感恩教育实施方案_学校感恩教育实施方案

2020-02-27 实施方案下载本文

感恩教育实施方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校感恩教育实施方案”。

xxx学校

感恩教育活动实施方案

人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会，也就是说，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律己宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独寂寞„„，所以说感恩是一个永恒的话题。

为了加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，让每一个孩子都胸怀一颗感恩之心，学校号召全体师生开展“感恩·感激·感怀”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱，感激国家的好政策；关爱自己，关爱他人，关爱集体。

我校经过多次调研、讨论，最终决定，紧抓由台湾著名企业家施影光先生独资发起的“影光教育事业基金会”，为资助中国偏远地区兴建学校，让贫困的孩子能够接受完整而优质的活动的教育契机，在全校学生中广泛开展以“感恩他人回报社会”为主题的感恩教育活动。

一、指导思想

大力弘扬在抗洪抢险、抗震救灾、危难援助等救助中涌现出来的中国伟大民族精神，将感恩教育作为未成年人思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育工作者渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生时怀感恩之心，不忘国恩、党恩、帮扶恩、救助恩、父母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。

一、成立“感恩教育”活动领导小组

组长：xxx

成员：xxx xxx各班主任

二、活动主题：心中时怀一颗感恩的心，我们的生命永远充满无限的精彩、无穷的快乐！

三、主要内容

（一）感恩国家。要感谢党中央、国务院和各级政府在“重大灾害、扶贫帮困”等工作中的深切关怀；教育学生热爱国家，热爱共产党，热爱社会主义，做党和国家的好学生。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活是来之不易的，是过去无数的革命先烈用生命和鲜血换来的。树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的“从小从善如流，长大报效祖国”的远大抱负。

（二）感恩社会。要感谢那些在平凡的工作岗位上无私奉献和辛勤工作的人，感谢那些在扶贫帮困等活动中提供默默支持帮助的人，教育学生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，长大后报效祖国、回报社会。特别是本次活动的发起者“影光教育事业基金会”的施影光先生，是我们大力弘扬的主要任务之一。

（三）感恩父母。要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母、尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德教育。布置爱心家庭作业：在家帮父母做家务，倾听诉说知心话消除两辈人代沟，为父母制作生日贺卡，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等。教育和改正学生在家的不良习气，让他们知道感恩。

（四）感恩师长。要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立尊师重道的观念。并把这种尊师重道的观念加以秉承和发扬。开展“我为老师做件事”活动，让你的行动使老师感受到你的感恩之情；所有的学生都会使用文明用语。

（五）感恩同学。要感谢同学、朋友的真切关爱帮助，促进互助友爱；学会包容，赢得友谊；学会理解，赢得尊重。开展以“同学手牵手、共同促进步”为主题的作文比赛、演讲比赛，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，形成一种“比学赶帮超”的良好氛围，增进同学之间的友谊。

（六）感恩自然。要感谢大自然的赐予，热爱祖国的一草一木，一山一水，感恩大自然给了我们无限的美丽和憧憬，感恩大自然赐予我们食物，让我们免受挨饿之苦，并且教育孩子们树立环保意识、节约意识，提倡低碳生活。

四、步骤与作法

（一）宣传、发动阶段

1、营造活动氛围。

通过国旗下的讲话、主题班会、队会、标语、黑板报、校园广播、校报等多种形式宣传感恩教育活动，营造良好的教育活动氛围。

2、举办感恩教育启动仪式。

邀请苏木领导、学生家长代表、学生代表参加学校感恩教育启动仪式。

3、利用国旗下的讲话、班队会，全方位、立体地进行感恩教育的思想发动工作。

（二）实施阶段

1、每日感恩活动：

低年级学生每天坚持感恩125步（1天2次5步骤）：

（1）、你最想感谢的人是谁？

（2）、你为什么要感谢他（她）？

（3）、这件事让你感觉到幸福或快乐吗？

（4）、将幸福或快乐的感觉表现出来。

（5）、当你再见到这个你非常想感谢的人时，你可以为他做什么？（把你心中的感受记录下来或画下来。）

高年级学生首先要开展感恩宣言。

感恩宣言内容：

我愿意永远怀着一颗感恩的心；

我愿意让感恩之心每天都随着太阳的升起而开始；

我愿意用我的感恩心点燃周围的感恩之火成燎原之势；

我愿意将我华夏之美德继续秉承弘扬。

其次也要坚持每天感恩125步：

（1）、回想让你感恩的人。

（2）、描述你要感恩的具体内容。

（3）、闭上眼睛，将手放在心口处，回想感恩带来的美好感觉。

（4）、让身体放松，感受美好的感觉充满全身。

（5）、将心中的感受具体写下来，并付诸行动。

2、举办“我想跟施爷爷说句心里话”活动。要求学生在老师的指导之下，通过自己在教育教学上受益的切身体会，给施爷爷写封信，表达对施爷爷助学的感激之情。

3、开展“我为长辈做件事”活动。要求学生为父母或其他长辈泡杯茶、洗洗脚、洗洗衣服、做顿饭等，学校即发活动内容单，学生家长签字后返回学校。让父母感受一下自己养育的儿女是怎样的让自己感动的。同时让家长感受到感恩教育的重要性。

4、举办感恩征文赛。高年级各班级推荐1至3篇文章到学校参评，学校将评选出等级奖若干名。感恩题材可以是感恩父母，也可以是感恩师长，凡是让自己感恩的事情都可以进行征文。

5、举办“我为社区做件事”活动，要求每位学生必须在社区范围内，在敬老爱幼、义务劳动、保护生态、清洁卫生等方面做一件实事。让孩子们体会一下做完一件有意义的事情后的感觉，让他们真正的感受到感恩就是从一点一滴开始的。

6、开展“感恩歌咏比赛”，内容必须是以感恩为主题的歌曲，学校将评选出班级若干个班次获奖。学校利用广播在校园里定时播放“感恩”歌曲，全校学生利用音乐课、活动课时间学会《感恩的心》、《白发亲娘》、《母亲》、《儿行千里》、《爱的奉献》、《长大后我就成了你》，《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《父亲》……等歌曲。并让老师们对这些歌曲的词加以诠释，让孩子们真正的明白，感恩无时无刻不在，感恩之歌常唱常新。

7、举办书写“感恩书信”活动。要求学生给父母写感谢信，给老师写感谢信，给受灾地区的小朋友写慰问信，给曾经帮助过我们的好心人写感谢信等。

8、利用中国传统节日清明节，带孩子们去烈士墓扫墓，给他们讲解过去的故事和艰苦的岁月，让他们明白今天的幸福生活的来之不易，希望他们珍惜。感恩我们现在生活的幸福，感恩那些为了我们今天的幸福而抛头颅洒热血的仁人先烈。

9、开展感激自然的赐予之恩活动。要求每一个同学主动种一棵树，养一盆花，保护一块草坪，自觉成为一名保护环境的小主人翁。开展保护自然环境，给人类带来无限裨益的书画、摄影展播，使学生能够形成感激大自然给予的情感，使每一位同学都能自觉的爱护我们的环境。

（三）总结阶段

1、学校年终评选出在“感恩教育”活动中涌现出的先进集体和先进个人，召开总结表彰会。

2、完成“感恩教育”活动工作总结，上交学校存档。

（四）不断深化阶段

1、设立“感恩月”。把每年的5月份定为感恩教育月，将感恩教育经常化、长期化、制度化。

2、建立感恩教育长效机制。确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中。

3、成立感恩教育研究组织。广泛开展感恩教育专题研究，不断深化感恩教育活动。

四、其它要求

1、班主任要高度重视感恩教育活动，加强感恩教育活动各阶段各环节的组织实施，班主任负总责，科任教师协助抓，确保工作取得实效。