红歌比赛流程和实施方案(材料)_红歌比赛实施方案

2020-02-27 实施方案 下载本文

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义门小学纪念“一二·九”

红歌比赛实施方案

一、活动主题:纪念“一二·九”红歌比赛

二、活动意义:

1.一二·九运动是中国青年在共产党的领导下,为中国新的历史巨轮将有我们这一代青年来掌轮把舵,让我们发扬“一二九”精神,描绘时代蓝图,尽展青春风采!党的十七大已经带领人民拨正了船头,驶向更加壮阔的航程, ,中华民族必然顺利到达现代化的光辉彼岸!在一二·九这样一个值得每个中国人记忆的日子里,我们希望通过本次大型的红歌传唱比赛,让同学们对一二·九运动能有一个更深的了解和认识,让历史的记忆铭记在每个人的心中,从而促进当中小学生的思想道德建设。

2.通过本次活动,可以弘扬革命传统,增强爱国意识,又可以以这样的形式展现中小学生的青春活力,丰富同学们的课余文化生活,给当代中小学生提供了一个耀眼的舞台,唱响时代心声。

三、活动安排

1、时间安排(时间视天气等情况由组织部门临时安排)前期准备时间:11月18日12月8日 参赛曲目统计时间:12月4日5日 参赛曲目抽签时间:12月5日

交伴奏乐时间(用盘u考贝于广播室):12月5日 比赛时间(暂时定于):12月9日上午9点钟

2、比赛地点:学校大操场

3、参加对象、乡小1至9年级(以班为单位)

4、比赛形式及人数要求

本次比赛采取团体比赛形式,表演形式以合唱为主,以班级为单位,全员参赛。

(1)参赛各班演唱2首曲目,初中班必唱《共青团团歌》;小学班必唱《少先队队歌》

(2)各班另选一优质节目参赛,形式以小合唱、歌伴舞、朗诵加演唱等不同的演唱形式(不提倡独唱,必须是红歌)。

4、比赛要求:

(1)曲目内容应健康向上,以围绕纪念“一二·九”、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

(2)参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生,外班人员不得参与本班比赛。(3)伴奏可采用电子琴、音乐伴奏等形式。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)参赛班级应提前一个做好准备,听从组织老师的指挥。

(6)上场班级一律在舞台前排队准备候场,等候期间保持安静。

(7)下场时直接进入座位。

(8)不管上、下场入座和起座,请班主任教育学生均要注意“轻”。(9)保持会场的纪律和卫生。

5、获奖标准:(本次比赛总分10分,评委和统分员请保留到小数点后两位计算)

综合奖:每班两首歌曲各去掉一个最高分和一个最低分最后求平均分。初中组评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。小学组评选出一等奖一名,二等奖二,三等奖三名。

单项奖:每首歌曲去掉一个最高分和一个最低分最后求平均分为该项曲目最后得分。初中组评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。小学组评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

6、评分标准

(1)、歌曲主题内容健康向上;较好的表现出歌曲的思想感情;(2分)

(2)、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(1分)

(3)、演出服装整洁、美观,充分展现学生积极向上的精神面貌。(1分)

(4)、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示学生的朝气和热情;(1分)

(5)、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;(2分)

(6)、合唱歌曲能体现一定合唱艺术性,有感染力;(1分)

(7)、指挥手势准确,节奏准,姿势优美;(1分)

(8)、保证参赛人数。(1分)

四、评委安排

邬宗康 吴章文 谢绍裕 马辉 张光友 邓学慧 赖家祥 易小丹 吕思源 龚丽娜

五、统分员安排:

许洪林 王亨 王大荣 2011年纪念“一二·九”

红歌比赛活动流程

1、活动策划、宣传工作:(1)活动的具体策划及方案;(2)邀请评委老师;

(3)制作红歌比赛活动宣传单;

2、活动现场:学校大操场

3、活动过程:

1)、由主持人致词,介绍评委及嘉宾

2)、比赛流程:按事先抽签的顺序进行准备,演唱结束后,下台,安静退场。

每班演唱结束后公布分数。此过程中,工作人员应各司其职,以确保比赛按此流程有条不紊地进行。

3)、所有参赛班级演出后由工作人员统计结果,并公布。4)、比赛结束后工作人员对比赛场地的设备进行整理和卫生打扫。事项安排:

1、统计参赛曲目(负责人:陈鸂宇)

汇总参赛歌曲曲目、抽签;选主持人

2、活动当天的物品准备(负责人:冯鑫)节目单、音响、评分表、桌椅

3、会场布置(负责人:冯鑫)

4、活动当天的伴奏、彩排(负责人:向婷)

背景:(1)横幅“义门小学纪念“一二·九”红歌比赛”

(2)舞台布置及卫生

(3)音响、电脑设备

4、比赛现场秩序(负责人:刘佳欣)

提前安排出、入场顺序,由工作人员来维持场内场外的秩序。

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