联和小学小记者工作站成立工作方案_小记者工作站合作方案

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联和小学小记者工作站成立工作方案

为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，充分挖掘和培养我校学生的创新精神与实践能力，丰富学生的文化生活，提高学生的文化修养与综合素质，把学校的德育教育工作推向新的高度，经学校行政会议讨论决定，成立我校校园记者工作站，具体工作方案如下：

一、组织机构及人员组成 ：

1、组织机构

由校长室直接领导下，由站长负责日常工作的组织机构。

2、人员组成：

秘书：

团委书记： 少先队辅导员： 站长： 学校摄影员： 信息员： 成员：各班小记者

二、工作职能

1、及时报道校内外有关活动的新动向和新举措，进一步扩大影响力和知名度，为学校的发展营造良好的舆论氛围；

2、服务学校网站的信息化及宣传工作，联系各班广泛采集信息，协助维护学校学生网站的信息内容；

3、建立良好的工作平台，培养学生摄影、写作、电脑等各方面能力。

三、工作要求及内容：

1、在校学生（初

一、初二的学生）；

2、热爱生活，积极向上，有一定的自理自立能力；

3、善于观察，思维敏捷，知识面广，有较好的表达能力、写作和组织能力；

4、具有较强的责任感，团结同学，乐于助人；

5、热爱小记者工作，不怕吃苦，勇于实践，品学兼优；

6、有较强的文字、图画或摄影水平；

7、有比较强的人际交往与沟通能力；

8、有热情、有责任心、有爱心。

9、爱护使用器材、电脑。如人为损坏，当事人要照价赔偿。

10、工作内容：学校简报、宣传栏、黑板报、网络学生园地、学生文章作品的收集。

四、挑选方式：

1、由三——四年级的语文老师推选出优秀人员。

2、利用一段时间培训后，进行当场写新闻稿评比，并从中择优挑选出10名学生来担当学校小记者。

五、相关权利

1、小记者享有学校规定范围内的一切权利。

2、小记者所享有的采访、组稿、提供新闻线索之权利。

3、所有小记者享有优先发稿学校宣传栏和网站的权利。

4、所有工作站人员要有保密意识，不能利用网络平台诽谤他人，或发表与校内外活动无关的、无健康的文章。

5、所有小记者站的学生均有机会参加由学校主办的各项活动，小记者工作站会每年举行一次优秀校园小记者评选活动，其中设立的奖项有：优秀通讯员、优秀作品、最佳新闻奖（十大新闻奖）、校刊突出贡献奖。

六、应尽义务

（一）小记者职责

1、所有小记者在站长的指导下展开工作及学习。

2、所有小记者接受站长管理，统一办小记者证。

3、所有小记者应积极配合小记者站开展活动，做好宣传报道。

4、小记者必须爱护记者站的荣誉，不得做出有损小记者站的事情。

5、小记者必须热爱自己的工作，保持小记者所应有的敏锐和观察力。在工作中要有合作精神，共同采访时要相互协作。

6、听从站长的统一安排，不得随意推脱采访任务。认真完成每一次的采访任务，按时交稿。每个小记者每月投稿至少两篇。

7、小记者必须按时参加小记者站组织的各项活动，如有特殊情况必须向老师或站长请假。

8、积极参加小记者站组织的各项活动。无故不参加活动连续两次以上者，取消其小记者资格。

（二）小记者站站长职责。

1、负责开展小记者日常工作。

2、站长负责指导校园小记者站开展一系列课外活动，并为活动作品提供出版、发表之便利。

3、组织好小记者的采访、外出参观、联谊活动，以及与其他学校联系工作。

4、协助站长做好每学年优秀小记者的评比和奖励工作。

5、收集材料，认真做好学年度工作总结。