小小艺术家实施方案_小小民警策划方案

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小艺术家★快乐你我他

“ 小小艺术家 ”栏目实施方案

——竞 存 小 学音乐教师杨 奎

一.关于“小小艺术家”

“小小艺术家”栏目寓意为 ：年龄小的艺术家，在文学、音乐、舞蹈、小品等艺术领域拥有卓越的才能和潜质的小学生。其目标是为培养小学生的艺术审美体验，陶冶艺术情操，丰富艺术气质。

二．实施步骤

1.各个小队拥有自己的名称和口号。队名代表自己队伍的信

念，理想，祝愿等；口号代表自己队伍的目标，心愿，意志力等等。

2.每次栏目开始，首先师生互动。即以行为互动的形式参与，教师说：“小小艺术家”，学生齐喊：“ 快 乐 —— 你、我、他”，并做身体动作，作为栏目开始的序幕。教师再问各个小队的名称和口号，以此增强各小队的士气。

3.教师根据各小队生生互动演出的节目进行评比，赛的形式进行评比，评比出优秀的小队将得到教师当场颁发的奖章，以此鼓励。此枚奖章由该小队互相传戴，感受团队的荣誉。当然也可以以其他的鼓励形式进行奖励。

三． 栏目总结

教师根据当堂“小小艺术家”栏目的实际表演情况，进行公平公正合理的点评，以此增进学生们的审美情趣和艺术鉴赏力，更增强学生之间相互鼓励，相互合作，相互竞赛的团队精神。小

小艺术家★快乐你我他