陈利职校义务教育阶段控辍保学工作方案_学校控辍保学工作方案
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陈利职校义务教育阶段控辍保学工作方案
控制义务教育阶段学生辍学工作，是依法实施义务教育的重要内容，是实现义务教育均衡发展以及教育现代化的重要前提和基础。多年来，我校在组织适龄儿童少年入学、防止学生辍学和关爱留守流动儿童等方面坚持常抓不懈，取得了一定成效。由于义务教育控辍工作的复杂性和艰巨性，控辍保学形势在我县实现双高普九以后依然严峻。为切实控制我校学生辍学，根据我校的实际情况，特制定陈利职校义务教育阶段控辍保学工作方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，严格按照《福建省教育厅关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》（闽教基„2012‟60号）文件精神，切实落实责任，加大学校管理力度。坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、情感控辍、扶贫控辍”的总体思路，确保控辍目标的实现。
二、成立陈利职校控辍保学领导组
组 长：徐清渊（校长）副 组 长：谢春苑（书记）
谢振明（副校长）林志潘（教务处主任）傅耀钦（教务处副主任）
成 员：黄万胜（支委、团委书记）
小学部、初中部各班班主任
三、工作目标
根据我校今年的实际情况，2012-2013学年度全校小学部的辍学率控制在0.5%以下，初中部的辍学率控制在2.5%以下。
四、主要措施
（一）提高认识，依法控辍
1、做好控辍工作，涉及到成千上万个少年儿童的健康成长，涉及到成千上万个家庭的幸福和民族素质的整体提高。学校要从构建和谐社会、推进教育公平、依法保障人民群众根本利益的高度，充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义，不断增强责任感和使命感，切实将控辍工作作为当前及今后一项重要而紧迫的任务，摆上议事日程，落到实处。
2、学校要强化组织领导，明确各自管理责任，广泛动员各方力量，抓严、抓细、抓实，防止在校学生流失。同时，要继续大力宣传义务教育法，使之家喻户晓、人人皆知，强化社会和家庭依法保障少年儿童接受义务教育的法律意识。
3、每年3月和9月学校要有组织、有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传《义务教育法》及细则、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发展。
（二）管理控辍，措施保学
1、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作，学校校长是义务教育阶段控辍保学的第一责任人，各班班主任是控辍保学的直接责任人。今年，我校继续实行控辍保学责任制，学校与班主任、科任教师签定控辍保学责任状，将控辍目标分解量化到每一位任课教师。
2、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班每天都要向学校汇报情况，学校也随时检查、量化评比。
3、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，根据学校政教处制定的控辍保学奖惩方案执行。
4、学校要建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计。
5、学校对各科任教师同样实行控辍保学考核“一票否决”制度，对辍学率超过目标的班级，该班不能评为各级先进班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师、优秀班主任。
（三）教改控辍，兴趣导学
1、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
2、提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
3、开展职业技术教育，根据学生的志愿，在九年级下学期实行分流教育，有组织、有计划地搞好职教预备班的工作。在条件允许的情况下，增设职教班选修课，培养学生各种工作技能，为学生就业拓宽渠道。
（四）情感控辍，以情劝学
学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“特殊学生”的思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“特殊学生”的思想动态，解决“特殊学生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“特殊学生”留住。
（五）扶贫控辍，帮困助学
学校要加强收费管理，坚决杜绝各种乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生，要多渠道筹措资金给以资助，并动员社会力量，援助贫困生。
（本方案自2012年12月5日起执行）
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