辛榨初中民主评议工作实施方案_民主评议工作实施方案
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辛榨初中民主评议政风行风工作实施方案
为进一步加强我校的政风行风建设,根据安陆市《2013年度教育系统民主评议政风行风工作实施方案》精神,结合我校教育工作实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以办人民满意教育为目标,以社会各界广泛参与为基础,以遏制教育不正之风为重点,以公正评议促有效整改为手段,着力解决社会关注的热点难点问题,努力提高人民群众对教育的满意度,推动学校教育教学质量稳步提升。
二、评议内容
1、规范办学行为。落实国家课程计划,开齐开足课程,科学安排学生作息时间,不违规办班、补课、收费、跨区域招生,严格执行国家就近入学、免试招生政策,做到不组织任何形式的入学考试,不分快慢班,减轻学生课业负担。
2、规范教育收费。是否严格执行收费政策,有无擅自设立收费项目、擅自提高收费标准,有无收取择校费;是否严格执行服务性收费和代收费的范围、标准,有无强制学生就餐、购校服、买保险、订学生奶、买饮用水等现象;是否严格执行教辅材料使用管理规定,落实“一科一辅”要求和遵循学校推荐、学生自愿原则。落实教育收费公示制度,在学校醒目位置常年公示。
3、坚持阳光治校。是否坚持校务公开,实行民主决策,对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费、项目建设、学生资助等事项是否做到制度健全、运转规范、公开透明。学校与社会沟通渠道是否畅通,投诉服务电话、意见箱或电子邮箱是否开通。
4、强化师德师风。教师是否关爱学生,有无体罚或变相体罚学生的现象;是否做到不以教谋私,有无接受和索要学生及家长钱物、接受学生家长宴请的现象,在职教师有无违规推销教辅材料、有偿家教和到社会机构兼职授课的现象。
5、规范工作作风。是否贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”和市委《实施意见》,加强学校作风建设;是否围绕“三抓一促”(抓学习、抓作风、抓环境、促跨越)要求,服务学生、服务社会,切实转变作风;是否有效回应涉及群众切身利益、社会关注的热点问题;是否认真纠正不作为、慢作为等影响学校效能和执行力的问题。
6、安全管理。是否认真落实上级关于中小学学生安全管理的规定,做实、做细学校安全工作。
三、评议步骤
行评工作共分五个阶段进行。
(一)动员部署阶段(4月至5月)
学校制定工作实施方案,成立领导小组及工作专班,召开动员会安排部署。
(二)自查自纠阶段(5月至6月)
1、广泛征求意见。通过走访学生和家长、召开座谈会、设立意见箱、发放调查问卷、发送短信、公布热线电话、开通邮箱等方式,广泛征求群众意见建议,主动听取党代表、人大代表、政协委员和政
府纠风办等有关方面的意见和建议。
2、认真自查自纠。按照评议内容并结合意见征求情况,层层查找问题,通过电话、信箱、网络、专栏、“政风行风热线”等多种形式受理社会各界人士和人民群众的咨询、投诉,全面开展自查自纠。
3、社会公开承诺。认真梳理各类问题,就反映强烈的突出问题和重点事项,依据职能作出整改承诺,并向社会公开。
4、开展明察暗访。积极配合市纠风办、行评督查员、媒体对履职尽责情况和政风行风状况进行明察暗访,虚心接受批评和建议,及时纠正发现的问题。
(三)整改提高阶段(6月至10月)
1、贯穿始终抓好整改。针对自查中发现的问题和群众反映的具体问题、意见建议,制定整改措施,迅速整改到位。对反映强烈的突出问题和承诺解决的问题,重点整改兑现。
2、开展创先争优活动。认真开展“群众满意的学校”、“廉政文化进校园示范校”、“平安校园”等创建活动,精心组织“学生最喜爱的老师”评比活动,大力宣传先进典型,培植和树立新风正气,为行评工作注入强大活力。
3、强化整改监督检查。积极配合市教育局对各学校开展整改情况进行明察暗访和督导检查,将承诺事项兑现、自查和收集问题整改到位情况、群众对投诉问题解决满意度作为督查重点和衡量行评成果的重要标准。
(四)集中测评阶段(8月至9月)
1、中介机构电话抽样调查和社会问卷调查。学校按照要求提供近两年服务对象信息,积极配合市教育局、市纠风办、乡中心学校开展政风行风状况满意度调查和市人大代表、政协委员、党代表等现场问卷调查。
2、政风行风热线考核。市“政风行风热线”栏目组在行评期间受理社会各界群众的投诉,中心学校将对各学校办结和回复情况进行量化考核。
3、集中评议。中心学校将根据各单位电话抽样调查、现场问卷调查、行评期间受理群众投诉等情况开展集中评议,现场测评。
(五)总结巩固阶段(10月)
认真总结政风行风建设的成效和不足,健全完善各项管理制度,巩固行评工作成果,构建政风行风建设长效机制。
四、评议方法
此次行评工作,按照“统一组织、分工负责、上下联动、面向社会、群众参与”的方法进行。
五、工作要求
1、提高认识,切实加强组织领导。学校成立民主评议政风行风工作领导小组,学校校长葛忠涛同志任组长,胡小义、董红明、刘勇、辛运平、董青山、辛彪同志为成员。进一步提高认识,把民主评议政风行风工作作为落实党风廉政建设和纠风工作责任制的重要举措来抓,充分认识到民主评议政风行风工作是强化群众监督,维护教育的形象和声誉,促进学校政风行风建设的重要途径,是促进学校教育健
康协调发展,促进教育为经济和社会发展服务的重要举措。高度重视,加强领导,把握评议工作的进展,解决评议工作遇到的问题,确保评议工作健康、有序进行。
2、注重实效,认真解决群众反映的突出问题。认真选聘人大代表、政协委员、市民和家长代表为民主评议监督员,评议工作要以解决群众反映的突出问题和加强教育政风行风建设为主线,要与专项治理及教学业务工作紧密结合,为学生及家长诚心诚意办实事。要通过多种渠道了解学生及家长的呼声和愿望,查找学校存在的突出问题,尤其要把各种有偿补课、体罚和变相体罚学生、乱收费、教师托管学生和为他人介绍学生托管等现象作为评议和整改的重点,作为教育政风行风建设的突破口。通过评议和整改,进一步遏止违规收费、有偿补课、体罚和变相体罚学生现象的发生,净化育人环境,保证全镇教育事业健康发展。
3、严明纪律,确保评议工作的顺利进行。把工作重点放在征求社会各界和服务对象意见、坚决整改问题上,以实际工作成效赢得群众的支持。要把行评工作与教育业务工作相结合,与治理教育乱收费相结合,纳入党风廉政建设责任制和惩防体系建设考核范围,用行评推进各项工作。对有令不行、有禁不止、严重损害群众利益、影响恶劣的典型案件,要严肃查处,并追究有关人员责任。
辛榨初级中学
2013年5月20日