上期五个一工作方案_五个一工作实施方案

2020-02-27 实施方案 下载本文

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开县职业教育中心2014年上期

教学模式改革 “五个一”工作方案

为加快国家中职示范校建设和教学模式改革步伐,深入推进《基于团队研修的中职学校教学模式改革研究与实践》课题研究,提高教师教学科研水平,形成建设成果,根据《重庆市开县职业教育中心国家中职示范校建设方案》、《重庆市开县职业教育中心国家中职示范校建设任务书》,结合上学期团队研修和教学模式改革实施情况,经学校研究决定,本期继续实施教学模式改革“五个一”(“议一议”“传一传” “讲一讲”“写一写”“评一评”)专项工作,特拟定本工作方案。

一.工作目标

全面提升教师业务素质,教学模式改革取得阶段性成果,全面提高学校办学水平,教师培养、教学模式改革实现示范校建设目标。

二.工作机构

组长:黄毅

副组长:张建川李绪寨廖瑞兰廖光庶

成员:各教研组长

三.时间安排

2014年2月24日——2014年6月20日

四.具体任务

1.议一议:教研组内按同教材版本组成备课组(一般5—7人∕组,特殊情况除外),每周一晚据课改要求集体议课(轮流主备,其余辅备),并形成记录。

2.传一传(4月30日前完成):每位教师按课改要求向学校传一个相对 1

独立内容(至少一课时)的教学设计系列资料(含师生版导学案、课件等)(学校统一格式要求),支持学校建立数字化教学资源平台,以便资源共享。(上传程序:教师——教研组审核——教务处审核——校网站)

3.讲一讲:各教研组按不低于5:1的教师数上公开课,且每组按序展示一堂校级示范课。凡公开课者,必须按要求上传导学案及课件至学校教学资源平台。程序同前2。

4.写一写(2013.7—2014.6):本学年度,每人写一篇较高质量的课改论文。论文以公开发表或获奖为准(在校相关文件认可范围内)。(凡认可的,必须按格式要求交电子版于教科室)

5.评一评:本期按相关规则对教师进行一次本专项的评价。

五.职责分工

本项工作由学校统筹,教务处、教科室和创建办具体安排布置,教研组具体实施,教师全员参与,一级抓一级,层层落实。

2014年2月20日

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