工业工程第二课堂与创新学分实施方案_第二课堂学分实施办法
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山东工商学院
第二课堂学分与 创新学分实施方案
（工业工程专业）
管理科学与工程学院 工业工程教研室
2005年10月
工业工程专业第二课堂学分与创新学分实施计划
一、目的为全面推动大学生素质教育，提高学生的创造、创新与创业精神和实践能力，促进学生全面发展，鼓励人才冒尖，落实我院第二课堂学分与创新学分制度，结合工业工程专业特点和修读要求制定工业工程专业落实第二课堂学分与创新学分实施办法。
二、第二课堂学分
课外及第二课堂活动是指在完成专业人才培养方案中的课程和实践环节之外，结合所学知识、在教师指导下利用业余时间所进行的，有意义的科研和实践活动。
（一）形式
结合工业工程专业的课程体系结构和专业特点，提出如下的参考形式：
1、调查报告 参考题目：
制造类企业的现场管理状况调查 工业工程在目前企业中的应用状况 物流园区规划与业务流程调查 企业物流技术利用状况调查 城市公交人流状况存在 企业质量管理存在问题研究
质量认证体系在企业的推行状况调查
企业信息化（信息流）（ERP、APS、AUTOCAD、CRM、JIT、LP、BPR等）应用情况 先进制造技术（如成组技术、敏捷制造等）的应用情况 生产过程控制方式调查
安全工程的研究现状及存在问题分析 企事业单位现场管理状况及存在问题调查 企业工时定额方面的研究与利用状况分析 胶东半岛制造业发展状况调查 企业MIS使用情况 Internet 与制造业发展 要求：
以事实为依据，制订调查分析提纲，严格采用调查分析的步骤与方法，在分析过程中要做到定性与定量相结合。调查结束后要求撰写一篇不少于3000字的调查报告，要求报告内容详实、格式正确，调查资料与数据可靠，且所用数据需标明来源。提交成果时要将调查方案、调查报告正式稿和调查所获得的资料三份文献同时上交。
成绩评定：
指导教师和教研室根据学生所提交的提纲、报告和所获得的数据资料情况综合评分，以五级分制记分，成绩为优秀、良好、中等、及格四个等级的获得本项学分，不及格者不得学分。每项活动可获得1学分，每个学生最多可获得两个该类学分。
2、专题讨论
在教师指导下，利用业余时间开展课外专题讨论，学生在活动中积极参与，并写出较高水平的书面总结报告，经任课教师或指导教师考核，每项活动每生可获得1学分，学生最多可获得2个该类学分。
3、写读书报告 在指定书目中选择，内容、所得，体会，读书笔记3学分的获得过程是：学生从《长安大学文化素质教育推荐书目》中选读并写出读书笔记，由学工部聘请教师批阅后给出成绩 字数不少于3000字。
4、学术报告
内容，提交报告提纲，时间，报告原稿或课件
5、课外科技活动小组
由任课教师负责考核，经考核通过后每项活动每生可获得1.5学分，学生最多可获得3个该类学分。
6、参加教师的科研课题
学生在学习专业课程阶段，参加教师的科研课题，或任课教师组织成立课外科技活动小组，完成一定的科研任务，并撰写文献综述、生产现状调查、研究论文、实验设计等，由指导教师负责考核，经考核通过后每项活动每生可获得1～2学分，学生最多可获得4个该类学分。
（二）说明
1、专业培养方案中规定必须完成的实践环节，不能作为第二课堂活动取得学分。这些环节包括：军训、《计算机文化基础》实验、《数据库与程序设计》实验、第三学年末的社会调查、金工实习、生产实习、《设施规划与物流分析》课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）。
2、在确定学生获得第二课堂活动学分的同时，任课教师或指导教师务必根据学生在活动中的表现与完成情况及水平等方面综合确定其成绩，并按要求对学生完成的作品写出评价意见。
三、创新学分
创新学分是指全日制本科生在校期间根据自己的特长和爱好从事超出本专业教学计划要求的科研和实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，由本人申请，经指导教师评价、所在系审核，报教务处审核通过后，被授予的学分。
授予创新学分的成果范围包括：公开发表的作品、科研成果、发明创造、各类竞赛奖励或名次、社会实践成果等。
（一）形式
1、各类竞赛
全国、省级、院级课程竞赛（英语、数学、计算机）全国、省级、院级知识技能竞赛 全国、省级、院级体育竞赛 全国、省级、院级艺术竞赛 获奖者可获得相应级别的学分：
国家一、二、三等奖可获l 0、8、6学分，优秀奖可获4学分；
山东省一、二、三等奖可获6、5、4学分，优秀奖可获2学分；
院级一、二、三等奖可获4、3、2学分，优秀奖可获l学分。
2、发表学术论文或作品
正式发表学术论文或较高质量作品者可获得6—l0学分；具体为：
重要核心期刊10学分，一般核心期刊8学分，一般期刊6学分，其它内部刊物(具有省级以上报刊准印证号)2学分。
3、发明创造成果
取得各种小发明，小创造成果者可获得2—3学分；
4、实验设计
完成各种实验设计者可获得l学分；
5、软件设计与开发
完成各种网页设计、小软件设计与开发者可获得l学分；
6、参加科研项目
参加科研项目，取得一定科研成果者可获1—3学分；
7、计算机等级考试
本专业的学生，通过计算机等级(二级)考试可获2学分，二级以上的每升高一级可再加1学分；
8、认证考试
获得全国注册物流工程师、注册资产评估师、注册会计师及相应级别其它证书资格者可获10学分，没有取得资格者，每通过一门课程考试，可获得2学分；
9、其它形式
其它创造性成果，经审查评价后，可酌情给予学分。
（二）说明
1、院级竞赛必须是每年度由我院学生处、团委、体育部、教务处定期举行的面向全院学生的辩论大赛、创业大赛、一年一次的．体育运动会和艺术演出或经教务处与学生处、团委协商共同认可的活动。
2、学生之间合作者（参加竞赛除外），每人按平均数计算学分，教师与学生合作者，若学生为第一作者，可计算总分的三分之二，教师为第一作者时不计学分。
3、参加各类竞赛，合作或团体获得学分者，每人均计相应等级的学分。
4、体育特招生体育竞赛获奖不计学分，体育类、艺术类学分只计一次最高学分，体育竞赛前三名分别对应一、二、三等奖。
四、申请程序
1、选择课题，提交申请
按要求选择相关题目，列出实施大纲，制定实施方案，连同填写好的申请表交指导教师审阅批准或提出修改意见。
2、课题实施
申请批准后，在教师指导下按既定方案完成课题，同时做好实施记录。
3、成果整理按各类课题要求，进行课题实施成果的整理。
4、成果提交
每学期第一周，学生向系办公室提交第二课堂活动和创新学分作品的原始材料及其相应的申报表，第二课堂学分同时提交经指导教师批准的课题申请表和实施计划方案及其它要求的材料。
5、审核评议
教研室根据学生学分申报表和原始材料，进行审核、评议，审核、评议后将申报表和原始材料提交到工程学院学术委员会进行最后确认；
6、记录备案
作品经确认后，由学生本人按照审批后的学分申报表，填写中国煤炭经济学院《第二课堂活动与创新学分手册》。《第二课堂活动与创新学分手册》学生人手一册，学分手册经系(部)及教务处审核盖章后，学生自己保存。学生毕业时，学院将按该手册记录情况，统计学分，作为学习成绩的一部分，记入学生档案。
管理科学与工程学院 工业工程教研室
2005年10月
指导老师联系方式：
张顺堂 电话：6904057 *** Email: zst818@163.com 刘利军 电话：6904107 *** Email: llj2002-1@163.com 匡绍龙 电话：6887601
*** Email: ccec-ie@163.com 黄力波 电话：6709612 *** Email: ccecmuzi@163.com 李艳冰 电话：
*** Email: yanfeixiang@sina.com
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