博教体发〔〕15号中小学教师校本培训实施方案(办公平台发)_小学教师校本培训方案

2020-02-27 实施方案 下载本文

博教体发〔〕15号中小学教师校本培训实施方案(办公平台发)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学教师校本培训方案”。

博教体发〔2011〕15号

博山区教育体育局

中小学教师校本培训实施方案

校本培训作为中小学教师继续教育的重要形式,在教师专业发展中发挥着重要的作用。为适应新课程需要,建立教师岗位成长机制,促进教师专业化发展,提升师资队伍素质,激发教师参与校本培训的积极性,根据国家《关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见》和省、市校本培训实施方案要求,结合全区实际,制定本实施方案。

一.指导思想

以素质教育理论为指导,围绕基础教育改革和发展的时代精神,树立“以学生发展为本,以教师发展为本,以学校发展为本”的理念;以解决学校教育教学中存在的突出问题为突破口,以提升教育教学能力为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与研究培训为主要形式,促进教师的专业成长,努力培养一批专业型、创新型教师,全面提高教师队伍整体素质。

二.培训目标与培训原则

(一)培训目标

培养教师爱岗敬业,热爱学生的高尚情操,形成良好的师德修养;构建现代教育新理念,养成刻苦钻研业务,严谨治学的工作作风;拓展教师专业知识,不断充实新的科学文化知识,不断完善教师的知识结构,促进骨干教师的成长;牢固树立终身学习的理念,把学校建构成学习型组织;掌握现代教育思想和教育理念,掌握新的教学管理评价方法和教育教学技术;构建团结协作,资源共享团体,使教师在学习中自我提升,在同伴互助下自我发展,在专家引领下自我完善。

(二)培训原则

1.以校为本的原则。要因校制宜地制定校本研修的方案、计划,建立校本研修的管理制度、评价制度、激励机制,从而保证校本研修的针对性和实效性。要贴近学校的教育教学实际,建立常规性的全员研训模式和非全员性的个别化研训模式。

2.校长负责原则。校长是校本研修的组织者、管理者、引导者和学习者。

3.教师需求原则。坚持满足教师群体和个体的需求,以需定训;坚持共性和个性相结合,以求定训。

三.培训内容

1.现代教学理论、教育思想、职业道德修养。

2.现代教学方法、教学模式、名家教学风格。

3.教师教育教学基本技能和能力。

4.现代教育技术。

5.学科最新的基本理论及教改信息。

四.培训形式

各学校要根据自己的实际情况,采取有效的培训方式,形成自己的培训特色。

1.自主学习:教师自学,记读书笔记,学校每学期推荐书目,组织教师认真读书学习、交流研讨,让读书成为教师的自觉行动。

2.专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对学校共性“问题”,聘请专家学者授课,举办专题讲座。

3.小组研讨:以教研组、年级组为单位,定期交流学习体会和教学体会,研讨课堂教学和教学管理等。

4.教学观摩:校际之间、学校内部教师之间,分层次、多形式组织教学观摩,形成制度。

5.名师指导:聘请本校、外校、外地的特级教师、学科带头人、骨干教师、专家等,定期听课、评课,进行教学研究指导。

6.课题研究:学校与培训机构、教科研机构合作,组织申报课题,定期交流阶段性研究成果,把课题研究成果转化为学校的共同财富,促进教师共同发展。

7.参观考察:组织校内、校际之间教师教学交流,相互传授好的教学方法和先进的教学理念;组织外出考察学习,取长补短。

8.专项培训:根据不同时期教师继续教育的应急任务,集中进行短期培训;与有关高校和培训机构合作,对师德高、教学成绩突出,有培养前途和潜力的中青年教师,重点培养,研修提高,努力培养专家型教师。

9.远程教育:以远程教育技术为手段,建立网站或主页,开办信息园地定期发布教育教学改革信息,设置教师论坛;创办互动反思沙龙,促使教师上网、看报、读书、广泛收集整理信息,不断提高自身素质。

10.区域合作:积极开展校际之间、学科之间的校本培训交流、研讨,相互促进,共同提高。

五.保障措施

1.校本培训是中小学教师继续教育的组成部分和有效方式,要将校本培训情况纳入政府教育督导评估内容,作为对校长和学校考评的重要依据。

2.组织保证。实行教研员联系学校制度。学校要成立校本培训工作领导小组,负责校本培训的整体规划、组织实施、过程管理以及对学科小组和教师自修进行指导与考核。建立健全教师培训的业务档案,及时总结经验,发现和解决问题,确保培训目标和任务的完成。

3.物质保障。各学校要加大校本培训经费投入,添置必要的培训设施,确保校本培训工作的正常开展。

4.制度建设。要建立完善校本培训选课报告制度、校本培训考试考核和学分登记审核等制度。校本培训要与年度考核、职务晋升、评先、骨干教师评选等工作挂钩,对于完不成校本培训任务的单位和个人,实行“一票否决”。

主题词:中小学 教师校本培训 实施方案

博山区教育体育局办公室

2011年3月2日印发

二○一一年三月二日

-1-

石教体发(113号)中小学校本研修五年规划

石教体发(2011)113号石泉县教育体育局关于印发《石泉县中小学教师校本研修工作五年规划》的通知各中小学:现将《石泉县中小学教师校本研修工作五年规划》印发给你们,请结合实际,......

教体党发〔

麦区教体党发„2011‟36号关于印发《天水市麦积区教育体育系统 创先争优破解难题主题活动实施方案》的通知各学校、幼儿园:根据《天水市教育系统创先争优破解难题主题活动实......

中小学教师校本培训实施方案

1 中小学教师校本培训方案中小学教师校本培训方案 ——《校本教师专业发展的理论与实践》研修模式教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,校本培训作为中小学教师继续教育......

余教体发5号

余教体发„2006‟5号余江县教体局创建“全国科普示范县”活动实 施 方 案为深入贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》,大力实施“全民科学素质行动计划”,建立与社会主义市场......

西教体发()12号

西教体发(2008)12号关于在全区教体系统中开展“践行胡锦涛总书记‘四点希望’,做人民满意教师”主题教育方案为进一步深入学习贯彻党的十七大精神,落实胡锦涛总书记在全国优......

《博教体发〔〕15号中小学教师校本培训实施方案(办公平台发).docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
博教体发〔〕15号中小学教师校本培训实施方案(办公平台发)
点击下载文档
相关专题 小学教师校本培训方案 实施方案 中小学教师 校本培训 小学教师校本培训方案 实施方案 中小学教师 校本培训
[实施方案]相关推荐
[实施方案]热门文章
下载全文