规范办学行为,公平教育实施方案_规范办学行为实施方案
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德惠十中
规范办学行为、公平教育实施方案
2008年9月
一、指导思想
我校的教学工作本着以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、江泽民的“三个代表”、胡锦涛的“八荣八耻”论述为指导思想,全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,规范办学行为,以公平教育的指导为指南,高举质量第一的大旗、怒力提高教学质量,深化办学模式改革,努力走进新课程,培养合格的社会主义事业建设者和接班人。
二、具体工作布置
1、我校不设重点班,所有年级班组公正平等、一视同仁。每学期初,我校严格按照上
级领导的文件精神,对新生统一按学区分班。先将学区内的同一毕业学校的男、女生先分两组,每组按先后顺序分为四组(一共四个班),按1到4再由4到1反复登记分组,最后将男女生组合分为4个班,班主任抓阄择班。如果有未分班的学生到校,一是本着班级人数少补缺的原则、二是如果来的学生较多,则按上述方法分4伙,各班抓阄择生。
2、各班主任、任课教师公平组合我校在各班主任和任课教师组合上,严格按照公平、均衡的原则,各科实力搭配上力求均衡,避免出现重点班、普通班之分,为社会人员挑班堵上缺口。新生积极性非常高,得到了平等地位、无受歧视之嫌,为我校的历届招生,起到了很好的良性循环作用。
3、在考核班主任、任课教师业绩方面,把学生的考试成绩仅做为一个方面,不是“一
票制”、不仅看到点,更重点看到面,全面看学生综合表现,看学生全面发展:如学生的德育表现、特长发展等均做为考核内容。
4、重视推荐生工作:
自二00五年,升学有推荐生开始,我校将更加重视推荐生
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