教研组实施方案_教研组考核实施方案

2020-02-27 实施方案下载本文

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林希小学小学语文教研组

教研活动实施方案

根据我校对针对提高教师教研能力实施方案的要求，为了适应全校“打造高效课堂”教育发展的新形势，整合我校小学语文学科教学研究力量，发挥我校小学语文教师队伍的骨干作用，增进学科教师的交流与合作，逐步提高小学语文教师的教育教学能力，不断提升我校小学语文学科教学的整体水平，决定继续开展小学语文学科中心教研组活动，以发挥小学语文学科在全县基础教育课程改革中的“研究、指导、引领、服务”作用，开展行之有效的教学研究、示范，教学质量分析、评估，教师培训、培养等工作，特制定此方案。

一、指导思想

在小学语文学科中坚持专业引领与同伴互助相结合、重点培养和全面提高相结合、研究与推广相结合、常规教学指导与主题教研指导相结合，以正在进行的教育教学工作为主线，以工作中存在的突出问题为主要研究对象，聚焦于课堂，优化在常规，求真务实，改进工作，提高质量，使我校小学语文学科教育教学工作在原有的层次上取得较大幅度的提升，促进我校小学语文学科教育教学逐步走上内涵式发展之路，实现我校小学语文学科教育教学工作持续健康快速的发展。

二、主要目标

1、坚持以研促训、以研兴教为主旨，真正发挥教研员和小学语文学科骨干教师教学研究的引领示范作用。

2、围绕小学语文学科教学实践中产生的实际问题，通过中心教研组开展研讨活动，激活各校小学语文学科教学研究工作，形成浓厚教研氛围，及时消除各校小学语文学科教师在教学中的困惑。

3、通过小学语文学科中心教研组活动，打造一批精良的学科教研骨干，以点带面，全面提升我校小学语文学科教育教学水平，从而促进我校基础教育课程改革向纵深发展。

三、工作要求

1、组长制定一个信息表，让组内成员要把表格填写好转交给组长，组长汇总成总表后再转发给每个成员，方便成员之间联系，以及每位成员所在学校、成员存档备查。

2、中心教研组要制定出小学语文学科中心教研组活动方案，并制定具体可行的工作计划。

3、小学语文学科中心教研组一年至少开展八次活动，其中两次为教研沙龙。

4、每次学科中心教研组活动均要有通知、参加人员登记、活动记录、过程材料、活动总结。

5、每年要由教研员主持对全年本学科中心教研组活动作出具体而详尽的总结。

四、成员组建

建立以小学语文学科师为组长的中心教研组。