体育考试工作方案(精选22篇)
方案的评估是确保其有效性和可持续性的关键环节。一个较为完美的方案应该有清晰的目标和明确的时间表。以下是一些最新的方案范文,展示了行业发展趋势和创新的思路。
体育考试工作方案篇一
必须在长25米或50米的游泳池内进行测试;根据参加考试的人数应分为若干泳道,泳道之间用泳道线标记。
(二)测试方法。
出发——从起点处,在水中手扶池壁开始;转身——在途中折返转身时,允许使用身体的任何部分来触及池壁;结束——手触池壁即到达终点。测试时当场报出成绩并予以登记。
(三)基本要求。
考生须持游泳体检合格证,并自备质量合格的游泳专用运动服方能参加考试;考生可采用任何一种泳姿(允许交替运用)游完规定的距离。不得使用或穿戴任何有利于速度、浮力、耐力的器具(如手蹼、脚蹼等),可戴护目镜;考生必须在规定的泳道内游完全程,途中不得在池底站立或在池底行走、拉泳道线和干扰别人游进;违反规则或基本要求者,不得参加考试或不计成绩。
体育考试工作方案篇二
由区教育考试中心负责统一体育考试的组织实施,做好相应工作安排。
1、统一考试的内容和项目。
(1)第一类项目:长跑(男生1000米,女生800米)。
游泳(男、女生均为200米)。
(2)第二类项目:50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、
引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳(25米)。
(3)第三类项目:垫上运动、单杠、双杠、横箱分腿腾越。
(4)第四类项目:篮球、排球、足球。
每位考生应参加4类项目的考试。可在上述各类项目中各选择一个自己擅长的项目作为考试项目,项目一经选定后,不得更改。
2、统一考试的评定标准。
根据《课程标准》初中教学要求和《国家学生体质健康标准》的评分标准,结合本市初中学生体质现状的总体水平,2015年继续采用由市教委制订的初中毕业升学体育考试项目成绩评价标准与要求。
3、关于残疾或严重伤病学生免考或缓考的规定。
(1)因残疾、伤病免修体育课且不能参加体育考试的考生,均应办理免考手续。由考生及其家长向考生所在学校提出申请,填写《上海市初中毕业生残疾或伤病免予体育考试申请表》,并提供具有资质的伤残等级鉴定机构或本市三级医疗机构证明。由班主任、任课体育教师和卫生保健教师签署意见,经学校批准,报区教育考试中心。区领导小组组织医学专家组对因残、因病考生提出的免考申请及有关医学证明进行统一审核,通过审核的免考考生名单在普陀区教育考试中心网站进行集中公示,且申请表及审批材料存入学生档案。
(2)在初中阶段各学年体育课均免修或初中阶段最后学期体育课免修的考生,原则上不再参加本区组织的统一体育考试,应按有关规定申报办理免考手续。如上述考生身体健康状况好转且准备参加统一体育考试,须由考生及其家长提出书面申请,并持本市三级医疗机构出具的能恢复剧烈运动的证明,经学校和区体育考试工作领导小组同意后,方可参加统一体育考试。在初中阶段体育课均未免修,但在毕业生体检中发现患有心肺功能等严重器质性疾病的,本着对考生负责的精神,考生不应参加统一体育考试,应按有关规定申报办理免考手续。
(3)因考前或临场发生伤病等特殊情况不能参加体育考试的学生,由学生本人提出书面申请,经学校或考场负责人签字同意,可予以缓考,缓考仅限一次。如因伤病在规定的缓考时间仍不能参加缓考的学生,须办理免考手续。
4、因残、因病免考考生的成绩评定办法。
(1)因残疾并全部丧失运动能力,获准免修及免考的学生,按教育部有关规定,其体育考试总成绩按30分计。因残疾丧失部分运动能力的学生,不能参加单项测试的项目,该单项成绩按满分计算。
(2)因伤病在七、八、九年级体育与健身课程全程免修及免考的考生,其体育考试总成绩,按学籍所在学校日常体育考核平均分及统一考试满分的60%(即9分)之和计算。因伤病在初中阶段部分学期体育与健身课程免修的考生,其免修学期日常考核成绩按学籍所在学校平均分计算,其它学期日常考核成绩按其实际分数计算,如因伤病不能参加统一考试,获准免考后其统一考试成绩按统一考试满分的60%(即9分)计算。因考前或临场发生伤病不能参加统一考试,缓考后仍不能参加考试并获准免考的考生,其体育考试总成绩,按其日常体育考核实际分数及和统一考试满分的60%(即9分)之和计算。因伤病获准单项免考的考生,其该项目成绩按该项目统一考试满分的60%计算。
体育考试工作方案篇三
室内外平坦的地面。使用学生体质测试智能化器材作为考试器材进行测试操作。
(二)测试方法及要求。
1、每人1次测试机会。
2、坐在感应垫上,两脚放入搁脚杆内固定下肢,两手抱头,根据自己身高情况调整身体位置,屈膝成90度,上身平躺在测量感应垫上进入预备状态。听到开始信号后仰卧起坐。每做1次仰卧动作和起坐动作被光电测量感应后,接收器会发出1次提示声,主机计数1次。听到结束信号提示后停止测试。
3、起坐时两肘没有触及膝盖,仰卧时两肩胛没有触及测量感应垫,接收器则不发出提示声,该次不计数。
4、两手没有抱头、膝关节没有屈膝成90度、借用肘部撑垫完成起坐时,视为犯规,监考员立即纠正,并提醒减去该次计数。
5、测试完毕,注意收听主机播报的最终测试成绩,然后离开。
6、如有身体不适,应立即报告,到医疗站就诊。
体育考试工作方案篇四
2016年扬州中考体育考试时间即将来临,下面我们好好提前了解2016年扬州中考体育工作方案吧!
各县(市、区)教育局,市开发区城乡管理局,市蜀冈—瘦西湖风景名胜区管委会科教文卫处,市生态科技新城社会事业局,市直各初级中学:
附件:1. 2016年扬州市初中毕业升学体育考试工作方案
2. 2016年扬州市初中毕业升学体育考试学习过程评价自评表
扬州市教育局
2016年1月28日
坚持公开、公正、公平原则,城乡学校严格实行“三统一”要求,即统一考试项目,统一考试标准,使用统一的考试软件,并在现场公布考试成绩。坚守考试工作 “三无”目标,即无安全事故、无违纪行为、无工作差错,对每一位考生负责。
(一)各县(市)及江都区、邗江区所辖学校的初中毕业升学体育考试工作由各地教育行政部门组织实施,3月20日前将本地工作方案、5月20日前将本地考试总结(含具体参考人数、考试均分等)报市教育局体卫艺教处。
(二)广陵区、市开发区、市蜀冈—瘦西湖风景名胜区、市生态科技新城、市直中学及回扬考生的初中毕业升学体育考试工作由市教育局组织实施。
(一)学习过程评价:3月下旬—4月上旬。
(二)体锻效果评价:4月中旬—5月中旬。
凡身体有残疾或患重大疾病的学生,在健康状况许可、确保安全的前提下鼓励积极参加平时的体育锻炼,经批准中考体育考试免试者以满分或27分计算。
1. 残免:残疾考生(指身残、侏儒症等)可申请体锻效果评价免试,经批准后按满分计入升学成绩。考生须填写免试申请表,提供市级残疾人联合会核发的《残疾人证明》的原件及复印件。
2. 病免:患重大疾病考生(指患有癌症、白血病、痴呆、脑瘫、脑部施行过开颅手术、除手脚指以外肢体骨折在三个月以内的或患严重的心脏病、心血管疾病)可申请体锻效果评价免试,经批准后按每个考试项目各减1分的办法计入考生升学成绩。考生须填写免试申请表,提供县级以上医院的《疾病诊断证明》、住院证、住院治疗病历的原件及复印件。
1. 考生因身体原因申请减试,其中考体育成绩计算公式为:
2. 考生须填写减试申请表,提供市(县)级以上医院的《疾病诊断证明》原件。
1. 如因身体等原因申请缓试体锻效果评价,须由考生本人提出书面申请并提供相关证明材料与免试同时办理批准手续。对因其它特殊原因需缓试的考生,可在其考试检录前现场提出书面申请,凡未按规定履行审批手续的一律视为弃考,以零分计算。
2. 凡因身体不适申请免试、减试、缓试的学生,均须本人提出书面申请、家长签字、校长签字,由学校在指定时间集中到考区所属教育行政部门体卫艺教育处(科)统一审批。
凡已经批准享受残免、病免照顾政策的考生,一律不得再参加体育考试。
凡已经批准减试项目的考生,一律不得再参加其减试项目的`考试。
1. 评价对象:需升入高一级学校学习的应(往)届初中毕业生。
2. 评价分值:初中毕业升学体育考试成绩满分为30分,考试成绩计入学生升学总分。其中, 学习过程评价12分,体锻效果评价18分。
学校体育工作:学校年度工作计划与总结,体育工作计划与总结,课表、单元教学计划、教学进度与教案,体育课考核成绩等。
校园体育活动:作息时间表,每周校园体育活动安排,学生做广播操、眼保健操和参与跑操、大课间、体育活动课过程考核记录等。
体育与艺术“2+1”工程:学校实施方案与实施过程记录,学生选项与技能评价材料,学校体育比赛秩序册、成绩册和年级体育活动相关资料等。
《国家学生体质健康标准》实施工作:《国家学生体质健康标准》实施方案和总结,测试工作安排,测试数据原始记录,学生体质测试数据分析,学生登记表等。
男生1000米、女生800米跑均值标准(秒)
(1)各参考学校须于3月20日前将《扬州市初中毕业升学体育考试学习过程评价自评表》(见附件)报各级教育行政部门,广陵区、市开发区、市蜀冈—瘦西湖风景名胜区、市生态科技新城、市直参考学校报市教育局体卫艺教处。
(2)各级教育行政部门要成立评价工作小组,依据《2016年扬州市初中毕业升学体育考试工作方案》,从3月20日开始逐校进行考核。
(1)男生
(2)女生
场地器材:50米跑道四条,跑道线清楚。电动测试仪一部,发令枪一把,口哨一只。
评价方法:学生4人一组(至少2人),起跑姿势不限,起跑口令是:各就位——预备——鸣枪。犯规哨声召回,3次以上者取消该项考试资格。
注意事项:考生不得穿钉鞋参加考试,并在50米起点等候处集合线后按道次顺序排队站好。考试中如意外(或其他人为因素)摔倒,经裁判长裁决后可补测一次。如故意摔倒(或撞人),则取消该考生50米跑成绩。其他未说明的事项,按《田径规则》执行。
场地器材:标准沙坑1片(或室内使用电动测试仪)。
评价方法:考生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次,记录其中成绩最好的一次,以米为单位,保留两位小数。
注意事项:考生可以赤足,但不得穿钉鞋参加考试。
场地器材:20米长平地,实心球重2000克、直径13厘米。
评价方法: 两脚前后或左右开立,身体面向投掷方向,双手举球至头上方稍后,用力把球投向前方,双手用力要均衡,单手将球投出为犯规;球出手的同时后脚可向前跨出一步,双脚跳起将球投出不属犯规,但脚不能踩起掷线。
注意事项:每位考生最多投掷三次,选取最优成绩作为该项考试成绩,记录以米为单位,丈量起投线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。如图:
场地器材:在室内使用电动测试仪。
评价方法:考生两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10~15厘米,上体前屈,两臂伸直向前,用两手中指尖逐渐向前推动游标,直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点,向内为负值,向前为正值。记录以厘米为单位,保留一位小数。
注意事项:身体前屈,两臂向前推游标时两腿不能弯曲。受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力。
场地器材:2m×3m/生,平地,使用自动计数跳绳。
评价方法: 每跳跃一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。考试过程中如绳子绊脚中断,可继续跳,连续记数。考试中若绳子断开可补测一次。
注意事项:姿势不限。统一提供考试用跳绳,16人一组,同时考试,跳绳考试一分钟。
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体育考试工作方案篇五
2、副组长:x。
3、组员:x、初三班主任、校医。
1、总负责:x。
2、教师管理:x。
3、考务工作、考试秩序:x。
4、后勤交通安全:x。
5、考试指导:x。
6、学生安全纪律:班主任。
7、学生健康状况监测:校医。
1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议。
2、5月7日,12:00篮球场试排队。
3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。
4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。
5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。
1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)。
2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)。
开始时间14:25检录时间15:00(x)。
检录时间15:15(x)。
4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。
5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。
6、集中回校。
乘车顺序及各人负责组次。
第一批车:
带队老师x(401、404、405、419)。
第二批车。
带队老师x417、(418、427)。
带队老师x(421、423、424)、(415、420、426)。
带队老师x416、425。
体育组。
体育考试工作方案篇六
1.因残疾、伤病免修体育课且不能参加体育考试的考生,均应办理免考手续。由考生及其家长向考生所在学校提出申请,填写《上海市初中毕业生残疾或伤病免予体育考试申请表》,并提供具有资质的伤残等级鉴定机构或本市三级医疗机构证明。由学校初审,报区县体育考试领导小组统一审核,并报区县招办备案。申请表及审批材料存入学生档案。
上述考生如身体健康状况好转,准备参加体育考试,须由考生及其家长提出书面申请,附本市三级医疗机构出具的相关证明,经学校和区县体育考试领导小组同意后,方可参加体育考试。
2.因考前或临场发生伤病等特殊情况不能参加体育考试的学生,由学生本人提出书面申请,经学校或考点负责人签字同意,可予以缓考。缓考者应另行参加补考,补考仅限一次。如因伤病仍不能参加补考的学生,须办理免考手续。
(二)因残、因病免考考生的成绩评定办法。
1.因残疾并全部丧失运动能力,获准免修及免考的学生,按教育部有关规定,其体育考试总成绩按30分计。因残疾丧失部分运动能力的学生,不能参加单项测试的项目,该单项成绩按满分计算。
2.因伤病在七、八、九年级体育与健身课程全程免修及免考的考生,其体育考试总成绩,按学籍所在学校日常体育考核平均分及统一考试满分的60%(即9分)之和计算。因伤病在初中阶段部分学期体育与健身课程免修的考生,其免修学期日常考核成绩按学籍所在学校平均分计算,其它学期日常考核成绩按其实际分数计算,如因伤病不能参加统一考试,获准免考后其统一考试成绩按统一考试满分的60%(即9分)计算。因考前或临场发生伤病不能参加统一考试,缓考后仍不能参加考试并获准免考的考生,其体育考试总成绩,按其日常体育考核实际分数及和统一考试满分的60%(即9分)之和计算。因伤病获准单项免考的考生,其该项目成绩按该项目统一考试满分的60%计算。
(三)对因残、因病免考考生的认定。
区县体育考试领导小组须对因残、因病申请免考的考生提出的申请事由组织医学专家进行统一审核,通过审核的考生名单须进行公示。具体办法由区县领导小组制订。上述材料请各区县在统一考试前汇总,并在统一考试现场指定地点摆放以备市督导组查验。
具有本市户籍,在外省市就读且初中毕业回沪报考的考生,以及本市往届初中毕业生,应提供其在外省市就读学校或在本市原就读学校参加体育教学、健身锻炼活动、实施《国家学生体质健康标准》等评价情况的证明材料,由区县初中毕业统一学业考试体育考试工作领导小组,按实际情况计算日常考核成绩。同时,上述毕业生须参加2015年的本市体育中考统一考试,计算其统一考试成绩,两项成绩之和即为考生体育考试成绩。
具有本市户籍在外省市就读学生,因特殊情况无法返沪参加本市体育中考统一考试的,由学生或其家长提交书面情况报告,其体育统一考试分值以满分的50%(即7.5分)计。
跨区县报考学校的应届初三学生,其日常考核成绩和体育统一考试成绩,由学籍所在学校和区县予以评定。
体育考试工作方案篇七
(一)高度重视,切实提高对初中毕业生升学体育考试工作重要性的认识。体育考试是《学校体育工作条例》规定的考试科目,对促进学生全面发展具有重要作用;作为初中毕业学业考试的一项重要科目,直接关系到学校、学生和家长的切身利益,关系到社会的安全稳定。因此,各县区教体局和考试管理部门要从思想上强化对体育考试工作重要性的认识,确保考试工作万无一失。为了适应考试项目的调整,各县区教体局和学校要注意做好考生考前适应性锻炼。考前适应性锻炼要与阳光体育运动冬季长跑活动、每天一小时体育锻炼相结合,把基础工作抓实抓牢。
(二)加强领导,认真做好初中毕业生升学体育考试的组织工作。体育考试工作由市中考领导小组统一领导,市考试管理中心与县区招生办具体组织实施。各县区教体局要成立体育考试工作领导小组,由局分管领导任组长,教育股(体育股)及监察等部门负责人为成员,负责本县区体育考试工作。县区教体局要积极做好体育考试工作经费保障,督促考试管理中心和学校认真做好考务准备、考试组织及测试人员选聘和业务培训等工作,确保考试顺利进行,过程科学,结果公正准确。各县区和学校要进一步完善过程考核的具体办法,并及时上报县区领导小组审核公示。市中考领导小组将对各县区过程考核情况进行督导检查。
(三)努力规范,逐步完善标准化考点建设。
各县区教体局要落实资金投入,明确工作责任,加强标准化考点建设。
全市设金台、渭滨、陈仓、高新、凤翔、岐山、扶风、眉县、太白、凤县、千阳、陇县、麟游等十三个考区。各考区最少设1个标准化考点。标准化考点应设在交通便利,安保条件好,靠近大部分学校,利于与附近医院建立绿色救助通道的校区。标准化考点必须同时具备室外测试塑胶田径场(周长不少于200米、环形跑道不少于6条)和室内测试场馆,且利于封闭,配备具有身份识别、同步影像等功能,实现现场打印、现场网络上传、现场及时查询考试结果和无线电信号屏蔽系统设备。
(四)明确责任,确保考试期间学生人身安全。各县区教体局、各考点和初中学校要认真制定安全预案,落实安全监管责任,切实做好考试期间考生往返交通、食品卫生、考试过程等方面的安全保障,认真落实考前家长告知、体检和医务保障、责任保险等工作。同时要加强考试器材和考场安全检查,消除各种安全隐患,各考点要配备必要的有临床急救经验的医务人员和医疗急救设备及药品,确保考试过程安全。考场实行封闭式管理,考试工作人员一律持证上岗,无关人员一律不得入内,确保考生有一个安全良好的考试环境。
(五)强化监管,严肃考风考纪。各县区教体局和招生办要健全考试监督机制,对体育考试全过程进行检查、监督,坚决杜绝徇私舞弊现象发生。对违反考试纪律的人员和考生,要依据招生工作的有关规定严肃查处,确保考试公正、公平、公开。各县区要设立投诉举报电话,并告知考生及家长。考试期间,市教育局将组织人员分赴各县区进行督察。
市考试管理中心举报电话为:2790610。
宝鸡市教育局。
2015年1月4日。
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体育考试工作方案篇八
各县区要制定《体育考试应急预案》,树立“安全第一”的指导思想,加强领导,确保考生交通、饮食、卫生等方面的安全,考前要制定相应的措施,逐项落实,坚决防止体育考试工作中意外事故的发生,凡因工作失误而造成的伤害事故,要追究组织者的责任。
各县区要在考试期间抽专人做好信访工作,避免上访事件的发生。
二0一四年元月九日。
体育考试工作方案篇九
1、因残疾、伤病不能参加体育考试的考生,均应办理免考手续。由考生及其家长向考生所在学校提出申请,填写《德阳市初中毕业生残疾或伤病免予体育考试申请表》,并提供具有资质的伤残等级鉴定机构或本市二级乙等以上医院证明。
2、因考前或临场发生伤病等特殊情况不能参加体育考试的学生,由学生本人提出书面申请,经学校或考场负责人签字同意,可予以缓考。缓考者应另行参加补考,补考仅限一次。如因伤病仍不能参加补考的学生,须办理免考手续。
(二)因残、因病免考考生的成绩评定办法。
因残疾、伤病获准免考的学生,其体育考试总成绩按30分计。
(三)对因残、因病免考考生的认定。
由学校对因残、因病免考考生进行初审,公示5个工作日后,报县(市、区)教育局。县(市、区)教育局须对因残、因病申请免考的考生进行统一审核,通过审核的考生名单须进行公示。各县(市、区)教育局要将免考考生汇总名单和公示结果一并报市教育局备案。申请表及审批材料存入学生档案。
六、工作要求。
体育考试工作方案篇十
出生年月联系电话。
免试原因。
及病史概况。
医疗单位。
诊断结论(由学校确认伤残鉴定或医疗单位证明原件后,将复印件附后页)。
家长。
签字班主任。
签字体育教师与。
卫生保健教师。
签字。
学校。
意见。
体育日常考核分数:校长签章:
学校公章:年月日。
区县领导小组审核意见。
审核意见:负责人签章:
招办。
记录体育日常考核分数:
体育统一考试分数:招办负责人签章:
总计分数:招办公章:
备注。
本表一式两份,一份报区县中招办备案,一份存入学生档案。
附件4。
体育考试工作方案篇十一
根据南教综[2013]35号文件精神,今年初中毕业生升学继续实行体育统一考试,现将有关事项通知如下:
全县所有参加初中毕业升学考试的应、往届初中毕业生。
“体育考试”工作在县招委会统一领导下,成立光泽县初中毕业升学体育考试领导小组,王文卷任组长,成员有凌晨、胡波言、郑碧惠、祝成旺、杨玉清,工作人员有:林家莲、李雄、张和睦,办公地点设在教育局“三站”。
长跑(男子1000米,女子800米)、立定跳远(一分钟跳绳)、仰卧起坐(实心球)。
1、三个项目考试每项满分100分,总分共300分,学科总成绩按a、b、c、d四个等级形式记载。
2、原始分值与等级分折算方法:
255分(含255分)以上为a级,225分(含225分)以上—255分以下为b级,180分(含180分)以上—225分以下为c级,180分以下为d级。
3、初中应届毕业生体育学科成绩达到a级给予5分奖励,b级给予2分奖励,c级和d级不加分。
4、考试成绩作为初中学生毕业的依据之一。
根据省教育厅会同省物价局商定的收费标准收费,各校要按招办要求统一进行报名,填写准考证号,考生名单于3月25日前交体育组张和睦老师,考试安排和考试时间另行通知。
1、考点大门口应挂上“xx年xx县初中毕业升学体育考试xx考点”的'横幅。
2、考场应划好警戒线,实行封闭考试,带队的校领导、老师、学生家长以及与考试无关的任何人员一律不得进入考场。
3、设置考点学校应于考试前二天准备好场地、器材、桌椅等设备。
4、考点应设立医疗点、茶水供应处、自行车停放处和考生集合休息处。
体育考试工作方案篇十二
南京市初三体育中考定于20xx年3月中旬进行,为了更好的指导学生进行体育中考的项目选择,因此学校组织本次初三体育中考模拟考试。
20xx年3月13下午1:30—5:30。
雨花台中学初中部。
雨中初中部初三全体学生。
第一选项:2分钟跳绳、50米×8往返跑。
第二选项:立定跳远(男、女)、引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女)。
第三选项:篮球14米×4往返绕杆运球(男、女)、排球30秒双臂自垫球(男)。
30秒踢毽子(女)。
1、跳绳考试场地篮球场。
2、立定跳远场地田径场沙坑。
3、50×8往返跑米跑场地田径场西直道。
4、引体向上场地田径场单杠区。
5、一分钟仰卧起坐(女)体育馆。
6、篮球14米×4往返绕杆运球篮球场。
7、排球30秒双臂自垫(过头)球体育馆。
8、30秒踢毽子铁饼区后。
初三年级组,体育组,初中部教务处,初中部德育处,初中部校医室。
1、初三体育中考采取选项的'方法,三项满分为30分,单项满分为10分。在三个选项中挑选自己的参加的运动项目进行测试。
2、考试项目方法说明:
(1)跳绳:考生于1.5米半径的平坦圆内进行。由发令员统一发令,计时员开始计时,考试中考生单摇绳过双脚为完成一次,计数员计数,一分钟到时鸣哨,计时员停表,考生停跳,记录成绩。每位考生只有一次机会。
(2)立定跳远:考生于起跳线后跳起,双脚不得踩线,落入沙坑向前走出为完成一次。在起跳时不得有连跳和垫步动作,有连跳和垫步动作则视为犯规,取距起跳线最近的落地点进行成绩丈量,每位考生有三次机会,取三次试跳中最好成绩。
(3)50米×8往返跑:两位考生同时进行测试,每位考生只有一次机会。档考生听到“跑”的口令发出后开始跑,往返4次,往返时应逆时针方向绕过标杆,不得碰扶标杆,不得串道。裁判员发出跑的口令时计时员开表,考生胸部到达终点线的垂直面时停表。
(4)引体向上:考生双手正握杠,身体保持静止后开始双臂用力引体,拉至下颌过杠为完成一次,引体过程中身体不能有附加动作(不能有附加动作的解释:考生在首次静止后身体无前后摆动)记录考生成绩,每位考生只有一次机会。
(5)一分钟仰卧起坐:此项目为女生项目。考生屈膝90度平躺于体操垫上,双手交叉放于脑后,两肩胛骨必须触及体操垫,由发令员统一发令,计时员计时开始,考生双肘触及或超过膝关节为完成一次,计数员计数,一分钟到时鸣哨停表,考生停做,统计成绩,每位考生只有一次机会。
(6)篮球14米×4往返绕杆运球:考生运球往返于两个标志杆两个来回为完成一次。考生双手持球于起跑线一侧,听信号运球起跑,同时计时员开始计时,考生运球必须绕过标志杆,球失控成绩无效,考生运球与球同时到达终点停表记录成绩,如果考生没有与球同时到达终点,以考生身体过终点时停表,记录成绩。每位考生只有一次机会,球失控给予一次补测机会。
(7)排球30秒双臂自垫(过头)球:考生于1.5米半径的平坦圆内进行考试。考生双手持球于圆内,听信号开始考试,同时计时员计时开始,计数员计数,球落地可继续,双臂垫球,球体大约过头为完成一次,30秒钟到,鸣哨停表考生停做,记录成绩,每位考生只有一次机会。
(8)30秒踢毽子:考生于1.5米半径的平坦圆内进行考试。毽子被踢起大约20厘米为完成一次,听信号开始考试,同时计时员计时开始,计数员计数,毽落地可继续,30秒钟到,鸣哨停表考生停做,记录成绩,每位考生只有一次机会。
1、3:20全体初三学生于国旗广场集中,按照分组情况在指定位置站好。
2、3:30初三(1—4班)学生在带队教师的带领下,进入考场。
4、4:30初三(5—8班)学生在带队教师带领下,进入考场。
5、5:30所有考试结束。
6、5:40收齐全部器材归还。结束所有工作。
体育考试工作方案篇十三
毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全,为确保今年我校中考体育工作的.顺畅进行,根据上级有关文件精神,结合我校实际,制定本方案。
4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。
组长:xx。
组员:xx、九年级班主任。
1.考务组:xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。
2.安全组:xx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。
3.技术组:xx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。
主要工作有:
1、听从学校安排,不得随意离开岗位。
2、分工协作。做好本职工作的同时,做好学生的服务性工作。
3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。
4、联系电话:xxxxxxxxx。
体育考试工作方案篇十四
参加20xx年高中阶段教育学校招生考试的所有学生。
(一)体育考试:1个必考项目+2个多选项目。必考项目为立定跳远,多选项目为台阶试验、50米跑(二选一),坐位体前屈、握力体重指数(二选一)。
(二)实验操作考试:物理、化学。
体育和实验操作考试在5月10日之前进行,具体时间由各县(市、区)教育局自行确定。
体育考试按《学生体质健康标准》测试的规则进行,总分40分,其中立定跳远14分,另外两项各13分。实验操作考试总分20分,每科10分。
(一)免参考。
1.初中阶段体育课免修,并于20xx年底前在县(市、区)教育行政部门备案,免于执行《中学生体育合格标准》或有严重疾病(应出具县级及以上医院证明)的学生,可在考试前向县(市、区)教育局申请免参考体育。经批准同意免参考体育的学生可以参加高中录取,体育考试成绩以20分计入升学总分。
2.由于身体发育异常(如侏儒症:女生1.3米,男生1.4米以下)、肥胖症(须经疾控中心检测)、明显残疾、畸形(如严重脊椎弯曲、鸡胸、明显为o型和x型腿)等原因,但平时能上体育课的`考生,经县级及以上医院证明和县级教育行政部门批准后,可不参加体育考试,体育考试成绩以20分计入升学总分,如要求参加考试的,按实际得分计入升学总分。平时不能参加体育课的残疾考生,凭残疾证书经县级教育行政部门批准后,可不参加体育考试,体育考试成绩以24分计入升学总分。
3.在考试前或考试期间,由于重病、重伤或刚做过手术等原因,经县级教育行政部门指定的县级及以上医院鉴定,确认不能参加激烈运动的考生,可向县级教育行政部门申请免参考,体育考试成绩以20分计入升学总分。
(二)缓考。
考前有严重伤病或特殊生理情况的考生,出具县级及以上医院证明,经县级教育行政部门批准后,在考前办理缓考手续。缓考学生应在原定考试日期后10天内补考。确有特殊情况未按时参加体育考试的考生,经县级教育行政部门批准,可申请一次补考。
实验操作考试不予免、缓考。
按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于规范全省教育系统考务行政事业性收费的通知》(川发改价格〔20xx〕641号)规定的标准收取,实验操作考试费用12元、体育考试费用8元。上缴省市的经费标准按原有关规定执行。
(一)加强组织领导。
市教育体育局成立南充市初中毕业升学体育和实验操作考试工作领导小组。黎明任组长,邓晓皋任副组长,张为钢、张海明、胡海洋等为成员,负责组织和指导全市体育和实验操作考试工作。各县(市、区)教育局要成立相应的考试领导小组,确保考试安全、顺利进行。
(二)规范考试工作。
1.体育考试必须选派业务熟悉、纪律性强的人员担任考试相关工作。有条件的地方可在考点内各考场设置摄像机,将整个考试过程录制备案,并保存一年。
2.实验操作考试使用省教育厅统一的试题,各科20题,考生抽签确定考题。考试试卷、评分标准及相关记分表由市技装所统一印制下发。各县(市、区)教育装备部门要按试题要求配齐实验器材和设备,保证考试顺利进行。
体育和实验操作考试必须由各县(市、区)教育局统一组织、统一培训、统一标准、统一考试办法,参考学校尽量集中,各县(市、区)考点不超过4个。
(三)严肃考风考纪。
各地必须健全考试制度,严肃考场纪律,严格监督机制,坚决杜绝考试舞弊事件的发生。对违反纪律、考试舞弊者,将依法依纪追究有关责任人的责任。
(四)及时报送成绩。
各县(市、区)教育局要在4月12日前将体育和实验操作考试安排表报基教科、体卫科备案,联系人:xx,邮箱:xxx@。实验操作考试安排表同时报市技装所。
体育和实验操作考试成绩务于5月20日前上传至南充市高中阶段教育学校考试招生网,逾期不报或报送错误责任自负,产生严重后果将按规定追究相关人员的责任。
体育考试工作方案篇十五
为贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,根据党中央、国务院提出的“全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”的要求,结合《上海市中小学生综合素质评价方案(试行)》和《上海市教育委员会关于印发〈20xx年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案〉的通知》的要求,坚持“客观、公正、安全”的组织原则,坚持“常态化、易行化、基层化”的发展方向,制定20xx年xx区初中毕业升学体育考试工作实施方案。
二、
xx区体育考试工作在区教育局统一领导下,由区体育考试工作领导小组负责实施,下设考务办公室。
领导小组组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
考务办公室:xx。
仲裁小组:xx。
各校要相应成立体育考试工作领导小组,负责本校初中毕业生体育考试的各项工作。
三、
4月10日(周五)至12日(周日)。
4月11日下午(周六)为外地回沪学生、历届生考试时间。
缓考补考时间:4月18日(周六)。
(二)学校日常体育考核——3月17日完成成绩统计。
四、
1、根据沪教委体[20xx]3号文件《上海市教育委员会关于印发〈20xx年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案〉的通知》(以下简称《通知》),初中毕业升学体育考试总分值为30分,20xx年日常考核为20分,统一考试为10分。
2、统一体育考试分设耐力、定量、定性等三类项目,耐力项目满分为4分,定量和定性项目满分各为3分,合计10分。
(1)耐力项目:长跑(男生1000米、女生800米)。
(2)定量项目:50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、游泳、篮球、排球。
(3)定性项目:垫上运动、杠上运动(单杠或双杠)、支撑跳跃。
每位学生应参加三类项目的测试。在定量、定性项目中可各选择1个自己擅长的项目参加测试。学生应按照自己事先申报的项目参加测试,不可随意临时更改测试项目。个别因伤、因病等特殊情况确实不宜、不能参加耐力项目测试的学生,允许其申报后在定量或定性类项目中另选1个项目(不能与原选定量或定性类项目重复)替换耐力项目参加测试,但此类另选项目的成绩以实测成绩分值的.50%转换成耐力项目成绩。
3、考试评定标准。
根据本市初中《体育与健身》课程要求和《国家学生体质健康标准》的评分标准,以及《通知》制订2008年初中毕业升学体育考试项目的成绩评价标准。
4、对免考和缓考、因残、因病免考及对本市户籍在外省市就读且初中毕业回沪升学以及本市历届初中毕业生、包括跨区县就读升学学生体育考试严格按照《通知》执行。
五、
1、考生报名由各校统一负责办理,考试报名汇总表(附件6)按统一格式输入:考生报名登记号、姓名、性别、日常考核分值、学生选测项目(附件7)的代码,如因残、因病申请免考的学生须在备注栏内注明。
2、考试报名汇总表用a4纸打印一式二份后盖上公章(一份上报,一份学校留底),请在3月17日前邮寄到区教育局体卫艺科科。同时将考试报名汇总表发送到e(如第二天未收到回复请及时联系),3月17日截止。
3、考试报名汇总表送交后一律不得更改。
4、3月31日由学校统一到教育局体卫艺科科领取考试日程表、学生准考证、成绩记录表,并分别贴上每位考生1寸正面免冠报名照。
5、外省市回沪考生、历届生报名与招办的报名同步。
六、
1、严格执行文件精神,积极宣传落实体育考试的相关政策、考试规则、考试项目、评分办法等。
2、各校要精心组织、确保安全,认真做好接送考生的安全和考试期间的饮食卫生等工作,特别要认真做好患有心、肺疾病及其它不宜参加剧烈运动疾病的考生和家长思想工作。
3、带队领导考前20分钟到考场设立的考务办公室签到,并办理有特殊情况考生的相应手续,考试结束到考务办公室领取成绩单。
4、认真贯彻国家级考试公正、公平、公开的原则,坚决杜绝一切干扰体育考试的舞弊现象。
5、咨询、监督电话:56xxxx03。
体育考试工作方案篇十六
月考刚刚过去,期中考试又摆在了面前。面对越来越多的大小考试,同学们有的开始麻木、冷漠、漫不经心;有的过度紧张、焦虑、无所适从,这些都不是学生面对考试该有的正确心态。考试的本质是考察学生目前阶段的学习情况,查缺补漏,为下阶段学习指明方向。适度的紧张、充分的`准备才是迎接考试应有的态度。本篇文章以苏教版教材为准,为同学们规划一下期中考试复习方案。
期中考试通常是各校自主命题,即使身处同一学区,各校对本阶段学习重点的不同侧重都会导致复习方向不同;另一种情况是各校教学进度快慢各异,且自主选择不同顺序学习,这又是导致复习内容不同,考试重点不同的原因。基于以上两方面情况,本文给出的复习方案会兼顾大部分学校进度,同学们可依照自身情况,选择复习内容。
本次期中考试时间大致会安排在11月1号--9号之间,各科时间为100分钟,语文考试120分钟,分值100分(作文40分)。从考试范围看,有这样几种进度:八年级(上)第一、二、三单元;第一、二、四单元;第一、二、五单元,原因上文提到过,四、五单元涉及重要古文、说明文,部分学校会赶在期中考之前学完。
从题型角度看,第一部分为选择题,分值12分,大致6种题型需要提前准备:
1、字音;
2、字形;
3、字义;
4、标点;
5、修辞;
6、文学常识。复习范围:截至期中考试前,所学课文的书下注解。
第二部分为填空默写,分值在13-15分之间。包括名著阅读与古诗文默写两部分。名著阅读,范围为《钢铁是怎样炼成的》,准备的方向:作者、国别、代表作品、本书中代表性篇章或情节、主人公、性格特点、主题等。古诗文默写部分,本册书中涉及的全部古诗及已学完的文言文背诵部分。复习要点:落实在纸面上,不要一遍遍的口头背诵,确保每个字都是准确无误的。
第三部分是综合性学习,分值5-10分之间。重点考察两种题型:提取信息题型、精确概括题型。这两种题型初二的学生并不陌生,分别在初一暑期、初一秋季课上以专题的形式讲解过。
第四部分为文言文阅读,分值10分左右。各校学习进度不同,以本校情况为准。同学们可重点关注《晏子使楚》、《小石潭记》、《记承天寺夜游》三篇。重点准备三种题型:实词解释;句子翻译;文意理解。通常学生们觉得文意理解题偏难,易丢分,但根据历年阅卷经验看,实词解释、句子翻译题型虽然释义清晰准确,依然会有大批同学马虎扣分,希望本届初二同学切莫大意,诵记部分的分值争取一分不丢。
第五部分的现代文阅读,分值20分左右。此部分分值高,是考察重点,也是丢分重灾区。因各校考察重点不同,大体有三种趋势:
1、以记叙文为重点。考察两篇文章,一篇课内,一篇课外。
2、重点为记叙文、说明文。考察一篇课外记叙文、一篇课外说明文;
3、重点为说明文(已提前学完第5单元的学校),一篇课内说明文、一篇课外说明文。课内文章,同学们应关注《老山界》、《背影》,课外部分以题型为突破点,将所学题型的答题思路巩固,争取运用自如。说明文部分,抓住基础题型备考,如说明方法及作用、说明顺序及结构、说明对象特征的准确概括等题型,个别学校会考查难点题型:材料链接题。
最后一个部分是作文,分值40分。全命题作文同学们已写作多次,进入初二后,同学们应尝试并训练一些半命题作文的审题、构思、补题。在行文过程中,初二的评判标准已不再满足于完整叙事,而是向场景描写、细节描写倾斜,同学们应相应进行一些片段训练,加强捕捉细节的能力。
以上内容是以苏教版为准,从题型及复习范围、复习重点三个角度为同学们制订的复习方案,希望能对同学们此次期中备考有所帮助。
体育考试工作方案篇十七
1.测试目的。
测试学生下肢爆发力及身体协调能力的发展水平。
2.场地器材。
电子智能型测试仪器,红外线非接触传感器测量,自动测量成绩。
3.测试方法。
测试学生两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。考生两脚原地同时起跳,不得有垫步或连跳动作。两次跳完后,记录其中最好一次成绩。
4.注意事项。
(1)脚尖不要踏线犯规,跳出双脚触地时身体向前,手不要背后触地,跳完后都要从正前方走出,并绕过红外测试杆,两次试跳犯规者视为无成绩。
(2)可以赤足,但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。
1.测试目的。
测试学生的上肢肌肉力量的发展水平。
2.场地器材。
高单杠或高横杠,杠粗以手能握住为准。
3.测试方法。
测试学生跳起双手正握杠,两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。
4.注意事项。
(1)测试学生应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。
(2)引体向上时,身体不得做大的`摆动,也不得借助其他附加动作撑起。
(3)两次引体向上的间隔时间超过7秒停止测试。
1.测试目的。
测试学生的腹肌耐力。
2.场地器材。
垫子若干块(或代用品)、铺放平坦。
3.测试方法。
测试学生仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。用脚背勾住测试仪器,以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时,记录1分钟内完成次数。1分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数,精确到个位。
4.注意事项。
(1)如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时,该次不计数。
(2)两手指没有交叉贴于脑后,该次不计数。
1.测试目的。
测试学生耐力素质的发展水平,特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。
2.场地器材。
400米、300米、200米田径场跑道,地质不限;
电子智能型测试仪器,电子感应式测量,自动测量成绩。测试学生佩戴感应腕表进行测量。
3.测试方法。
测试学生按20人一组,依此类推,尾数组随后,排队站在起点线后,听测试仪器发令声响后开始起跑。
4.注意事项。
(1)如果在非400米标准场地上进行测试,监考员向测试学生报告剩余圈数,以免多跑距离。
(2)监考员告知学生在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要立刻坐下,以免发生意外。
(3)测试学生不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。
体育考试工作方案篇十八
为贯彻落实教育部、福建省教育厅有关体育考试的改革指导意见,做好我市20xx年中招体育考试工作,特制定本方案。
(一)考务管理。
1.考务工作由市、区教育招考中心统筹协调,各考区具体负责本辖区内各考点的组织管理。
2.实行考区考务管理。按行政区设思明、湖里、集美、海沧、同安、翔安六个考区,成立组织机构及巡视督导机构,分别负责考区考务的组织领导和监督管理。各考区要根据本方案,确定考点和考试时间安排,制定实施细则,于20xx年3月31日前报市教育招考中心(以下简称市招考中心)备案。
(二)组织机构。
1.市级:设总主考一人,副总主考若干人,纪检组若干人,考务人员若干人;设总巡视一人,副总巡视若干人,每个考点派驻巡视员一至二人。
2.区级:设考区总主考一人,副总主考若干人(含防疫副主考一人),纪检组若干人,考务人员若干人。设考区总巡视一人,副总巡视若干人,每个考点派驻巡视员一至二人。
3.考点:设主考一人,副主考若干人,下设考务、保卫、后勤(含医疗、疫情防控)等小组。主考由考点校校长担任,副主考由在本考点参加考试的学校领导各一人组成。
(一)每位考生必须参加必考类(一)、必考类(二),抽考类,抽选考类四个项目测试。
(二)必考类(一)考试时间10分钟,与《道德与法治》科目同场合卷进行。共设16小题,每小题0.25分,全部为单项选择题。
(三)评分标准(点击查看)。
考试安排在4月15日至29日进行,具体时间另行通知,每天上午8:30开考,下午15:00开考。考生应于半天内完成四个项目考试,成绩方可认定有效。因故未能参加测试的考生,可于5月28日至29日到市招考中心指定地点参加一次补考。
(一)考点设置。
按照相对集中、照顾偏远学校、确保考试顺利开展为原则设置考点。
1.设置条件。
(1)至少能承担2500名左右考生的考试任务,测试场地必须保持通风透气;
(2)拥有周长不少于400米、道次不少于6个的标准塑胶田径场;
(4)拥有较大的室内体育馆,可进行部分项目测试,或在雨天时作为考试备用场地;
(5)部分考点拥有长度50米的室内游泳池;
(6)以上的设施场地应相对集中,电力设施方便、安全,能搭建安全稳定的无线局域网,用于体育考试期间成绩信息的传输;能够提供辅助考试设备(主要考试设备由市招考中心提供,考点校负责接运)。
(7)各考试项目测试场地安装(配备)监控设备,确保考试期间摄像头能全程监控,清晰拍摄到考试场景,考试视频数据至少保留90天。
(8)其他:考试期间,需派驻有资质的医护人员组成医疗团队,配备常用药品及急救设施设备,安排救护车辆保障。安排专人全面负责做好考试期间新冠肺炎疫情防控工作。
2.设置安排。
20xx年的中考体育考点经考区复核,符合设置条件的可作为20xx年考点。符合设置条件拟新增的考点,应于3月10日前向考区提出书面申请,由考区初审后报市招考中心。
未设置为考点的学校的考生及社会报名点的考生在考区指定的考点参加考试。
(二)裁判和仲裁。
1.考试裁判人员的`设置、选聘与培训。
全市设若干个考试裁判组,每组设总裁判1人、副总裁判1-2人,依项目设项目主裁判1人,裁判员若干人,裁判分组由市招考中心统一安排,原则上不安排在裁判工作单位所在区参与裁判工作。
市教育局体卫艺处、市招考中心负责抽调考试裁判,并联合市教科院对考试裁判进行培训,培训合格者方可参与考试裁判工作。被抽调人员所在单位要服从要求,督促被抽调人员按时参加培训及考试工作。
2.考试仲裁组的组成及职责。
市区成立考试仲裁组,负责调查处理体育考试过程的偶发事件。区仲裁组无法处理的,报市级仲裁组仲裁。区仲裁组由考区负责组建,组长由考区总主考或副总主考担任,成员由考点主考、市区巡视员、总裁判、考点副主考组成,各考区仲裁组人员名单应市招考中心备案。
(三)考试组织。
1.报名。
与中招报名同时进行,项目报考后,不得更改报考项目。
2.考前准备。
(1)考试时间顺序。各考区应合理安排本区各考点及报名点体育考试时间顺序,并于3月31日前报市招考中心备案。市招考中心统筹安排后,于4月8日前公布各考点及报名点体育考试的具体时间。
(2)考务手册。各考点应于考前一周编排考点考务工作手册,报送考区审核后报市招考中心备案。工作手册中应包含考点组织机构及应急预案(含应对新冠肺炎防控工作预案),有关成员名单及联系方式,岗位职责,考点平面示意图,考试安排等。
(3)模拟演练。考前一周开展全仿真模拟考试和突发偶发事件的应急演练。
(4)场地准备。考前一天对考试场地进行清理整洁,规范标志设置,并确保电源安全供应和网络传输畅通。
3.项目测试细则和考试流程。
按照《福建省教育厅关于印发福建省初中毕业升学体育考试指导意见(试行)的通知》(闽教体[2018]29号)及《厦门市20xx年初中毕业升学体育考试项目测试细则》执行。考试流程按照当年的《厦门市中招体育考试考务工作手册》进行。
(一)加强考试管理。各区教育局、区招考中心、学校要加强体育考试的管理,严格按要求落实各项考务要求。学校要加强安全教育,考试时发现考生身体不适应立即报告,并要求注意交通安全。考点学校要加强考场医疗保护措施,消除一切安全隐患,防止伤害事故的发生。考试区域应实行全封闭,考试区域内的通讯交流一律使用考点统一提供的专用对讲机,禁止任何人员使用自带无线电通讯设备。
(二)加强考务人员管理。除裁判外,考试期间考点工作人员不得由体育老师担任。报名点带队的体育老师不得进入考点的体育考试区域,所有考务人员一律带牌上岗,除裁判外工作人员不得携带测试器具(如秒表)等。
(三)加强考试监督。坚持公正、公平、公开原则,做好报名、考试、成绩统计等工作。各级招生监察部门应靠前指导、监督,严肃查处违规行为,对裁判冒名顶替、成绩录入弄虚作假等行为,予以严肃处理。
(四)做好疫情防控。落实落细各项防控措施,做好人员安排和场所设置,避免形成人员聚集。对测试场所要进行定期消毒、通风换气。报名点学校要教育、提醒考生自觉佩戴口罩,配合体温检测等工作。
体育考试工作方案篇十九
为贯彻党的教育方针,落实中央和省委文件精神,深入贯彻《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,促进学校体育工作科学化和规范化建设,不断提高体育教学和体育活动质量,也为了更好的在我校体育中考这第一战中占得先机,帮助学生提前适应测试流程,以取得更为优异的成绩,根据20xx年上海市初中毕业升学体育考试要求,我校决定于第八周(4月8日)对初三毕业生进行体育中考模拟考试。
组长:周秀芳。
副组长:
组员:
中小学教导处中小学体育教师(医务:项惠华;器材:薛明强)。
九年级各班班主任。
1、考试所有形式与考试流程参照20xx年上海市初中毕业升学体育考试的模式进行。
2、自第七节课起,各班按顺序从九(1)班开始,由班主任老师带队到操场集合,体育委员带领进行5分钟的.准备活动,然后学生带着各自表格分别到场地进行各个项目测试,由裁判老师进行模拟考试评分。
1、各班主任认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不适宜考试的学生,特别是患心血管、呼吸系统疾病的学生,避免其参与考试。
2、带队班主任老师负责带学生到考试场地并清点人数,确保体育模拟考试工作安全有序进行。
3、本次体育模拟测试各测试老师必须严格按照考试要求操作,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。
4、体育组教师应制定安全保障预案,确保器材、场地布置等各项工作的落实。
1、考生考试当天应穿着便于运动的轻便服装,较厚的衣服应在考前脱掉;考生不准穿皮鞋、凉鞋、拖鞋,否则不允许参加考试。
2、考生要注意安全,考试前要充分做好准备活动,防止发生意外伤害事故。
3、考试期间,全体考生必须遵守考试纪律,听从裁判指挥,保持考场卫生,不要大声喧哗、随意走动,不得干扰和影响测试人员工作。
4、考生如发现考试成绩有异议时,应当场向体育老师或班主任提出,以便及时纠正。
5、发生意外伤害事故或发生病痛视情况要做出紧急处理,及时上报,由考试工作人员作临时处理,严重者应立即送往医院。
6、考生须自觉遵循体育考试规则,知晓评分标准。
体育考试工作方案篇二十
4月23日,12:40考生集中学校教室;13:00统一坐车出发;13:30到实验中学,考生下车排队到职专学校热身;14:30检录,开始考试;15:30考试结束,返程。
组长:xx。
组员:xx、九年级班主任。
1.考务组:xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作:联系家长、通知学生、组织报到检录等。
2.安全组:xx及各班主任。主要负责安全工作:预案制订、来回交通、安全管理等。
3.技术组:xx。主要负责技术指导:考试注意事项、考前准备工作等。
主要工作有:
1、听从学校安排,不得随意离开岗位。
2、分工协作。做好本职工作的`同时,做好学生的服务性工作。
3、班主任考前要向学生强调考试纪律要求,做好学生的心理辅导工作。
4、联系电话:
体育考试工作方案篇二十一
为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据20xx年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的`工作,力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
组长。
副组长。
成员:全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员。
九(1—6)班周二(4月14日)下午两节课后。
九(7—12)班周三(4月15日)下午两节课后。
九(13—18)班周四(4月16日)下午两节课后。
1、选项1:男生:1000米跑(或两分钟跳绳)、女生800米跑(或两分钟跳绳)。
2、选项2:男生:立定跳远、实心球、引体向上。
女生:立定跳远、实心球、仰卧起坐。
3、选项3:武术。
4、选项4:排球、篮球。
(二)测试地点:
市一中田径场。
(三)测试地点及裁判安排:
1、集中及准备活动场地:塑胶田径场负责人:班主任各班体育教师、体育委员。
2、仰卧起坐场地:草坪西侧测试人。
3、引体向上:单杠区测试人。
4、立定跳远场地:沙坑测试人。
5、实心球场地:跑道终点延伸(男)测试人(1)z(2)。
100米起点处(女)测试人。
6、排球测试场地:南面排球场地测试人(1)z(2)z(3)。
7、长跑场地:塑胶跑道1000米测试人。
800米测试人。
8、跳绳场地:北区篮球场测试人:九年级体育教师。
协调统筹。
1、各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。
2、测试顺序:(各班主任与体育老师协调)。
(1)武术集中辅导,以班级集中展示。
(2)九(1)九(2)九(3)先测试“三选一”项目。
九(4)九(5)九(6)测试排球。
(3)九(1)九(2)九(3)测试排球。
九(4)九(5)九(6)先测试“三选一”项目。
(4)长跑项目,跳绳项目测试。
3、各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况。测完后把测试表交给任教体育老师。模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。
4、各班主任对近期不能参加剧烈体育运动,特别是患心血管、呼吸系统疾病的.学生,坚决实行免测试。
5、各班提醒自愿测试的学生测试前要充分做好准备活动,防止发生伤害事故。
6、学生第二节下课由各班主任集中点名,各测试点测试人到岗到位。
7、如遇雨天,本时段模拟测试暂停!
提前准备器材(九年级体育老师)。
由各班班主任带队。
体育考试工作方案篇二十二
1、组长:
2、副组长:
3、组员:
1、总负责:
2、教师管理:
3、考务工作、考试秩序:
4、后勤交通安全:
5、考试指导:
6、学生安全纪律:班主任。
7、学生健康状况监测:校医。
1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议。
2、5月7日,12:00篮球场试排队。
3、5月7日,16:00阶梯教室召开体育中考动员会。
4、5月8日,13:30左右学生做考试准备,换服装检查装备。
5、5月8日,13:40整队,检查学生,13:50准时发车。
1、第一批准备活动(401、404、405、419)开始时间14:10,检录时间14:45(张龙)。
2、第二批准备活动(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)。
开始时间14:25检录时间15:00。
检录时间15:15。
4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。
5、清点考试结束后的学生数,观察学生的反应,避免出现运动性损伤等状况。
6、集中回校。
乘车顺序及各人负责组次。
第一批车:
带队老师(401、404、405、419)。
第二批车。
带队老师417、(418、427)。
带队老师(421、423、424)、(415、420、426)、
带队老师416、425。
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