“优秀童谣”实施方案_小学优秀童谣实施方案

2020-02-28 实施方案 下载本文

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学校开展“优秀童谣” 征集活动实施方案

为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,调动未成年人创作、传唱优秀童谣的积极性,增强未成年人的爱党爱国情感,丰富他们的精神文化生活,按上级文件精神指示,决定在全校开展优秀童谣征集活动。现制定方案如下:

一、活动目标

运用多种形式征集、宣传、推广优秀童谣,引导广大学生开动脑筋编写并广为传唱,在活动中陶冶情操,健康快乐成长,做有道德的人。

二、活动时间 2017年4月至5月

三、征集对象 全校学生

四、征集范围

要求未参加其它任何比赛的原创作品,内容新颖、形式生动、特色鲜明、师生认可、孩子欢迎,以新创作品为主。

五、征集内容

1、反映广大学生的真挚情感,充满时代气息,体现童心童趣。

2、鼓励创作描绘“中国梦”,倡导勤俭节约,引导学生心向党、爱劳动、有礼貌。

六、征集形式

语言简洁明快,琅琅上口,短小精悍,字数在100字以内。

七、活动步骤

1、宣传布置。

4月17日,利用班会全校宣传发动,布置此活动。

2、征集创作。

面向全校开展优秀童谣征集,邀请语文老师和家长适当指导。

3、推荐评选。

5月11日前,各中队将推荐的优秀童谣作品上报赵春霞处。学校组织领导、教师、学生评审团进行民主评选。

4、推荐参评。

向上级文明办推荐特等奖作品参评。

5、集中推广。

在全校范围内,组织颁奖

2017年4月14日

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