学校“三创”工作方案_学校
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XXX中心完小“三创”工作实施方案
根据《XXX县教育系统创建“国家级卫生县城”工作实施方案》《XXX县教育系统创建“省级文明县城”工作实施方案》，结合我镇学校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。坚持改善学校环境，提升办学品位，促进物质文明、精神文明、政治文明和生态文明协调发展。
二、工作目标
严格《XXX县教育系统创建“国家级卫生县城”工作考核细则》《XXX县教育系统创建“省级文明县城”工作考核细则》规定，对照各项指标，加强领导，齐抓共管，动员全体师生奋力攻坚，扎实开展创建活动。营造卫生整洁、环境优美、文明和谐的教育环境。
三、组织机构
为确保我校“三创”工作有序开展，成立XXX中心完小“三创”工作领导小组，组成人员如下：
组
长：XXX（中心完小校长）副组长：XXX（中心完小副校长）成员：XXX（中心完小副校长）
XXX（XXX完小副校长）
XXX（XXX完小校长）XXX（XXX完小校长）XXX（XXX小学校长）XXX（XXX小学校长）XXX（XXX小学校长）XXX（XXX完小校长）
领导小组下设办公室在中心完小，由XXX同志任办公室主任，主要负责协调调度创建工作，督查各校创建工作的落实情况，并负责收集好相关工作资料。
四、主要任务
（一）提升校园绿化品位
1、建立健全绿化管理机构和制度，制定绿化管理措施。做到管理到位、制度健全，各项工作有章可循。
2、提高校园绿化效果。在抓好现有绿化建设规范管理的基础上，继续实施树木栽种，盆景花卉培育，草地绿化，让学校与周围环境更加协调，彰显立体绿化效果。
（二）加强卫生管理，净化美化校园环境。
1、加强学校健康教育，促进师生健康行为养成。深入开展健康教育工作，做到有课时、有教材、有教具、有教师、有教案、有测试、有评价，各小学健康教育开展率达100%，师生健康知识知晓率≥90%，学生健康生活方式与行为形成率≥90%，在校学生国家免疫规划疫苗全程接种率≥100%；健康教育网络覆盖率≥90%。
2、开展爱国卫生活动，提升群众满意度。经常开展形式多样、内容丰富的爱国卫生活动，积极参与卫生校园创建活动，校园环境整洁，群众 2 对学校卫生状况满意率≥90%。
3、加强学校卫生管理，推进平安校园创建。学校饮食安全管理到位，学校餐饮服务从业人员持证上岗，无违法添加非食用物质的现象；有效控制、治理校园病媒生物以及孳生地，积极推进平安校园创建工作。
（三）创造文明和谐环境，推进教育健康发展。
1、切实加强未成年人思想道德建设。以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，大力开展中国梦、党的十八大和社会主义核心价值观的学习，促进学生养成诚实守信、遵纪守法的良好行为习惯，推进德育理念更新、德育载体创新和德育效能提高。
2、进一步加强“道德讲堂”建设。广泛开展“讲文明树新风”“我推荐我评议身边好人”“诵经典爱中华”活动。
3、积极开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”为内容的“三关爱”志愿服务活动。
4、深入开展文明校园创建活动，通过开展“学雷锋”活动、文明班级评选活动和各类文体活动，丰富广大师生精神生活，提高生活品位，提高文明程度，提升全体师生的人文素养。
5、深入开展“平安校园”创建活动，完善校园技防设施设备，强化校园安全工作督查，有效防范重大安全责任事故。积极开展校园周边环境整治工作，确保校园周边平安。
6、加强校园文化建设。开展省级绿色学校创建活动，开展特色学校打造活动，开展“创卫”工作，让校园美化、绿化、净化工作迈上新的台阶，使校园成为花园、学园、乐园。
五、实施步骤
第一阶段：准备阶段（2015年3月）
1、制订实施方案。在2015年3月24日前，各校“三创”工作实施方案。
2、召开动员大会。各校要在3月25日前，认真研究，统一思想，做好安排部署工作。
3、签订责任状。各校要在3月28日前，与各教师签订“三创”工作责任状。
4、做好舆论宣传。各校要在3月30日前，利用墙报、黑板报、宣传栏等传统宣传阵地进行宣传。
第二阶段：实施阶段（2015年4月—2015年6月）
各学校对照《XXX县教育系统创建“国家级卫生县城”工作考核细则》《XXX县教育系统创建“省级文明县城”工作考核细则》，全面开展创建工作，着重抓好软、硬件设施建设和长效管理。根据各自职能，全力以赴，统筹协调，分解任务，明确时限，夯实责任，严格考核，保质保量完成各项创建任务。
第三阶段：自查自纠、申请验收阶段（2015年7月——2015年11月）根据县局“三创”工作组和中心完小“三创”工作领导小组调研检查情况，针对学校存在的差距和问题，开展集中整治工作。
六、工作要求
（一）提高认识，统一思想。要充分认识到“三创”工作，是提升我县综合竞争力的有效途径，对于推动教育科学发展、优化教育发展环境、促进教育和谐的有着十分重要的意义。各校要增强责任感和使命感，把思 4 想和行动统一到县委、政府、教育局的“三创”工作部署上来，相互协作，密切配合，全力抓好“三创”各项工作，努力形成齐抓共管工作格局。
（二）深入宣传，广泛动员。各校要积极宣传“三创”工作的重要意义，使“三创”工作成为各校和广大群众共同关心、共同参与的活动。
（三）加强领导，落实责任。各校要成立“三创”工作机构，指定专门工作人员具体负责，校长要亲自抓、负总责。中心完小“三创”办将加强组织协调和督促检查，确保“三创”各项工作落到实处。
（四）加强督查，严格奖惩。中心完小定期对各校“三创”工作进行督查，并对督查情况在全校进行通报。对“三创”工作中做出突出成绩的学校和个人，予以表彰奖励，对目标任务落实不到位、责任不清、措施不力、停滞不前，严重影响我镇学校“三创”工作达标的学校和个人，取消评先评优资格，并追究相关责任人责任。
（五）各校每月26日以前，要将工作开展情况以简报形式上报中心完小。
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