锦江中心小学关于开展“廉政文化进校园”工作的实施方案_校园廉政文化实施方案

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铜仁市锦江中心小学2015年

开展“廉政文化进校园”工作活动方案

为了贯彻落实《铜仁市碧江区教育局关于开展廉政文化进校园活动实施方案》的通知精神，为全面深入推进我校党风廉政建设和反腐败工作，坚持“以德立校、廉洁治校、依法执教”和廉洁反腐从学生抓起的方针，打造风清气正的育人环境，特制定本方案。

一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以廉政文化进校园为载体，使广大教师和学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，带动全校形成崇廉、尊廉、敬廉的文明风尚，创造风清气正的社会氛围，不断增强广大教师爱岗敬业、廉浩从教的意识，培养小学生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，为办人民满意的教育提供保证。

二、活动目标。提高学校办学和教师师德水平，营造以德立校、廉洁治校、依法执教的氛围；教育学生清白做人、规范做事、遵纪守法、诚实守信，培养学生良好生活和学习习惯；教育引导广大师生树立正确的人生观、价值观和世界观；打造廉政勤政、公平公正、诚信知礼的的校园文化；集思广益，善于创新，彰显学校个性，形成具有学校特色、品牌的廉政文化风格。

三、主要措施。

（一）成立工作领导小组。为确保“廉政文化进校园”创建工作在我校有组织、有计划的深入开展，特成立工作领导小组，领导小组下设办公室，具体由杨爱梅和冉晒敏两同志负责，工作领导小组具体成员如下：

组 长：舒新党

副组长：侯国胜、蒋德发

成 员：张二毛、刘 莉、杨爱梅、何启清、冉晒敏及各班班主任。学校要树立政治意识，尤其是学校主要领导要有全局意识，将廉政文化进校园活动与当前反腐败斗争结合起来，联系社会和政治斗争的需要，切实做到廉政建设从学生抓起，从小处抓起，常抓不懈。要树立责任意识，充分认识廉政文化建设的重要性和必要性，强化主体责任，学校主要领导对活动负总责，要亲自抓部署、抓进度、抓效果，重视落实和回头看。要有紧迫意识，学校要充分认识反腐败斗争的艰巨性和复杂性，充分认识在师生中抓好廉政教育的长远意义，以廉政校园推动和扩展反腐败斗争。

（二）建立廉政教育长效机制。学校党支部要结合学校工作实际，制定好廉政教育的规章制度，用制度保障、用制度规范、用制度带动学校廉政教育，使廉政教育真正落到实处，建立健全廉政教育的长效机制。

（三）将廉政教育纳入教学目标。学校教务处要结合教学工作实际，将廉政教育列入学校教育教学目标管理，制定具体的廉政教育教学计划，在学科教学中体现廉政教育内容。把廉政教育与学校师德工作和学生德育工作有机结合起来，渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域。

（四）营造廉政文化氛围。学校大队部要结合实际，充分利用和发挥好校园局域网、校园广播、宣传栏、黑板报、标语、主题班会等教育阵地的作用，大力宣传廉政文化相关知识，营造廉政文化的教育氛围。

（五）开展好廉政主题教育宣传活动。学校工会、办公室、大队部等要结合实际，开展以“廉政教育”为主题的廉政文化书画展、传唱廉政歌曲、讲廉政故事、“忆苦思廉”大讨论及廉政征文、组织师生观看反腐倡廉电影等活动，多形式加强正面引导和适当进行警示教育。

四、主要内容。

树立从学生抓起的思想理念，遵循教育规律，把廉政教育有效融入学科教学、日常活动、课外学习、社会实践、校园文化等载体中，作为加强未成年人思想道德教育的一个重要模块来抓。

（一）在各科教学中加强廉政教育。深入挖掘语文、品德与生活（社会）、地方课、科学、英语等学科教材中蕴涵的“尊廉崇洁”教育内容，学科相关教师要重点进行提示、讲解和点拨。结合课堂教学进程，联系学生生活实际，在学科教学中展现反腐倡廉教育内容。（二)在日常活动中加强廉政教育。根据学生年龄和班级特点，针对性开展“尊廉崇洁”主题班队会；组织开展讲廉政故事、廉政演讲、廉政知识讲座等主题活动；利用集会、国旗下讲话等进行廉政知识宣讲；在师德工作和政治学习中增强廉政教育内容；在道德讲堂中加强宣讲廉政知识。

（三）在社会实践中加强廉政教育。充分利用清明节、“五.四”青年节、“七.一”建党节、“十.一”国庆节和纪念“一二.九”学生运动等节日契机，组织学生参与力所能及的社会宣传、社会调查，通过参观走访、采访先进人物，了解反腐倡廉的重要性，培养积极、健康的理想信念，养成正确的道德观念。

（四)开展好廉政教育主题活动。根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，结合学校的实际情况，有计划地开展好以下廉政主题教育。

（1）出一期以“敬廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”为主题的黑板报或手抄报。

（2）组织学生写一篇发生在自己或身边的廉洁故事文章。

（3）开好一次以“节约粮食”、“正确使用压岁钱”、“不乱花钱”“如何不让腐败进入校园”等为主题的班队会。

（4）开展一次收集古今中外清正廉洁故事、格言、图片和漫画活动。

（5）收看一部反腐倡廉内容的影视片或电视节目。

（6）组织一次红色经典小故事演讲会。

（7）开展以“百部红书育英才”为主题的诵读革命经典诗文活动。

（8）以“廉洁从教、廉洁治校”为主题，在教师中开展廉洁教育活动。

（9）组织一次师德师风演讲大赛。

（10）开展一次以“廉洁从教、廉洁治校”为内容的党员组织生活会，提高廉政意识。

（11）举办“廉政教育”为主题的书画展，丰富廉政文化资源，加强廉政文化熏陶。（12）邀请法制副校长或其他专业人员开展法制讲座，以增强全体师生遵纪守法意识。

五、加强廉政文化进校园建设的几点要求。

“廉政文化进校园”是一项新的工作，学校要加强领导，建立健全“廉政文化进校园”的长效教育机制。

1、提高认识，加强领导。学校要把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程、成立领导小组，具体负责此项工作过程相关事项的联系、协调和督导工作。要明确“廉政文化进校园”教育活动的重要性和紧迫性，统一思想，提高认识，精心策划，设计载体，制订廉政文化进校园的具体工作方案，确保有广泛的参与性、明显的落实性和丰富的创造性。

2、讲究方法，务求实效。要遵循小学生成长的规律，适应他们的身心发展特点和认识水平，使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近小学生；要进一步加强学校教师队伍本身的廉政建设，进—步规范学校收费行为、校务公开工作，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，形成良好的廉政氛围；要建立廉政文化化建设督促检查制度，对工作开展得好的教师、班级和学生个人，要给予表扬，并及时总结推广他们的经验和做法。

3、深入研究，总结经验。要求积极探索廉政文化建设的有效途径和方法，及时讲究和解决廉政文化建设过程中遇到的新情况、新问题，不断改进工作方法，不断丰富充实“廉政文化进校园”工作内容；认真做好工作经验总结。

4、收集资料，完善整理。学校各部门要认真对活动资料进行收集整理，及时向党支部上报有关活动进展情况。学校各部门、班级的廉政文化创建结果将列入各部门、班级的综合考核内容之一。

锦江中心小学

2015年3月20日