四德工程实施方案_四德工程建设实施方案

2020-02-28 实施方案下载本文

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大屯小学“四德”工程建设实施方案

为贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，扎实推进以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为内容的“四德”工程建设活动深入开展，把《中小学教师职业道德规范》渗透到日常学习工作生活之中，转化为自觉行动，引导广大教职工养成良好的道德素养和行为习惯，为我校健康、和谐、持续发展提供坚实的思想保障和精神支持。根据市委宣传部、市教育局及区教育办通知要求，结合我校实际，特制定“四德”工程建设实施方案。

一、活动目标要求：

未来三年作为我校“道德建设推进年”。立足我校实际，广泛开展和加强全校师生的“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”四德教育。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动，倡树一批先进典型，引导广大教职工从自我做起，从身边小事做起，从身边榜样学起，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，促进学校各项工作和谐发展。

二、健全机构

为深入扎实有效实施“四德工程”，切实把活动落到实处，取得实效，经中心校研究，决定成立活动领导小组。

组长：杨中华副组长：王立国

组员：陈君庞明华程爱梅武秀娟

袁缘刘忠梅单校标闫世朋

领导小组下设办公室，陈君同志任办公室主任。

三、实施步骤

根据上级统一部署和要求，本次活动共分四个阶段，历时三年：

（一）宣传动员阶段（2013年11月底前）

1、召开动员会，成立领导机构，制定工作方案，签订“四德工程”个人责任状。

2、组织学习党的十八大全会精神，组织教师认真学习市“四德”工程活动方案，广泛宣传“四德”工程建设的意义、工作内容和目标任务，动员广大教师积极参与到“四德”建设活动中来，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。

3、围绕“四德”建设学习内容，撰写心得体会，进行学习交流。

4、利用学校宣传栏开设“四德建设”专栏专题；在文化墙上制作专题宣传栏；校园内悬挂宣传标语；向全体教师分发倡议书等，集中做好宣传报道。

（二）组织实施阶段（2013年12月至2014年11月）

1.以“五个一”活动，加强师德师风建设

每学期，每位教师撰写一篇教学工作心得，以爱心与责任为主题的读书心得体会，以此检验读书成果，使其读有所学，学有所悟，悟有所行。

组织举行一次“如何做一名幸福教师”主题演讲活动，寻找身边的幸福，树立身边的师德榜样。

深入推进一个主题活动。即“做幸福教师，谱幸福人生”主题实践活动，通过开展民主评议、学生家长满意度测评、岗位公示、教师公开承诺、职业道德讲座和心理辅导活动，激发教书育人的责任感、使命感，营造教师积极向上的良好氛围。

结合学校教学工作主线，开展一系列教学活动。积极为教师搭建自我展示与发展的平台,帮助教师提高教育教学水平，促进专业成长，增强教师职业成就感。

举办一系列教职工文体活动。关心教职工身心健康，体现人文管理情怀，组织教职工利用大课间积极锻练身体，引导教职工不断调整好心态，保证教职工以充沛的精力投入到教育教学中去。2.在广大教职工中开展“明德修身、爱心践行”系列主题教育。结合我校德育工作，确定每个月的主题，形成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面。

3.开展“爱心帮扶，共筑奉献风尚”教育实践活动。

组织广大教职工对困难家庭进行慰问、发放救助金。加强教师与家长的沟通，对学生进行调查摸底，及时掌握每位学生思想动态和家庭状况，密切家校联系。

4.开展“爱我岗位，共树职业道德”教育实践活动。

加强师德师风建设，进一步规范教师从教行为，杜绝有偿家教、体罚、变相体罚学生现象等，坚决执行师德考核“一票否决”制，营造干事创业、廉洁从教的浓厚氛围。

5.开展“爱我爱庭，共倡家庭美德”教育实践活动。6.开展“爱我家园、提高个人品德”教育实践活动。

（三）总结提高阶段（2014年12月底前）

对活动开展情况进行自查总结，查找不足，对照查找的问题与不足，认真整改落实，积极制定下一年度目标任务，努力探索适合自身实际情况的长效机制。

（四）长效机制阶段

进一步完善“四德工程”制度，深化“四德工程”建设，建立“四德工程”建设长效机制，形成工作常态化。

四、组织保障

（一）强化组织领导。

成立活动领导小组，明确工作责任。根据实施方案，强化措施，明确目标，选准突破口和结合点，确保各项工作的有效开展。