感恩计划实施方案_感恩活动实施方案

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农一师第二中学深入开展

感恩教育、幸福观教育活动计划、实施方案

感恩，是一种处世哲学，是一种价值取向，是中华民族的传统美德，也是社会主义道德体系建设的重要组威部分。为弘扬中华民族传统美德，进一步淳化校风学风，提升道德水准，提升教职工幸福观，切实增强全校教职工党性意识、国家意识、集体意识和感恩图报、爱党爱国爱校的感情，凝聚民心，共促文明进步、和谐发展的局面。经校党委研究，制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和科学发展观为指导，以《公民道德建设实施纲要》为统领，以培育社会主义核心价值体系为根本，以“践行知恩图报、强化道德建设、构建和谐二中、推动科学发展”为主题，以“知恩、感恩、报恩”主线，在全校深入开展感恩教育、幸福观教育系列活动，在全校上下形成“人人知恩感恩、个个报恩施恩、处处体现和谐”的良好环境，引导广大干部群众树立科学、健康、向上的幸福观，努力 提升全县人民的幸福指数，凝心聚力，加快发展，为争创 “提升特色 树立品牌 争创一流” 的总体目标迈进。

二、目标任务

通过开展感恩教育、幸福观教育活动，教育引异全校人民牢固树立“知恩、感恩、报恩”的意识，达到“八感念八增强”的目标，即：感念祖国之恩，增强爱国意识;感念党组织之恩，增强爱党意识;感念人民之恩，增强服务意识;感念政府之恩，增强维护意识;感念组织之恩，增强敬业意识;感念长辈之恩，增强孝敬意识;感念助富之恩，增强回报意识;感念自然之恩，增强环保意识。强化领导干部宗旨意识，牢固树立人民幸福才有真正的幸福感，凝心聚力、共谋发展的良好氛围，以饱满的热情、昂扬的斗志投入各项建设事业，全力推进实力、活力、生态、和谐二中。

三、组织领导

为扎实做好全校感恩教育、幸福观教育活动，确保活动取得实效，校党委成立二中校感恩教育、幸福观教育活动领导小组，组成人员名单如下：

四、工作措施

(一)以“改进作风、服务学校”为主题，在学校深入开展感恩教育、幸福观教育活动。进一步解放思想，关注民生，转变作风，提高效率，建设人民满意政府。密切党群、干群关系，夯实党执政的社 会基础。树立健康平和的社会心态，端正人生态度，围绕知思、感恩、报恩、施恩，做到“四感四查”:感念党之恩，查找在理想信念、宗旨意识、组织观念、维护党的形象等方面存在的问题;感念祖国之恩，查找在爱国情怀、精神状态和工作业绩等方面存在的问题;感念所在单位的关爱之恩，查找在顾全大局、做好本职工作、维护集体荣誉等方面存在的问题;感念大自然的赐予之恩，查找在热爱自然、保护环境等方面存在的问题。以感恩之心常思岗位之贵，充分调动学校教职工的积极性、主动性，时刻不忘组织和人民赋予的责任，在工作中认真履行好岗位职责，始终保持奋发有为、爱岗敬业的良好精神风貌，增强争先创优意识，勇创一流的工作业绩。加强廉政建设，引导全校教职工养成健康的生活情趣和高尚的精神追求，常修为师之德，常思学生之情，常怀律己之心，自觉遵守校纪校规，做到清清白白做人、干干净净做事。强化各级领导干部宗旨意识，幸福的执政理念。幸福的执政理念。要想到权力来源于人民的重托，来源于组织的信任，真正做到仰不负党，俯不愧民，在勤政为民、造福一方中体验幸福。

(二)以“热心公益、共谋发展”为主题，在学校深入开展感恩教育、幸福观教育活动。定期宣传、公示校务公开，引导教职工群众真正认识学校党委发展学校、建设小康、造福于民的用心，增强学校教职工主动服务公益事业的自觉性，使感恩变成教职工生活中的一种态度、习惯和行动。要发挥师市“学科带头人”示范作用，“一助一”传帮互助活动等多种互助形式。

(三)以“知恩图报、励志自强”为主题，以弘扬和培育民族精神为宗旨，以热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、热爱自然、学会感恩、学会报效为主要内容，通过开展感恩教育、幸福观教育系列活动，加强校园文明建设，全面提高教职工的道德素质，继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩之心，心有感恩之念，力行感恩之事，努力做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，把教职工培养成知恩相报、励志自强、诚实守信、友爱互助、道德高尚的社会主义合格建设者。

(四)以“尊老爱幼、邻里和谐”为主题，在家庭中深入开展感恩教育、幸福观教育活动。家庭作为组成社会的细胞，创建文明和谐家庭是创建文明和谐社会的前提。在家庭中要深入开展孝老爱亲、助人为乐等感恩文化活动，家庭成员要深刻反思父母的生养之恩和夫妻、兄弟姐妹间、同志间、朋友间、邻里间真诚的帮助之恩，认真查找在恪守孝道、营造家庭和谐、人际和谐、社区和谐等方面存在的问题，进一步深化文明和谐家庭创建;对左邻右舍和朋友，要开展“亲帮亲、邻帮邻”服务活动，以展露一个微笑、送上一句问候、奉献一份爱心的实际行动，共同营造邻里互助、幸福和美的社会氛围和人际环境。要通过感恩教育、幸福观教育活动，将感恩文化融入血液，使孝道教育、感谢亲情教育入心入脑，激发广大群众弘扬孝道文化，形成孝敬父母、珍惜朋友、宽容邻里、关注弱势、回报社会的感恩氛围。

五、方法步骤

(一)宣传动员阶段：以“感恩”为主题，利用报纸、广播、电视、互联网以及墙报、黑板报等多种宣传方式，开展全方位的宣传，为全面开展感恩教育、幸福观教育活动营造良好的舆论氛围。

(二)组织实施阶段：各支部紧密结合部门特点和实际开展多种形式的感恩教育、幸福观教育活动。开展好读一本好书、写一篇心得体会、搞一次调研活动、为群众办一件好事 “四个一”活动。通过撰写心得体会、召开座谈会、演讲比赛、征文比赛、宣讲、主题实践、开展“六看六比”活动，即：看建国和改革开放以来发生的巨大变化，比爱党爱国热情高不高;看全校经济社会发生的变化，比个人的贡献大不大;看身边发生的变化，比感恩社会的意识强不既 看自己家庭发生的变化，比感恩报答组织和人民的情怀浓不浓;看个人工资待遇发生的变化，比敬业爱岗的作风好不好;看个人的成长进步，比对组织的回报多不多;看大自然给了我什么，比我与自然和不和谐。引导党员干部群众在实惠中思源思进，感受父母养育之恩，母校教育之恩，组织培育之恩，党和政府关怀之恩，同志帮助之恩，社会关爱之恩，群众涌泉之恩，自然哺育之恩，激发饮水思源知恩图报的热情，进而信赖党，热爱祖国，回报社会。

1、在党员干部中，开展 “ 廉政、为民 ” 为主题的为人民谋幸福就是幸福” 的幸福观教育活动。

2、在教职工中倡导爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生、踏实进取的正确理念。

3、在学生中开展 “ 勤劳、感恩 ” 为主题的 “ 爱集体尽义务就是幸福”的幸福观教育活动。体尽义务就是幸福 ” 的幸福观教育活动。倡导学法 守法、与人为善、乐于奉献的正确理念。

4、在校园中开展 “ 平安、互助 ” 为主题的 “ 健康 和谐就是幸福”的幸福观教育活动。和谐就是幸福 ”的幸福观教育活动。倡导安居乐业、和睦相处、心态平和、助人为乐的正确理念。

5、在青少年学生中开展 “ 修德、笃学 ” 为主题的 “ 立 德成才就是幸福”的幸福观教育活动。德成才就是幸福 ”的幸福观教育活动。倡导敦品励学、志存高 远、正视挫折、积极进取的正确理念。

(三)总结阶段：领导小组办公室和各部门总结开展感恩教育、幸福观教育成果，形成一批感恩长效机制，将优秀宣讲稿、活动开展情况和长效机制汇编成册;组织评选年度“感恩之星”和“感恩人物”，并组织评选一批先进个人，在全校形成“人人知恩感恩、个个报恩施恩、处处体现和谐”的时代新风尚。

六、工作要求

(一)提高认识，加强领导。校党委感恩教育、幸福观教育活动领导小组，负责全校感恩教育、幸福观教育活动的组织领导，由领导小组办公室牵头负责做好感恩教育、幸福观教育活动的宣传发动、组织协调和检查督促等工作。各支部一定要站在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，站在巩固先进性教育活动成果、加强干部队伍思想作风建设、建设高素质干部队伍的高度，充分认识在教职工队伍中开展感恩行动重要性。要按照领导带头作表率，机关带头树典型的要求，切实加强领导，落实领导责任机制。各单位要做到主要领导亲自抓。分管领导具体抓，并明确专人负责，落实工作经费。

(二)强化检查，狠抓落实。各支部要结合年度民主评议党员、年度班子民主生活会、年终考核开展感恩教育、幸福观教育年度总结，切实做到“三感、三查、三反省”即感念培养之恩，查找在理想信念方面存在的问题，反省自己为党、为国家、为家庭分忧了什么;感念人民之恩，查找在心系群众、服务人民、艰苦奋斗、勤俭节约等方面存在的问题，反省自己为人民做了什么，还可做什么;感念助富之恩，查找在致富思源、回馈社会、顾全大局等方面存在的问题，反省自己帮助他人致富提供了什么。教育活动领导小组办公室要定期不定期的抽查和督查各总支、支部感恩教育、幸福观教育活动开展情况，对在活动中领导和行动不力、效果不佳、反映不好的要予以通报、促其整改，追究责任人的责任;要及时向校党委感恩教育、幸福观教育领导小组汇报活动开展情况，提出建设性的意见建议，为决策提供参考

(三)加大宣传，营造氛围。各总支、支部要充分认识当前开展感恩教育、幸福观教育的重要意义，充分利用报纸、横幅、黑板报、宣传栏、网络等多种宣传载体，通过召开动员会、座谈会、组织文艺节目演出、组织参观等多种形式进行广泛宣传，使“知恩、感恩、报恩”深入党员干部群众心中并成为自觉行动，用党员干部的模范作用影响带动群众“知恩、感恩、报恩、施恩”，努力营造“知恩、感恩、报恩、施恩”的浓厚氛围和社会风尚。

(四)注重创新，突出实效。开展感恩教育、幸福观教育是市委在新形势下加强和改进党员干部群众思想作风建设的一次探索，全校各总支、支部要紧紧围绕“知恩、感恩、报恩”这一主题，结合各自实际，积极探索、大胆创新，做到规定动作落实到位，自选动作突出实践特色，要运用行之有效的活动方式和载体，组织开展丰富多彩、各具特色的主题实践活动，边学习边实践，边实践边深化，努力形成一单位一品牌，丰富活动内容，强化活动效果，使活动充分体现时代性和创造性。要通过不断深化感恩教育、幸福观教育活动，真正把全校广大干部群众的思想统一到校党委的工作部署上来，把力量凝聚到改草发展稳定上来，加快经济发展，加快环境建设，狠抓工作落实，更好更快地推进全校经济社会发展。

(五)总结经验，建立机制。典型示范和引导是开展各类主题教育的最有效的形式。要以巩固感恩教育、幸福观教育活动成果为目标，通过组织开展感恩故事征集和挖掘宣扬身边典型等形式，推出和树立一批群众可信、可敬、可学的身边典型，用看得见、摸得着的身边人、身边事来感动人、教育人、引导人。各总支、支部要把感恩教育、幸福观教育作为党员干部群众思想教育的重要组成部分长期来抓，总结建立感恩教育、幸福观教育的长效机制，定期开展感恩教育、幸福观教育。