控辍保学实施方案_控辍保学的实施方案

2020-02-28 实施方案 下载本文

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级索镇级索中学

关于进一步加强控辍保学工作的实施方案

2010.09

级索镇级索中学

关于进一步加强控辍保学工作的实施方案

为贯彻落实 《滕州市教育局关于进一步加强义务教育阶段学校控辍工作的意见》文件精神,巩固和提高控辍保学成果,现就我校进一步做好控辍保学工作提出如下意见,希各处室、各级部、各班级认真贯彻执行。

一、提高认识,进一步增强控辍保学工作的责任感和紧迫感

我校积极贯彻落实上级控辍文件精神,采取各种方法制止辍学,取得较大成效,但仍存在辍学现象。辍学原因主要是以下几个方面:一是少数家长无法制观念,只顾眼前利益,不让学生完成教育年限就外出打工;二是部分学困生学习压力大,由厌学导致辍学;三是学校对已辍学或出现辍学苗头的学生做工作不及时等。

各级部、各班级要充分认识到控辍保学的重要意义,立足长远,顾全大局,增强责任感,切实把此项工作落到实处。

二、加强领导,落实责任,确保控辍工作收到实效

为切实抓好此项工作,学校成立控辍工作领导小组,李德宏校长任组长,徐美强、刘杰、刘和斌任副组长,王洪清、孔宁、李体峰、梁兴民、范强为成员。并专门设立控辍工作办公室,办公室设在教导处,王洪清主任兼任办公室主任。学校与各班级层层签订目标责任书,加大控辍工作力度,确保控辍工作收到实效。

三、抓住几个关键环节,扎实有效地控制学生辍学

为实现我校学生生源区入学率100%,年辍学率控制2%以内的工作目标,要重点抓好以下几个方面的工作:

1.要积极推进教学改革。学校将以杜郎口教育教学模式为切入点,进行课堂教学改革,并大力推行因材施教,分层教学、分层作业,让每一位学生都抬起头来走路。控制学生在校时间和课外作业量;严禁以考试成绩为学生排名次或安排座次;减轻学生在学习上的压力,为学生创设良好的学习环境,防止因厌学而辍学。

2.要严格学籍管理制度。学校要认真执行《山东省普通中小学生学籍管理条例》,规范学籍管理,建立学生变动台帐,对学生变动情况及时记

入电子档案并如实上报,要掌握学生流动去向。

3.建立健全控辍工作制度。一是要建立健全班级人数“周报告”制度。各班级应与周六教职工例会前将各班人数上报校长室,对缺勤人情况作出说明,班主任为直接责任人。二是建立家访制度,学生无正当理由不到校,班主任要进行家访,要摸清学生原因,掌握学生去向,采取针对性措施动员其返校复学,经多次(至少三次)说服教育仍不返校的学生,学校将向镇教委办报告,由镇政府向辍学学生(监护人)发出《督促入学通知书》,要求辍学学生限期返校复学。三是要建立辍学报告制度,对在校学生辍学情况学校每月要向镇街教委办交书面报告,镇街教委办每季度要向市教育局书面报告,并将如实填写的“辍学学生情况登记表”一并报市教育局基教科。四是要建立档案制度,随时记录控辍工作情况,作为评价班级控辍工作的重要内容。五是要建立奖惩制度,学校将把控辍工作纳入对班级和教师的年度工作目标考核,对控辍工作不力,辍学率较高的班级要根据量化方案执行惩罚措施。

4.要加强教师的职业道德教育。严禁教师体罚或变相体罚学生,决不允许教师歧视、讽刺和挖苦学习上的后进生,防止因学习困难而辍学的现象发生。

5.继续抓好初三学生向职业学校的分流工作,积极主动完成教育局下达指标。

6.加大贫困生救助力度,确保家庭经济困难学生接受完义务教育。要建立特困生档案,关注特困生就读,落实好“两免一补”政策,确保学生不因家庭经济困难而辍学。

7.积极改革评价办法,规范教学行为。坚持以人为本,以促进学生全面发展为出发点,改革对教师和学生的评价机制。要建立以促进学生发展为目标的学生评价体系,建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的教师评价体系。充分发挥评价在促进学生成长、教师素质提高的教育功能,发挥学生在评价中的主体作用。

总之,学校将把控辍工作作为一项重要工作来抓,并把各班级控辍工作结果纳入班级量化和班主任、课任教师个人量化,与绩效工资挂钩,作为评先树优的依据。启动责任追究机制,对不按要求办、漏办、迟办、控辍不力的班级进行责任追究。

级索镇级索中学

控辍保学工作领导小组一览表

组长:李德宏

副组长徐美强 刘杰 刘和斌 办公室主任:王洪清

成员:孔宁李体峰

张强梁兴民

范强

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