明德小学教师课堂教学大赛实施方案_课堂教学大赛实施方案

2020-02-27 实施方案 下载本文

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明德小学教师课堂教学大赛实施方案

为了认真贯彻落实学校“依法治校、质量立校、科研兴校、教育强校”的办学思想;为了进一步深化课堂教学改革,构建高效课堂,形成良好的教研氛围,促进教师专业化发展;为了有效提高教师对触控一体机的使用能力,学校决定举办教师课堂教学大赛。

一、指导思想

以新课程教学理论和课程改革的思想为指导,以推进素质教育、深化课程改革为核心,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点,以高效课堂教学理念为推手,搭建课改背景下教师教改成果交流和展示的平台,加强课堂教学研究,追求课堂教学效益,进一步提升教师业务水平,全面提高我校的教育教学质量。

二、大赛原则

坚持公平、公正、公开的原则

三、大赛主题

深化课堂教学改革

探究高效课堂教学新思路

四、组织机构

1.课堂教学大赛组委会

长:张志红

成员:

庄鹏飞

高宏伟

谢菊雄

陈军飞

左建兴

曹冬梅

李世馥

米登珍

2.课堂教学大赛评委

(1)数学组评委

组长:高宏伟

副组长:李世馥

成员:

李世馥

付首英

李朝霞

于婕婕

(2)语文组评委

组长:庄鹏飞

副组长:曹冬梅

成员:

曹冬梅

崔红欣

谢东丽

雷云霞

(3)综合组评委

组长:张志红

副组长:米登珍

成员:谢菊雄

陈军飞

左建兴

米登珍

3.课堂教学大赛评委职责及说明

(1)职责

组长:组织本组成员做好学科内的评选工作,协助学科组长组织好学科内的听课和评课活动,正确处理大赛期间学科课程调整安排工作。

副组长:发放和收集课堂教学大赛评价表,计算学科内参赛教师的得分。每天要及时整理好授课教师的评价表和统计结果,并于当天上交学校。

成员:坚持听课,及时上交课堂教学大赛评价表。

(2)说明

大赛评委要全员全程参与大赛,有课的提前到教导处调好课,有事的自己提前调整,不得请假。所有评委要秉承公平、公正的原则给每位参赛选手打分,认真填写评价表,并在课后当堂交给副组长。

五、参赛时间

2015年11月30日-12月14日

六、参赛地点

各班教室

七、参赛人员

所有一线教师

八、要求

1.参赛教师请于赛讲当日给教研组长递交说课稿(材料格式要求:1.字体:宋体。

2.标题为三号字加粗。

3.正文为四号字。4.标题下面要注明单位、姓名。5.封面统一),课件(以教师姓名+课题命名)。

2.大赛期间,教师必须参与本组学科听课,并作好听课记录。

3.教研组长在大赛结束后要统一组织本学科老师的评课活动,并邀请大赛评委及相关领导参加。(语文组负责人:曹冬梅

数学组负责人:李世馥

综合组负责人:米登珍)

九、评选办法及表彰奖励

1、所有评委的评分按组集中统计,所有评委的平均分作为参赛选手的最后得分。

2、评委会将参赛教师的最后得分综合评价汇总。评出课堂教学大赛语文组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;数学组一、二、三等奖各1名;综合组一、二、三等奖各1名,学校对获奖者将进行表彰奖励。

明德小学课堂教学大赛组委会

2015年11月24日

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