打古小学教职工工作量考核实施方案_小学工作量考核方案

2020-02-27 实施方案 下载本文

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打古小学教职工工作量考核实施方案

一、考核对象:全体在职在岗教职工。

三、考核方法:(以学期为单位)

1、工勤人员完成岗位设置任务按一个满工作量计算。

2、学校其他工作岗位工作量的计算方法:

工作量=课节得分×60%+学生人数得分×40%

(1)、教学学科:工作量=上课节数×学科系数

语文、数学系数为1.2分/节;其他学科系数为1分/节。

(2)、副校长及中层干部的工作量计算方法:

副校长:4课时为满工作量;中干正职:加平均课时的50%;中干副职:加平均课时的45%;白合小学管理员和幼儿园负责人参照中干副职。(平均课时=全校总课时÷上课总人数

(3)、其他管理人员的工作量计算方法:

在自身上课节数的基础上加课时。

实验管理员(打古)每周4课时(白合)每周1课时计算;体育管理员及资料和三操管理工作(打古)每周1课时(白合)每周0.5课时计算;图书管理员每周4课时计算;广播系统和三操管理工作每周0.5课时计算;教研组长每周1课时计算;伙食团和小买部管理员每周4课时计算;伙食团负责人每周5课时计算;成职教专干每周4课时计算;成职教教师每周1课时计算;行政办管理员每周3课时计算;部门管理员每周2课时计算;村小负责人(四个大校点)每周4课时计算,(五个小校点)每周1课时计算。

(4)、幼儿园教师的工作量计算方法:

上午3节,下午2节,学科系数为1分/节。学生人数小班系数为1.2,大、中班系数为1。

(5)、学生人数为所教班级人数的平均数,学生人数的系数为四个大校点1.2,五个小校点1.5。

2011年3月5日

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