教研网络建设实施方案_学校网络教研实施方案
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学校教研网络建设实施方案
为了进一步贯彻落实教育部《中国教育改革和发展纲要》和《晋中市教育改革和发展纲要》等文件精神，深化基础教育课程改革，促进教师专业化成长，不断提高教学水平与教学质量，根据昔阳县教研网络建设实施方案要求, 现结合乐平一中的实际，特建立乐平一中教研网络（校本、联片、网络），为使教研网络健康成长，经研究，乐平一中教研网络建设实施方案制定如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届四中全会的精神为指导，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，以科学发展观统揽全局，推动学校常规管理水平的整体提高；大力推进校本教研和校际交流，以课程改革为主要任务，坚持以人为本、挖掘资源、全员参与的原则，全面提高教师素质和专业水平；以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，研究和解决教学实际问题，总结和提升学校的办学理念，丰富和完善教师的教学经验，提高教师的研究能力，促进学生的全面发展，努力拓宽校本教研途径、创新校本教研形式，实现校本教研的良好局面，办人民满意的教育。
二、实施步骤
校本教研、联片教研、网络教研是学校教研网络建设的基本形式学校教研网络建设是拓展学校教研的一种有效载体，能促进校际教研交流和资源共享，增大教研功能。为使教研网络建设在教育教学工作中发挥效能，现将分阶段组织实施：
（一）组织筹备阶段（第一阶段：2009年9月25日—2010年6月30日）。
1.深入调研，征求意见。片区各校领导通过座谈、发放意见征求
表等形式，切实掌握本学区教研工作现状，广泛听取各校的意见。使教研网络建设定位准，方向明，起步稳。
2.宣传学习与发动。组织片区各校长、教导主任和骨干教师召开动员大会，学习宣传《学校教研网络建设实施方案》和有关教研制度。学习《县教研网络建设实施方案》。通过学习，进一步认识教研网络建设的意义，明确各级教研网络的任务、方法和目标，增强教研责任感和自觉性。
3.成立组织机构
教研工作领导小组
组 长：王海青（校长）
副组长：王喜平、杨军良、陈志如
成 员：各科教研组长及骨干教师
教研工作领导小组职责：
①制定教研计划，建立教研制度。
②制定教研工作任务和目标。
③组织教师进行通识培训、业务进修、集体备课、教学观摩等。④出台相关运行机制、激励机制和保障措施，定期评比优秀教研组和任课教师。
⑤借助晋中市网络教研平台，进行网络教研活动。创建本校网络教研平台（学校网站），参加学校网络教研。
⑥总结提高教研阶段性成果和经验。
(二)组织实施阶段（第二阶段2010年9月1日—2011年6月30日）。
1.各校教研组拟定计划，成立机构，落实责任。
2.建立制度，形成评价机制。
3.审批计划。
4.教研网络常规化实施
（三）组织检查指导阶段（第三阶段：2012年3月前）。
1.片区领导小组检查指导和学校的教研工作，促进教研工作的常规化。
2.开展校际教研工作交流，组织片区之间、校际间教研工作的观摩活动，汲取经验，促进教研工作的科学化和规范化。
（四）组织总结提高阶段（第四阶段：2013年6月前）。
1.接受县级教研组对片区和学校的教研工作进行评估。
2.评选1-2个优秀教研组，并评出3名教研优秀工作者。
3.召开总结大会，表彰先进，交流经验，通报后进学校。
4.部署下一阶段的工作。
三、工作要求
（一）各学校要高度重视，提高认识，切实抓紧抓实教研工作，全面提高教学质量。
（二）县级教研员片区领导小组经常深入指导学校的教研工作，确保教研工作具有实效性。
（三）要按照有关制度要求开展教研活动，片区每学期不少于4次，校级每周不少于1次
（四）经常组织学科教师通过“网络”互动交流，提升理论水平，每校的教师优秀教育论文至少1篇。
（五）及时发布与反馈教研信息动态，每学期至少发布教研简报一份。
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