“控制大班额、缓解择校热”工作方案_控制大班额工作方案
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2014年“控制大班额、缓解择校热”工作方
案
为大力推进义务教育均衡发展,努力促进教育公平,积极控制和消除我校的“大班额”、“缓解择校热”现象,在上级部门的大力支持下,我校积极主动采取措施,努力控制大班额,取得了明显的成效。
一、我学校班额现状
从我校整体来看,2013-2014学年,我校平均班额为24人,远低于上级部门规定的45人标准。新生数逐年升高,我校讲努力做好大班额控制工作。
二、控制大班额主要措施
1.今年来,我们多次利用家长会、家访及家校互动短信平台等方式,大力向家长宣传“大班额”的不良影响,营造了全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围,得到了越来越多家长的理解。
2.加大学校建设,解决校舍紧张问题。2012年,在上级部门的支持下,我校新建了教室两栋,现已投入使用。
3.继续加强学校标准化建设。今年,学校进行了“标准化学校”建设,学校各方面得到大幅度提质改造,教室数量比较充裕,教育教学环境极大改善。
4.进一步规范了招生办学行为。我们严格按照“就近入学”原则,严格招生管理;有效控制接纳非本学区生源,并逐步减少了外学区学生。同时,我们强化了学生学籍管理,在新生入学这一关口严格控制起始年级班额。
三、我校缓解“择校热”的方法
1、对我校进行宣传,提高学生家长对我校的兴趣。
2、建立相对稳定的、高素质的教师队伍
学校设施是必备的基础,农村小学的确不能和城市学校及城镇学校比较较高低。但硬件不是最关键的,学校再豪华,如果学校教育质
量没有,一切都是空的。最能够决定学校前途和命运的是教育质量,而教育质量最终取决于教师,所以农村学校第一个要做的工作就是要塑造、培养一支优秀的教师队伍,为学生提供优质教育。
3、加强我校标准化建设,并让学校各功能室发挥作用。总之,通过以上措施积极稳步的推进,班额过大的问题将会一步步彻底消除。同时我们将对我们学校进行宣传,把一年级招生工作做到最好。
XX小学
2014年6月