课堂教学改革实验实施方案_课堂教学改革实施方案

2020-02-27 实施方案下载本文

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课堂教学改革实施计划与方案

我校将以市教育局的《课堂教学改革实施意见》为指导，深入学习，全面实施。坚持以人为本，以教学为中心，以质量为生命，全面提高教师水平，全面提高学生素质，全面提高教学质量。

一、为保证课改工作有效开展，成立课改领导小组如下：组长：马宏武

副组长：王银会、贾尧江组员：刘利霞、赵龙献、董艳红

二、具体实施方案及安排如下：

（一）加强学习培训

学校加强教学研究活动，认真学习上级的课改精神，积极进行教改实验。每一次教研活动做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；并认真学习《基础教育新课程改革方案》和7号文件，改变旧的课堂教学行为，坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面主动地参与教学过程的学校教育特色，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。每周写一篇理论学习笔记。

加强教师的培训力度，重点学习制定导学案，全体教师人人设计导学案，经集体讨论，教研组审批，并试用于课堂，同时写出教学反思。

（二）广泛开展展示交流活动

学校广泛开展展示课评比活动，重点探索学生素质和能力的培养。教师人人上课改达标课，并及时评议反思，围绕课堂教学开展教法、学法和评价研究，教师每两周写一篇教改心得，每学期至少撰写一篇教育教改论文，并提高论文的质量。

组织多样的学科竞赛，展示学生的成果，各学科要明确主攻目标，加快评价制度改革，建立促进学生发展、教师提高和学校课程实施的评价体系。按以下模式组织教学教研评价活动。

三、课堂教学要体现课改意识

1、划分学习小组：实验班把学生编排6个左右学习小组，每个学习小组4人，小组成员每个学期相对固定；每个学习小组设组长1名。

2、充分利用黑板：每个班级都要有一块小黑板，保证学生有充分展示机会。

3、师生互动合作，充分互动交流。

四、积极开展听课评课和教学研究

1、学校领导与教研组长每周听2节本组教师的课，课后要及时议课。

2、实验组教师每天至少进行一次集体备课，对导学案进行讨论、反馈与整改，写出反思心得，写出整改意见。

3、教研组集体研究与探讨每周组织教研活动，要有活动记录。研究内容是在实施课改过程中出现的具有共性的问题进行研讨交流，提出对策。