志愿者队伍,环保志愿者占酒店总员工数的30%以上,在重要环保纪念日开展多种形式环境文化活动,如3月22日国际水日,6月5日世界环境日、9月16日国际保护臭氧层日等,积极参加社会公益事业,宣传环保知识。通过创“绿色”环保饭店,提高服务环境,确保酒店健康、可持续发展,同时通过创“绿色”饭店的建设,进行旅游消费引导,提高市民理性消费的意识。
7
创建绿色社区工作实施方案篇四
根据市教育局《关于对全市中小学“绿色网吧”进行评估验收的通知》,现将我校创建“绿色网吧”的工作总结如下,妥否,请指正:
我校现有学生572名,有48平方米的多媒体网络教室、微机室各一间,共有计算机65台,达到创建“绿色网吧”的硬件要求。目前建成了学校的局域网,有网络教室一间,与县区域网联通并能宽带上网。
mx6.0、authwaer等多媒体课件制作软件。
同时学校有120g的静态。
教学。
资源,可供学生学习和教师备课使用,另有中小学现代远程教育资源初中和小学版、以太、dvb等远程教育资源可供学生浏览和教师使用。
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《省委、省政府关于组织实施“甘肃省未成人思想健康成长行动计划”的意见》及市教育局《关于加强和改进中小学思想道德建设工作的实话意见》精神,充分利用我校校园网资源,创建校园“绿色网吧”,以满足青少年获取信息的需求,营造一个积极向上,文明健康、安全净化的校园网络环境,为我校精神文明建设提供有力的精神动力和物质保证。为此学校把创建“绿色网吧”列入学校议事日程,成立了“绿色网吧”领导小组,校长任组长,主管校园网的教师任副组长,教导主任、政教主任、各科教研组长为成员,明确责任,齐抓共管,共同做好学校“绿色网吧”的创建工作。
通过校行政会和校委会制定了《肃南二中校园网管理制度》、《肃南二中“绿色网吧”常规管理条例》、《肃南二中学生上网注意事项》、《肃南二中“绿色网吧”安全制度》等制度,强化措施,狠抓落实,使我校“绿色网吧”走上了健康有序的发展轨道。
怎样引导学生健康上网参加有意义的健康的网上活动,是摆在校面前的一个重要课题,为此学校煞费苦心,也想了好多办法:
学校购买了瑞星xx杀毒软件和防火墙软件,启用瑞星的监控程序,可进行文件监控、邮件监控、内存监控、网页监控、注册表监控、引导区监控和漏洞攻击监控协同工作,提供全方位的防护,使校园网能够安全正常运行,避免病毒的侵害和不安全信息的进入。下载并注册了美萍黄色过滤器,为网络提供安全、健康的运行环境。
十月底,学校政教处、团总支和校信息办联合举办了《计算机病毒》、《网络文明》、《网络文明公约》等一些专题讲座,使学生认识到上网时不浏览不良信息,不破坏网络秩序,不随意约会网友,不制作、传播网络病毒,恶意攻击、骚扰他人、不传播垃圾邮件,不盗用他人网络账号,假冒他人名义散布虚假信息等,应遵守网络文明。同时管理人员利用教师机上的屏幕监视,可对每一台上网的计算机进行实时监控,如发现不良信息或违规操作时,可利用远程命令进行计算机的重启或是黑屏,避免一些违反网络文明的活动发生。
管理员对网络实施监控,确保网络设施的良好运行和安全的防范。制定了《网络管理员职责》,确保每次上网有人监控,有人指导,有人引导,防止不良信息在网吧内的传播和一些不良行为的发生。
为了进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《省委、省政府关于组织实施“甘肃省未成年人思想健康成长行动计划”的意见》及市教育局《关于加强和改进中小学思想道德建设工作的实施意见》精神,充分利用我校校园网的资源,建立了未成年人互联网上网——“绿色网吧”,以满足我校青少年获取信息的需求,营造一个积极向上、文明健康、安全净化的校园网络环境。为我县精神文明建设提供有力的精神动力和物质保证。特开展校园“绿色网吧”活动,现总结如下:
根据学校发展的需要,我校于xx年10月初成立了红湾小学“绿色网吧”工作领导小组,校长任组长,支书记、教导主任、总务主任任副组长,各年级组长为成员。确定由主要领导负责学校校园“绿色网吧”内部建设,健全了相应的工作制度和管理制度,将“绿色网吧”工作纳入到校委会议事日程当中。每学年初制定计划,年内有检查,年末有总结。配备了专业的计算机教师或信息技术教育工作人员3名,平时加强了教职工的信息技术培训和网络操作培训,通过集中培训、自学、实践指导等多种形式相结合的有效措施,使每位教师基本掌握了计算机基本操作与上网操作技术,要求每学期自学、集中学习时间不少于20课时,上网学习有纪录。学校积极为校园网络环境创设良好的氛围和条件。多方筹措资金,加大了经费投入力度。共投资60多万元,建成了2个计算机教室,现有微机109台,使生机比达到9:1;投资8万元建成学校教师电子备课室;投资10万余元,建成学校两个多功能厅;筹资2万余元,建成学校校园网,开通了宽带接入,在所有教室中接入校园网端口,至此,学校全面实现了天网、地网、校园网“三网并通,联网运行”的新机制。学校实现了“室室通,班班通”工程。
创建绿色社区工作实施方案篇五
社区安定团结,干群关系和谐,安全生产有序--走进xx区xx街道,处处呈现出和谐发展、安全发展的氛围。“巨变源于民生工程‘全省安全社区’创建,建立了一系列机制,保证了社区内所有人员的安全与健康。”xx街道党工委书记曹世树坦言。
政府主导努力构建多级联动机制安全社区是指建。
立了跨部门合作的组织机构和程序,联络社区内相关单位和个人,共同参与事故与伤害预防和安全促进工作,其基本理念是强调针对所有类别的安全和伤害进行预防和控制。
9月,xx街道决定,引进世界卫生组织的“安全社区”建设模式,将其作为创新社会管理的有效载体,率先开展“全省安全社区”创建工作。区委区政府和区安环局高度重视创建工作,指导街道成立了省级安全社区创建工作促进委员会,下设社会治安,交通安全,消防安全,学校及儿童安全,食品安全,居家、老年人及残疾人安全,工作(公共)场所安全,文化体育运动安全等8个专项工作组,对照创建标准制定了创建工作方案,建立完善明确的责任机制和监督保障机制,逐步形成了以党工委为主导,凝聚社会各方面力量,多方联动,共同参与的创安大格局。
自启动创安工作以来,xx街道安办等相关部门各司其职,利用自身职能行业特征,积极营造安全知识宣传氛围,采用群众喜闻乐见的'宣传形式,向广大群众宣传防灾救灾知识,以及面对意外如何提高自救和互救的能力,投入8万余元编印了4万册《xx街道安全社区》宣传手册,发放到单位及居民手中;同时对辖区各社区和社会单位安全骨干进行专题培训等,广泛开展形式多样的安全社区知识宣传活动,提高了公众的参与意识,增强了社区居民的凝聚力和归属感,居民的安全意识和文明素养得到了较大程度的提高。
安全社区创建的抓手是安全促进项目的实施。xx街道针对地处城乡结合部的实际情况和群众安全状况、事故伤害和危险源进行检测分析后,积极以安全创建促进项目实施,重点抓好社会治安、交通安全工作,加大对留守儿童、空巢老人的关爱力度。
xx街道依托义务巡逻队、7个村居委活动室、卫生服务中心(站)和老年人体育运动协会,开展了全天候治安巡逻、留守儿童乐园、老年人免费健康管理,为重点区域、重点人群和特殊群众构建安全屏障;街道财政预算10万元专项资金用于创安工作;市区消防、交通、建设、文体、教育等部门共计筹措资金55387万元;其中,消防投入50万元改造消防基础设施;教育投入150万元迁建xx实验学校校门;交通投入6592万元,对广前大道隔离带进行改造,完善交通标识标牌和信号灯;并对胜利大道、解放大道、滨江路等主要道路进行亮化升级;住建投入48580万元,建设拆迁安置房,对油坊街和莲花中路破损道路进行改造和翻修,消除了各类安全隐患。同时,在学校、医院、社区等重点区域和单位积极开展防火、避灾应急演练,提高群众避灾防灾能力;社会治安安全、涉水安全和环境安全同步加强,()探索并构建起了“信息畅通、反应快捷、指挥有力、结构完整、功能全面、运转高效”的突发事件应急体系。
强力整合形成创安工作新动力。
群众是创安主体,村居是创安工作关键。xx街道各社区(村)、各单位、社会组织、各界人士及广大群众积极参与建立了创安队伍,在街道整合治安安全协会、工商联协会、老年人体育协会、机动车驾驶人协会中,成立了由7支志愿者队伍组成的xx街道“安全与健康”协会。目前,仅志愿者队伍就达3000余人,将安全社区的创建工作触角延伸到了社区、院落和家庭。通过建立社会组织、发挥驻地单位作用,辖区共同参与、共同促进、共享成果的创安工作格局逐渐成熟。
自安全社区创建工作开展以来,交通事故伤亡人数、事故次数下降了80.39%;学校食堂证照齐全率、健康证持有率达100%;无食物中毒事件、无重大伤害事故和群死群伤发生;社区(村)居民、餐饮单位员工食品安全知晓率100%;在创安工作中,社区(村)群众和单位参与率达97.5%,满意率达85.2%。
创建绿色社区工作实施方案篇六
环境和能源问题日益成为困扰社会发展的重要问题,也已经得到社会各界的高度重视,创建“环保模范饭店”是利国、利民、利酒店的一项实事工程,每一家具有社会责任感的企业,都应关注生态环境的保护,节约资源,在谋求自身发展的同时尽最大的努力维护子孙后代的生存权益。
国际大酒店秉着节约材料耗费,保护地球资源,确保产品的安全使用、卫生、方便,以利于人们的身心健康和生活品质的提升,并引导绿色消费,培养人们的绿色意识,优化人类的生存环境这一绿色营销宗旨在酒店内积极开展创建“绿色饭店”系列活动。现将五年来“绿色饭店“创建工作汇报如下:
国际大酒店是。
首家五星级旅游饭店,酒店占地面积4亩,建筑面积45000平方米,共25层,高98米。
酒店内设标准房、豪华套房及行政房共297间(套),其中有总统套房、无烟楼层、女士楼层及行政楼层。酒店设有32个包厢及西餐厅、日式餐厅,提供正宗地道的中餐、西餐、鲍翅,餐位数达1000个。酒店还配备2个大型多功能厅和十余个小型会议室,以及娱乐、健身、休闲、购物等各类设施。是目前县内规模最大、硬件设施最好、功能最完善的酒店。
绿色环保低碳是国际大酒店孜孜以求的奋斗目标,在经营管理中,酒店各级人员不断努力,尤其是2010年10月份酒店被评为国家五星级旅游饭店,新标准对于倡导绿色设计、清洁生产、节能减排、绿色消费的理念提出了新的要求,根据国家旅游局《旅游饭店星级的划分与评定》新标准的有关规定和要求,在硬件和软件方面已做了大量细致的工作。酒店在2009年获得市绿色环保模范单位,2010年和2011年分别得到县经贸企业、县旅游局的节能奖励。酒店以五星为契2机努力打造的服务品牌,使国际大酒店的管理水平、服务水平朝着更高的方向迈进,为的旅游事业作出应有的贡献。
总经理为组长,行政总监为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组。行政办负责创绿办公室”的职能负责绿色饭店持续发展的日常工作的落实跟进工作,每年制定绿色设计、清洁生产目标,明确工作职责。各部门成立了创建小组,形成了酒店创建二级网络机构。
确保餐饮服务卫生;实现合格排放。
酒店在新员工入职培训中将“绿色”服务纳入培训教材,将“绿色”理念深入到每位员工中,邀请专家做“创绿色饭店,打造节约型社会”讲座。提高酒店环境管理水平,提高全体员工的环保意识,为消费者创建一个“安全、健康、环保”的消费环境。
下发《员工环保须知》,酒店内全员创建绿色饭店,倡导绿色消费,开展“节能金点子”活动,建设绿色消费氛围。
未受过环保、卫生方面的投诉及行政处罚。
为尽量减少一次性易耗品的用量,酒店在客房内配置盒装沐浴露、洗发液;礼品袋为采用纸质,洗衣袋为布质;对清洁剂使用量也进行了适当的量化使用,从而减少清洁剂的使用量。
客房废弃床单改装洗衣袋、抹布使用。
利用锅炉烟囱热量与生活水交换,节约锅炉的用油量;外景灯、后勤公区及客房装饰目标灯等改成自助led灯,节约酒店整体的用电量;实行“一卡通”制度。
1)客房设置无烟楼层,入住登记时询问客人,客房内不放置烟缸,调整烟感报警灵敏度;在楼层过道宽旷处设置休息座椅,放置烟缸。
2)中央空调的新风机组送风控制明确规定送风量及时间。
3)客房及卫生间内放置对人体有益的绿色植物。
4)开窗通风、负离子除异味等措施消除客房烟味。
2)食品卫生符合国家标准,不出售国家禁止销售的野生保护动植物,无食品卫生事故;
3)餐厅不使用难以降解的一次性餐具、一次性筷子及非环保型包装材料;
4)餐厅设有无烟区;
5)倡导“适量点菜、文明用餐”,提供“餐后打包”服务。
6)为倡导客人绿色消费,在餐饮点菜区设置绿色食品展台,提供20种以上绿色食品,热情向宾客推荐绿色菜肴,同时配备7种绿色饮品。
酒店全员积极开展创建绿色饭店,多次得到宾客的表扬与主持,尤其是外宾节能意识较强,酒店创绿活动得到社会媒体的报道,在一定程度上引导了宾客的消费习惯,改变消费观念、服务观念、经营观念及生活习俗,倡导绿色消费。酒店员工成立环保志愿者队伍,环保志愿者占酒店总员工数的30%以上,在重要环保纪念日开展多种形式环境文化活动,如3月22日国际水日,6月5日世界环境日、9月16日国际保护臭氧层日等,积极参加社会公益事业,宣传环保知识。通过创“绿色”环保饭店,提高服务环境,确保酒店健康、可持续发展,同时通过创“绿色”饭店的建设,进行旅游消费引导,提高市民理性消费的意识。
创建绿色社区工作实施方案篇七
巩固无毒成果以禁戒毒工作委重点,加强工作措施和工作力度,使禁毒工作部门行为转化为转发领导下的全社会行为,达到实现“无毒镇”的目标。
二、创建范围和目标任务。
(一)目标任务:创建“无毒镇”工作,以各村委会,各企事业单位为基本单位,按属地管理原则进行。在创建过程中,可以从创建无毒村,无毒家庭,无毒学校,无毒小区等做起。逐步扩大“无毒小区”范围,以小区为伍指导实现全镇“禁绝毒品”的目标。
(二)目标任务:开创“无毒镇”工作,以社区内彻底实现无吸毒、无贩毒、无种毒为总目标。落实禁止吸、贩、制毒的各项措施。减少毒品危害,杜绝毒品的出现,创建“无毒社区”。
三、方法和步骤。
(一)成立专门领导机构。镇政府成立专门禁毒来到小组,各村成立禁毒、帮教协会。每个村庄有治安(包括赌情)信息员队伍。
(二)制定彻底可行的工作方案和各种禁毒工作制度。
(三)全镇各级党政来到亲自挂帅,做动员、抓部署。派出所、综治办、司法办、共青团、妇联等部门发挥职能作用,广泛动员群众积极参与禁毒工作。
(四)掌握毒情信息。全镇44个村庄单位,配有46名治安及毒情信息员,并和派出所有所挂钩,一有毒情即使报派出所。
(五)人口复杂地区重点布控,对流动人员,暂住人员实行登记。
(六)经常开展研究工作并及时做出部署。
(七)对“高危人群”开展预防和帮教。成立“帮教”协会。
(八)全面落实宣、戒、帮、控、查等创建措施。
1、利用各种宣传媒体和宣传手段,包括贴标语,搞宣传栏,放映电影等方法,重点对青少年进行普法宣传教育,如上法制课等。
2、发动和鼓励检举,揭发毒品的违法行为。
3、落实帮教工作责任和措施,掌握帮教对象思想动态行为。
4、严格控制社会面,防止毒品问题发生,特别市严格控制毒品流入我镇。
5、调查和打击毒品犯罪行为。
四、评估程序和标准。
(一)评估程序。
各村委会及企事业单位做好自评工作以后,报镇政府并进行考核。
1、社区里没有新滋生吸毒人员。
2、社区里现有吸毒人员戒断三年以上。
3、社区里对非常住人员吸毒和涉毒犯罪能够及时发现、处理和打击。
4、社区里没有制贩毒品活动。
5、社区里没有非法种植毒品原植物活动。
五、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。各级党、政领导要充分认识创建“无毒社区”工作意义。
(二)明确责任,协同共建。
(三)加强监督,检查指导。
(四)加大投入,保障经费。
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创建绿色社区工作实施方案篇八
根据市政府第四轮环保3年行行动计划的精神和区政府创建“绿色小区”有关工作的要求,从增强小区居民绿色环保观念和意识,倡导“科学、环保、健康、文明”的生活方式入手,依据《全国“绿色社区”创建指南》以及“虹口绿色小区创建考核标准细则(试行)”,结合虹口嘉苑小区的实际情况,在区环保局、江湾镇街道、韶嘉二居委的领导下,我华东物业积极配合,开展创建工作,小区面貌和环境有了进一步的美化和改善。现将“绿色小区”创建工作汇报如下:
搞好创建工作必须得到群众的理解、支持和参与。只有得到他们的理解和支持,才能实现创建“绿色小区”的目标。环保宣传是提高居民环保意识的有效手段,在居委和小区环境保护志愿者的带动下,小区在开展绿色环保创建中,从宣传教育入手,利用宣传栏、黑板报、相关书籍报刊供居民阅读以及楼道宣传栏等阵地,有的放矢地组织宣传环境保护,起到了极大的促进作用,绿色小区知晓率达到90%。我物业也积极配合结合房地局关于“政治高空抛物”有关文件,制定了相关宣传提醒,努力营造浓厚的创建氛围,使“绿色小区”创建工作深入人心,家喻户晓。
1、针对居民的日常生活习惯,宣传并要求居民垃圾袋装化,现在垃圾袋装化达到100%,无乱扔乱倒现象。建筑垃圾统一堆放,由环卫所统一运送。小区还在各个门洞口安装了分类垃圾桶,垃圾的管理进一步规范和有序,可回收垃圾回收率95%以上。
2、解决废旧电池和脱排油烟机油腻处理和回收问题。居委在小区两个大门口分别安置了废旧电池回收箱,使居民的环保意识更加深入。居委还为居民发放脱排油烟机集油杯,回收废油。因为脱排油烟机中废油倒入下水道会使下水道管壁增厚、堵塞管道,现将此废油回收即可减少污染环境,又可利用该废油加工成肥皂等产品,为环境保护做出贡献。
3、全面优化节能减排,围绕《虹口嘉苑绿色小区节能、节水、节电管理制度》,我物业在楼道内走廊全部使用节能灯产品,在电梯轿厢内试用了快半年的led环保节能灯产品,节能效果明显改善。居委也按照政府补贴规定,向居民发放节能灯200多个,并大力宣传节能减排,得到很多居民的理解、支持和参与。
随着人们的观念更新,生活水平的提高,绿化意识的增强,居住环境的要求得到大幅度的'美化和提高。我物业在小区绿化地有专人负责日常的浇水、除杂草、整理工作。在保护绿色的同时,江湾镇街道及虹口嘉苑业主委员会为此也做了很大的贡献,在小区绿化里新添了一些植物及草坪,并加强养护和修剪,还在草坪及绿化带安置了“爱护绿化”的提醒告示牌,收到了预期效果,不仅“绿”了小区,同时也体现了相关部门团结融洽,为小区和居民办了好事、实事,小区的绿化、美化、净化得到了完美的结合。
创建绿色社区工作实施方案篇九
以“三个代表”重要思想为行动指南,在白水湖街道领导下、立足社区,充分发动居民群众参与文明小区的创建活动,实现以思想道德、科学教育水平、民主法治观念为主要内容的居民素质的不断提高,实现以积极健康、丰富多彩、服务居民为主要要求的文化生活的不断提高,实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志小区的文明程度的不断提高,在小区中造就一个治安状况良好,环境整洁优美、社区服务全面、邻里关系和睦、文化生活丰富的文明家园。
按市文明社区的要求,按创建学习型社区标准,吸取兄弟社区创建活动有益成果,与时俱进,在居民中产生一大批热心公益,扶贫帮困,扶弱助残的志愿者,在楼组中呈现出一批学习型家庭,在社区中逐步形成“人人为我,我为人人”的社会风尚,与辖区物业之间开创一个精神文明建设资源共享,互帮互助,协调发展,共同进步的良好局面。
2、切实落实防火、防灾等安全检查制度和措施。力争做到年年无重大火灾事故;
5、大力普及科学知识、法律教育;宣传计划生育政策,无计划外生育;无封建迷信活动;
8、调解组织网络健全,能及时调解民间纠纷,调解率90%;
10、主要小区弄口安全岗设置率达100%,安全设施完备,人员齐整;
11、楼房公共走道灯安装率100%;
15、小区内绿化率达20%,绿化布局合理,逐步扩大绿化覆盖;
17、自行车棚、公共电话等便民设施服务良好,社区服务设施利用率高;
1、争创科普小区、安全小区、卫生小区;
2、构筑社区党建新格局,努力实现党建工作全覆盖,进一步实践社区管理网格化;
4、建立双拥工作的新模式,切实为子弟兵办实事、做好事、使双拥工作做到实处;
5、加大维稳工作力度,确保社区社会稳定,不发生影响地区稳定的重大责任事故;
6、继续发动居民实行垃圾分类,切实做好卫生状况的监督;
10、积极做好外来人员登记工作,组织和发动外来人员参与社区管理和建设,定期或不定期开展外来人员教育宣传培训班活动,争创“市示范计划生育社区”。
11、开展“爱国守法,明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的活动,切实落实《公民道德建设实施纲要》的内容,提高居民文明素质,巩固志愿者队伍。
创建绿色社区工作实施方案篇十
平昌县云台小学创建于1951年,现有70个教学班,学生共计2500人,教职工115人,校园面积25000平方米,建筑面积9502平方米,学校环境幽雅,景色宜人。一年来,学校坚持以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育实施指南》为指导。以创建市级“绿色学校”为载体,全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。从学校的实际出发,认真落实创建绿色学校工作,把环境教育作为重点来抓,健全组织管理,加强宣传教育,采取“渗透于课堂、立足于校本、寄寓于活动、训练于习惯、熏陶于环境”的具体方式,不断提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。现将主要工作情况总结如下:
环境保护是基本国策,教育学生从小树立环保意识,自觉爱护生态环境,意义非常重大。学校始终把环保教育当作一件大事来抓,真正做到抓实、抓细,抓出成效,抓出特色。
全体师生积极参与,着力于师生环保素质的提高:做到了“三个明确”:一是明确创建“绿色学校”的重要意义,创建“绿色学校”与学校素质教育的关系,认识到创建“绿色学校”也是推进素质教育的一个重要载体,是素质教育的重要组成部分:三是明确创建“绿色学校”对于实施可持续发展战略的意义,可持续战略是我们国家今后一个阶段的重要发展战略,通过创建“绿色学校”培养具有环保意识的人才,是实施这一战略的保证:四是明确自己在创建“绿色学校”中的地位、作用,认识到创建“绿色学校”人人有责。
在提高认识、统一思想的基础上,学校加强对创建“绿色学校”工作的领导,成立了以校长为组长的创建工作领导小组,校长负责全面统筹,各个处室主任亲自抓,班主任紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、团支部、少先队等各项活动中。学校将创建“绿色学校”纳入工作的总体规划,制定了创建方案,明确了创建目标,落实了责任,真正在工作中做到了“六个到位”,即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。
开展环保教育,主要是学习环保知识,提高学生认识。学校充分利用校园广播、宣传橱窗、板报、黑板报宣传环保知识,宣传环保法律、法规等。
料,给学生进行环保专题讲座。通过讲座学生掌握了不少环保方面的知识,懂得了许多道理,听完讲座后学生纷纷表示要以自己的实际行动来爱护环境。
在“创绿”的过程中,我们认识到,加强环境教育,提高师生的环保意识是建设“绿色学校”的重点,也可以说是创建“绿色学校”的根本所在。因此,我校在创建“绿色学校”中把环境教育作为重点来抓。
我们应该怎么办?进而落实在自己的行动上。
课内,寓于课外”。
从学校实际出发,立足于校内,适当走出校门,积极开展丰富的环境教育活动,在活动中培养学生环保意识和能力。一是参观调查,教师亲自带领学生实地考察,并在社会上开展广泛的问卷调查,学生运用调查研究的方法,在调查中了解环境的现状和解决问题的办法,接受生动教育。二是利用“6.5”世界环保日开展环保教育宣传活动,一方面组织学生配合社会开展环保知识讲座、环保知识竞赛、观看环保系列专题片等方式,向学生宣传环保知识,在教育他人的同时教育自己,以强化环保意识。三是组织学生写环保论文。四是在教师中开展撰写环保论文。五是在学生中组建环保兴趣小组,科技环保兴趣小组有三项作品获奖。六是在学生中开展环保知识演讲活动,效果较好。七是结合城乡环境综合整治,开展小手拉大手活动,社会反响非常大。七是以班为单位开展了各种形式的“环保知识竞赛活动。八是开展“环保小卫士”、“文明之星”的表彰活动,激励学生讲究个人卫生,又爱护公共卫生。
境。七是安装了校园播放系统和校园监控系统。
绿色行动的浪潮给我们带来的不仅仅在于多种了几棵树,多栽了几盆花,更重要的是给学生们注入了社会责任感,强化了环保意识,激发了他们对大自然的热爱之情。在本次创建绿色学校的行动中,我校尽管取得了一定成绩,得到了社会的好评,但环境教育是人类生存的千秋大业,我们要常抓不懈,并且将把环境教育作为学校的一项常规工作来抓,当做一项育人工作来抓,我们决心在今后的活动中创出更新的成绩,迈上更高的台阶,使学生们都能养成爱护环境的良好习惯,使家乡的天更蓝水更绿。
二0一0年十一月。
创建绿色社区工作实施方案篇十一
为全面贯彻党的教育方针,贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。
自我校建校以来,校领导极其重视学校的环境建设,成立以校长为组长,由校外知名人士、校内有关职能部门成员、师生员工组成主要成员的环境教育领导小组,并由分管德育工作的副校长直接分管该项工作,积极组织指导师生开展形式多样、内容丰富的环境教育活动,学校特意聘请绿化行家到校实地考察、规划,把环境教育纳入教育和工作计划之中,作为学校精神文明建设和推行素质教育的重要组成部分;制订了一系列的管理规章制度,切实做到平时有检查、有督促、整改措施、有总结,促进全校师生积极参与,把环境教育工作开展得有声有色,共同搞好我校的“绿色学校”创建工作。同时,学校领导和教师能积极参加各类环保培训,并采取查阅资料,上网查询等方式,多渠道地搜集有关资料,不断提高自身的环境知识水平,积极探讨研究环境教育理论,撰写经验总结,效果良好。学校还设有环境教育宣传栏,各班黑板报增设环保专栏,定期向师生进行环保教育。校园里存有永久性的醒目环保宣传标语,图书室、阅览室添置了许多有关环保宣传教育的书刊,指定专人负责,方便师生查阅。另外,学校重视各类档案资料的管理工作,有关环境教育的文件、计划与总结、论文、学科渗透教案等资料,指定责任心强又具有环保基础知识的教师专人管理且管理有序。
我校占地面积3.24万平方米,全校现有学生960人,教职员工123人,建筑面积13942平方米,绿化面积12670平方米。由于镇财、村财比较拮据,几年来,我校校长等领导班子成员四处奔波,多方筹措资金,修建了教学楼、教学综合大楼和学生宿舍楼以及学生食堂、值班室、厕所、自来水等生活服务配套设施,校舍建设总体规划科学合理、布局整洁美观,既解决了师生的工作生活需要,又确保了校园环境的优美、生活质量的提高。
同时,校领导极其重视校园文化建设,先后筹集资金十几万元,投入学校绿化、美化建设工作。修建了庄严大方的校门和标准美观的国旗台;砌起了长达1000多米的围墙;校园内的伟人、科学家塑像栩栩如生;还有那别致的花灯柱以及向行人行队礼的少先队员塑像更令人赏心悦目。学校的绿化工作切实做到平面绿化与垂直绿化相交,树木与花卉并存,盆栽与地栽互补,大片绿化与小景布置结合,使校园成为四季长青、月月飘香的花园。同时,学校醒目的标语、校训、名人名言、专栏板报布局得当,美观大方,又是一道美丽的风景线。到目前为止,种植各类树木3300多株,草坪10000多平方米,绿地布局合理,乔、灌木、花草配置得当,学校绿化面积12760平方米,绿化覆盖率达37%以上,学校已成为一所远近闻名的花园式学校,受到了各级领导、村民群众的高度赞扬。
我校不仅不惜投入大量资金进行学校环境建设,而且加强对师生的规范养成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并实行垃圾分类,创设环境教育宣传栏;张贴了“学校是我家,清洁靠大家”、“人人有礼貌、个个爱学校”、“保护环境、爱我校园”
等宣传标语,教育学生做到净化校园、美化校园、绿化校园,自觉主动保护校园清洁优美,校园可绿化地均能得到绿化,师生养成了良好的行为习惯,讲究卫生,爱护花草树木,无折枝毁木现象。学校能清除校园及其周边环境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜绝一切污染源、噪声源;师生食堂美观整洁,符合卫生标准;厕所干净、无臭味。师生养成了节水、节电的好习惯,再生资源能够得到回收并加以利用,校园育人环境优美如画、清新怡人,学生在花园里健康成长。
几年来,我校一直大力宣传环境教育,不仅把环境教育列入学校重要议事日程,而且要求政治、语文、生物等学科的科任老师在具体教学中渗透环境教育内容,内容正确,结合贴切,学生反映良好。学校每学期都能组织2次以上的环境教育教研活动和环境专题教育;学校团队活动、少先队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容;学校、班级经常组织学生到风景区、桃园以及家乡其他风光秀丽的景点游览,有机结合环境教育,感受环境保护的意义。每学期,学校还积极组织不少于2次的环保选修课和讲座,指定专人负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。
学校环境教育课内、课外“两手抓”,成立了花卉培育兴趣小组,环保督查小分队、义务植树小分队,树木修剪小组等环保活动小组,在责任心强且有一定专业知识的辅导老师指导下,积极参加社区环保宣传、调查、监督等各种社会实践活动,带动全校师生、社区居民群众积极参与环保。学校每学期都能结合“6.5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动,举办环保讲座,开展“保持生态环境,拯救地球家园”等班队活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好,深受各级领导及村民的高度评价。学校绿化养管责任明确,有专人负责,责任落实到班级。学校积极开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,草坪、绿篱定期修剪,树木、花卉保持优美状态,学校环境优美,花香怡人。
经过几年的努力,我校的育人环境发生了显著的变化,学生能自觉遵守学校的“一日常规”,视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达100%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会“三结合”教育网络,成立环保小分队,积极向家庭和社会宣传环保,师生员工家庭自觉地使用环保产品,促进社区居民群众规范环保行为,社会反响较好。
学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动,教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案,同时,我校积极组织学生参加各级的征文、科技制作、文艺演出、书画比赛等环保活动,多次获县级以上奖励。
经过十年的建设,我校已建设成花园式学校,校园环境优美,一年四季鸟语花香。师生长期积极参与环境保护和宣传活动,环保意识增强。在美化、绿化的环境里,学生的心灵受到了净化。当然,有关环境教育的论文、经验,学校教师、学生的获奖方面尚有待进一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建设和素质教育工作更上一层楼,再创佳绩。
庙滩镇中心学校。
创建绿色社区工作实施方案篇十二
今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。
知识与技能:
认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。
过程与方法。
(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。
情感态度和价值观。
了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。
课件、题板。
(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。
(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。
活动一:
1、我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)。
(1)生活垃圾污染(2)海洋污染。
(3)沙尘污染(4)工业污水污染。
(5)小区周边环境污染(6)河流污染。
2、小结:(学生总结)。
以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)。
活动二:
小组讨论:什么是低碳生活?
1、孩子们对“低碳”的解读。
“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的`点滴小事做起。(播放投影)。
(1)焉支山山清水秀(2)祁连山人家享受低碳生活。
2、孩子们对“低碳”的发现。
倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)。
(1)我们要呵护周边的环境(2)让我们行动起来吧!
3、孩子们对“低碳”的行动。
通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)。
4、小结:(环保小卫士总结)。
要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。
活动三:
1、小组讨论:如何做到低碳生活?
交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。
请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……。
生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)。
创建绿色社区工作实施方案篇十三
亲爱的老师、家长、同学们:
为贯彻落实习近平总书记关于生态文明建设的重要论述,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。特向广大师生、家长发出倡议:
一、争做“创绿”传播者,宣传绿色理念。
了解和熟悉植树节、爱鸟周、地球日、环境日、生物多样性日等纪念节日,主动参与创设绿色校园主题活动。
二、争做“创绿”引领者,倡导绿色育人。
积极构建绿色进取的育人队伍,以“绿色的教育”追求“教育的绿色”,坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设,教师应坚守道德、法律和廉洁的底线,绿色育人,营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。
三、争做“创绿”践行者,爱护园所环境。
1、爱护园所环境、公共设施、公共财产。
爱护园所环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不吃零食,不乱丢果皮纸屑及废弃物,垃圾入箱;不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物,共同营造整洁优美的园所环境。
2、厉行节约,反对浪费,珍惜资源。
(1)节约每一粒粮食。爱惜粮食,践行光盘行动。
(2)节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头,防止滴水,避免长流水现象;做到循环再用,提高水利用效率。
(3)节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风,养成随手关灯的好习惯。
(4)节约每一张纸,做到物尽其用,不随地乱扔;大力推行无纸化办公,减少纸质文件印发的频率;印制文件双面打印和废纸再利用,充分使用每一张纸。
3、按需就餐,拒绝使用一次性餐具。
杜绝“舌尖上的浪费”,将勤俭节约、文明用餐落到实处,积极践行“文明就餐、光盘行动”精神;使用可循环使用餐具,拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。
4、树立食品安全观念,增强自我保护意识。
不买、不吃街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食来历不明的食物,远离路边小摊,告别垃圾食品。
5、做垃圾分类践行者。
主动学习生活垃圾分类知识并自觉参与学校生活垃圾分类管理工作、自觉宣传生活垃圾分类知识、购物自备环保袋,不带白色垃圾进教室。
6、废弃物品再利用,资源开发焕生机。
废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。
7、净化语言环境,使用礼貌文明用语。
优美文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要,也是校园文明程度的重要标准,是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度,防止低俗网络用语对中学生的侵蚀,学校、社会和家庭携手努力,将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合,让孩子能够在文明的用语环境中快乐成长。
8、提倡绿色出行,节能减排我先行。
节能减排从我先行,绿色出行从我做起。尽量少开车,采取绿色出行方式,减少交通拥堵;购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。
创建绿色社区工作实施方案篇十四
一、成立机构。
创建“绿色学校”领导小组:
组长:张朝军。
副组长:郑万生。
组员:全体教师。
二、加强宣传力度,增强创建意识。
组织师生学习、宣传。利用教师政治学习及每周例会、晨会、宣传栏、黑板报、班会主题队会等加大宣传,增强师生的创建意识。
三、结合丰富多彩的课外活动,使学校的环境教育和建设形成系统有序,合理互动的有机整体。学校充分利用小学思品课与社会、语文、美术等学科,挖掘其环保教育资源,有机进行渗透。
四、举办丰富多彩的课外活动,让学生学环保、会环保、爱环保。如:环保作文竞赛、知识竞赛等。
五、明确目的,真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育。
教学。
环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。发动全校师生积极性继续绿化、美化、净化校园,力争绿化面积达80%。
六、结合与环保有关的节日,加强对学生的养成教育和环保教育。
七、制定严格的制度。为维护校园环境卫生,美化、净化校园,学校将实施一系列的卫生制度,并辅之以有效教育,齐抓共管,净化美化校园。
八、月份工作安排:
1、成立环境领导小组。
2、进行环保知识讲座。
举行环保小作文竞赛。
1、组织“节约用水宣传队”,向广大群众宣传节约用水的重要性。
2、环保书画作品展。
1、举行环保知识竞赛活动。
2、开展关于环保的班队主题活动课。
1、环保知识手抄报竞赛。
2、调查乡村卫生状况与垃圾集点的数量关系。。
东社小学。
2013年2月。
2012—2013学年度第二学期。
东社小学创建。
创建绿色社区工作实施方案篇十五
本着处处有教育的思想,利用春季大好时机,调整花木布局,搞好学校绿化、美化工作,并给每样花木挂牌,创设文化氛围,使学生从中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增强学生自主学习的自觉性。制作宣传标语,规范师生绿色行为。严格执行检查监督制度,搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成环境教育氛围。
创建绿色社区工作实施方案篇十六
成立创建“绿色学校”领导小组。领导小组名单如下:
组长:王金国(校长)。
副组长:罗砚平(副校长,分管德育)。
徐先发(副校长,分管教学、工会)。
刘教平(副校长,分管后勤)。
成员:王发军(办公室主任)张林峰(教导处主任)。
何正强(总务处主任)杨会平(政教处副主任)。
具体分工:
办公室:负责制定环境教育规划和计划、总结。
政教处:负责管理和宣传教育,学生环保行为规范。
教导处:负责环保教学,落实学科渗透,汇编校本环境教育教材。
总务处:负责校园环境规划和建设,实现校园垃圾分类、校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。
团委:负责开展系列活动。
年级组、教研组:负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究。
领导小组下设办公室,由办公室主任兼任。设立环境保护教研室,由各学科教师、环保小组全体成员等组成。同时聘请镇城建同志为校外环境教育辅导员。
2、提供保障措施。
(1)课程保障。
学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。
(2)经费保障。
必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。
(3)控制、处理污染源。
重点控制化学实验室的废气、废液,对校园垃圾进行分类处理。
(4)其他保障。
学校将在每学期开设两节以上的环境教育课,进行校领导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的各类培训进修。
4、创建优美的校园环境。
(1)校园:内外环境优美,给人以赏心悦目、生机勃勃、清净舒适的感觉。
(2)家园:培养师生“爱校如家”的意识。注重教室、办公室、各功能室的基本建设。整个学校整洁美观、环境幽雅,使师生倍感家庭的亲切和温馨。
(3)学园:学校是学习的场所,不仅要营造优美的环境,更要有人文气息,使学校成为学园,成为文化氛围浓厚的学校。
(4)乐园:学习是艰苦的劳动,需要适时调节,要建设好健身娱乐等活动场地,供师生活动,使学生在学习之余感到身心愉悦。
5、创建和谐的人文环境。
(1)努力创设平等、民主、和谐的师生关系和育人环境,引导学生在教育教学活动中发挥主体作用,体现主人风范。
(2)以培养集体意识和合作精神,营造良好学风、校风为宗旨,开展以“文明、健康、温馨”为主题的班级文化建设和“追求卓越,创造未来”为精神的校园文化建设。
(3)通过系列化的主题教育,切实提高学生的自主教育意识和理性思考水平。
(4)创设舞台,利用校园科技文化艺术节、合唱队和其它社会实践活动,为学生自主发展提供广阔的空间。
(5)充分利用网络、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式,宣传环境保护的重要意义。
6、开发“绿色教育”课程。
根据有关部门要求,结合我校的办学宗旨,运用系统观点,分解教育目标,使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。
基础型课程:为了帮助学生有一个健康的学习心理,我校开设“心理健康教育”课;为了培养学生的劳动技能与实践技能,我校开设“社会综合实践”课。
拓展型课程:充分挖掘学校教育资源,开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。
研究性课程:通过教师选题、双向选择(教师、学生分别选题)和自主选题三个阶段,结合课程资源进行二度创新。
创建绿色社区工作实施方案篇十七
__年度我社区爱国卫生工作要以营造整洁优美的市容环境为目标,广泛发动群众,调动一切力量,在全辖区范围内大力开展爱国卫生运动,全面整治环境,消除“四害”,有效切断病媒生物疾病传播途径,促进城区环境不断改善;进一步加大爱国卫生的宣传力度,开展全方位、多形式的宣传活动,不断提高居民的健康意识和文明意识,现将我社区爱国卫生各项工作计划如下:
一、全面加强社会卫生管理工作,促进环境卫生整体水平不断提高。
1、加强对全辖区各居民组环境卫生的监督检查,组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。同时,积极组织义务清扫队伍开展大扫除活动。防止出现管理松懈,卫生状况滑波等现象,进一步巩固、发展和提高创建成果。
2、在全辖区各单位开展创建“卫生单位”活动,推动各行各业爱国卫生工作的有效开展。树立典型,推广经验,营造整洁优美舒适的工作环境。
二、组织开展第_个爱国卫生月活动。
4月份是全国第_个爱国卫生月,我社区积极配合县爱卫会巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,组织全市开展爱国卫生运动,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫和除“四害”活动,防止虫媒传播疾病,提高人民群众的健康意识。
三、加大除害防病工作力度,努力扩大“四害”防治覆盖面,有效降低全辖区“四害”密度。
1、组织开展全辖区除四害统一行动。
动员全社会参与,组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。
同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。
2、积极开展“四害”防治基础设施建设工作,努力从源头上解决蚊虫孳生问题。根据上级的要求,在全辖区认真开展“四害”防治设施建设的组织和宣传发动工作。
四、与城管大队联动,抓好辖区的卫生整治工作。
落实门前三包责任制,确保门前环境卫生。
社区与辖区内临街的单位、门店、住户签订市容环境卫生管理责任书,并建立了管理台帐;城管协管员每天对辖区内责任单位、门店、住户履行门前市容环境卫生责任制情况进行检查,并做好检查记录;对在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止,责令责任单位、门店、住户整改,对不及时整改的及时报告城管执法大队;积极配合城管执法大队查处影响市容环境卫生的违法。
五、广泛开展社区卫生宣传教育活动,致力提高居民卫生意识和健康素质。
采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式,通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版,广泛宣传爱国卫生工作。
完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;组织人员在___小区、____小区____小区等派发健康教育资料,确保健康教育资料发放到每家每户,积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。
六、加强爱卫组织建设,实现重心下移,确保各项工作落在实处。
__年,我社区爱国卫生工作要在全面开展的基础上坚持重心下移,积极做好爱国卫生工作,不断提高卫生水平。
进一步明确基层爱卫组织的职责、人员和任务,落实辖区责任制,强化社会卫生管理、除害害防病、卫生宣传教育的管理职能,将辖区各单位的爱国卫生工作管好、抓细、做实。
社区干部和居民群众齐抓共管,齐心协力,确保全年爱国卫生工作任务的圆满完成。
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