关于印发“科研兴教年”实施方案的通知_科研技术实施方案

关于印发“科研兴教年”实施方案的通知由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科研技术实施方案”。

“科研兴教年”活动实施方案

为了进一步加强和改进全县教育教学工作，深化教学改革，促进学校管理、教学方法、教学模式革新，不断提高教师的课堂教学能力，全面提高学校管理水平和课堂教学效益，加大对课堂教学质量的监控和管理力度，更快地提升教育教学质量，经局务会议研究决定将2011年确定为“科研兴教年”。为确保“科研兴教年”活动取得实效，现制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观统领教科研工作全局，以提高教育教学质量为核心，促进教师专业成长为重点，以基础性、区域性、校本教研为龙头，准确定位学校教科研工作方向，全力推动我县教育事业的内涵发展，为切实办好人民满意的教育提供智力和技术支持。

二、目标任务

1、在教育系统上下努力形成科研兴教的良好风气，切实增强广大教职工科研兴教的意识。完善教科研组织体系，健全工作机制，加强教科研队伍建设，为实施科研兴教工程提供有力的组织保障。学校构建教研室（组）—学科教研组—教师三位一体的教科研网络，充分发挥学校教研室（组）在教育科研、教研教改工作中的主导作用和专业引领作用，扎实开展科研兴教活动，从县教育局到各中小学着力营造领导重视科研兴教工作，学校狠抓科研兴教工作，广大教职工积极参与科研兴教工作，局机关全体全力投入于科研兴教工作的浓厚氛围。努力创建一批“三线三级”

管理先进校，个性发展特色校，教研工作示范校，四项工程样板校。

2、探索一条符合我县实际的从新教师到教学新秀，从骨干教师到学科带头人再到专家型教师的教师队伍专业化成长的有效途径，并通过这一途径培养一批学习型、研究型、懂业务的教师、校长和教科研专家，年内力争培养选拔县级骨干教师50名,为学校创新发展注入生机和活力。

3、全面提高全体教师课堂教学技能和综合业务素质。以开展丰富多彩的教科研活动为载体，组织广大教师自觉地参与到教科研活动之中，通过活动开展使广大教师无论从教育教学理论还是到教育教学实践，从课堂教学艺术到现代教育技术运用，从敬业精神到教学基本功都有新的提高。

4、以课堂教学为突破口，努力提升教育教学质量。以狠抓课堂教学常规为手段，以提高课堂教学效果为目标，不断把“五课”教研引向深入，切实解决教师在课堂教学中遇到的问题和困难，聚全体教师的智慧，创新符合实际的学校管理和教育教学模式，强化课堂质量意识，力争使更多教师实现“有效课堂”教学或“高效课堂”教学，有力促进全县教育教学质量的提高。

三、主要活动内容

（一）开好六个会议。即：全县科研兴教年活动动员会议、高中毕业班一诊质量分析会议、中小学教育教学质量分析会议、中小学教育教学研讨会、科研兴教年活动促进会、科研兴教年活动总结会。

（二）搞好五项活动。即：教职工学习讨论活动、学校教师“六个一”活动（说一口流利的普通话、设计一节高质量的教学案例、上一节公开课、写一篇出色的教学论文、制作一件优秀课件、确立一项教研课题）、学生学科竞赛活动、学校与学校和教师与教师的结对帮扶活动、教职工培训活动。

（三）抓好四项制度的落实。即：《永靖县教职工年度考核办法》、《永靖县中小学课堂教学常规》、《永靖县农村义务教育阶段中小学预算管理实施细则（实行）》、《永靖县中小学“四项工程”建设评估细则》。

（四）考好三个责任书。即：中小学教育质量目标考核责任书考核、中小学综合目标考核责任书考核、学校（区）教育教学常规过程管理考核。

（五）做好两次学业质量检测。即：在春季学期末和秋季学期末县上统一对各中小学各学科学业质量进行检测。

（六）办好一个现场会。即：办好全县中小学现代信息技术教育设施与课程整合现场会。

四、实施步骤

（一）宣传动员阶段（2月19日至2月25日）。县教育局制定印发《“科研兴教年”活动实施方案》，并召开动员大会。各中学、学区结合实际制定相应的实施方案，召开动员大会，广泛宣传，营造氛围。

（二）实施阶段（2月26日至12月15日）。

1、开好六个会议。

（1）2月20日召开全县“科研兴教年”活动动员大会。结合年度教育工作会议，全面安排部署本年度工作任务，动员局机关及各学校全力投入于“科研兴教年”活动之中。

（2）3月下旬，组织召开高中毕业年级一诊质量分析会。2所高中毕业年级统一使用兰州市教科所高考一诊试卷，进行诊断考试。成绩统计结束后，邀请兰州市教科所命题专家解读试题，2所高中学校毕业年级各学科组长代表本学科任课教师就本校本学科诊断成绩分文理科分别在高中毕业年级全体教师参加的大会上借助多媒体公开分析，进行会诊，提出备考方案，并请命题专家给予点评指导。

（3）秋季学期开学前夕结合学年度教育工作会议召开“科研兴教年”活动促进会议。各股室加强平时对各学校“科研兴教年”活动开展情况的检查，根据检查情况召开促进会。

（4）9月份召开全县中小学教育教学质量分析会议，根据学年末各中小学统考成绩和抽考成绩，全面分析教育教学质量。

（5）在适当时候分别召开以学校管理、课堂教学经验交流、骨干教师讲座、多媒体优质课展示、教学业务展评等为主要内容的中小学教育教学研讨会。

（6）12月下旬，召开“科研兴教年”活动总结表彰大会，全面总结“科研兴教年”活动开展情况，表彰奖励活动成效显著的学校和教师。

2、搞好五项活动。

（1）从开学初到3月上旬，全县教育系统上下集中开展一次《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、全省教育工作会议精神和县委十五届全委会暨经济工作会议精神集中学习讨论活动。平时通过观看配发的课堂教学光盘、业务书籍报刊、多媒体加强新课程标准等业务知识的学习，并且保证学习时间和人员，做到学习内容、学习笔记、学习心得三落实。适当时候对教师进行一次新课程标准知识的抽查检测。

（2）学校教师“六个一”活动

①“说一口流利的普通话”活动。4月份，各中小学在本学校、学区-举行一次所有教师和学生普通话大赛。5月中旬，举行一次全县中小学经典诗文诵读大赛，在全县各中小学推广国学传统文化，打造书香校园等特色文化校园。

②“设计一节高质量的教学案例”活动。各学校、学区组织开展一次每一位教师参加的优秀教案评选活动（教案必须是手写稿）。9月份，县上举行全县评选活动。

③“上一节公开课”活动。各学校、学区现代技术教育设施与课程整合为主要形式，组织开展一次每一位教师参加的所有学科优质课评选活动。4月份，全县分片举行中小学英语、数学、语文学科优质课评选活动，全面开展高中“五课”教研竞赛活动。

④“写一篇出色的教学论文”活动。各学校、学区组织开展所有教师参加的教学论文评选活动。4月下旬，全县举行中小学教学论文评选活动。

⑤“制作一件优秀课件”活动。各学校、学区组织开展每一位教师参加的优秀课件评选活动。4月下旬，全县举行中小学优秀课件评选活动。

⑥“确立一项教研课题”活动。各学校及教师在认真分析研究的基础上，确定符合实际的教育教学、学校管理等研究课题，进行校级课题立项，4月中旬报中小学教研室。初选后，申报省上。被省上确认立项的课题，县上予以表彰奖励，研究出成果解题的课题予以重奖。积极组织动员教师参加县级以上科技部门组织的“科技进步奖”评选活动，获奖的同时予以重奖。

（3）学生学科竞赛活动。在学校初赛的基础上，积极组织中学生进行数理化、英语能力等学科竞赛活动，5月下旬，县上组织进行一次中小学生英语写作能力竞赛和作文竞赛。各中学学区组织开展一次由全体教师参加的钢笔字、粉笔字竞赛和全体学生参加的钢笔字竞赛活动。

（4）学校与学校和教师与教师的结对帮扶活动。适当时候，组织县城中小学与山区中小学结对帮扶、交流学习，骨干教师送教下乡等活动。学校内组织开展教师与教师结对活动。

（5）教职工培训活动。县上和学校都要在积极组织教职工参加新课程、新技能、卫生健康教育、信息技术教育等各类培训活动，保证培训质量，组织开展好专任教师暑假培训班。适当时候，组织中小学骨干教师、教研员到先进地区学校参观学习。

3、抓好四项制度的落实。

（1）坚持落实《永靖县教职工年度考核办法》，将教职工第13个月奖金按照学校教职工绩效发放，重点治理教师队伍中存在的无病呻吟、小病大养、参赌玩赌、在编不在岗、敬业精神差、学业检测成绩不高的问题。

（2）狠抓《永靖县中小学课堂教学常规》的落实，加强平时对学校教学常规中备课、上课、作业、辅导、检测等环节的检查。

（3）切实落实《永靖县农村义务教育阶段中小学预算管理实施细则（试行）》，加强学校资金管理，规范学校账务票据管理，实行财务公开制度和固定资产登记制度，使有限的资金保障学校正常运转。

（4）加大《永靖县中小学“四项工程”建设评估细则》的实施力度，各中小学要对照评估细则抓好学校硬件、软件建设，根据时令时节绿化美化校园，每学期翻新校内外标语和室内布置，不断完善学校食堂和宿舍管理，创新管理模式。今年必须达标的学校为刘化学校、十中、陈家湾中心小学、新建小学、大川小学、金泉小学。

4、考好三个责任书。

（1）严格进行《中小学教育质量目标考核责任书》考核，各中学、学区按照责任书确定质量目标，全力以赴提高教学成绩。局里切实组织好命题、考试、评卷等工作。

（2）各中学、学区严格对照《中小学综合目标考核责任书》目标任务，逐项研究，并纳入年初工作计划当中，做好相关工作资料的收集存档。

（3）各中学、学区严格对照《学校（区）教育教学常规过程管理考核责任书》相关内容，积极开展工作。各股室按照平时检查的情况，如实评分。

5、做好两次学业质量检测。

教育局分别在春季学期和秋季学期末对所有中小学进行各年级各学科学业质量检测，其中对一门学科进行抽考。监测和抽考结束后，对成绩进行深入分析，学校和任课教师进行排名并予以通报。

6、办好一个现场会。

3月底到4月初，组织开展一次全县中小学现代信息技术教育与课程整合现场会，为全州现场会做好准备工作，确保全州现场会的成功召开。

（三）总结阶段（12月下旬）。

全面总结“科研兴教年”活动情况，评选科研兴教示范校，教研工作先进集体和先进个人，进行表彰奖励。

五、保障机制

1、加强科研兴教的组织领导和分工协作。全县“科研兴教年”活动由县教育局局长总负责，统一安排部署，各责任人和牵头股（室）分工组织落实。工作中要加强协调沟通和相互协作。县教育局“科研兴教年”活动工作领导小组。各中学、学区也要

组建机构，加强领导，周密安排，紧紧围绕本《方案》，结合实际开展工作，确保实效。县教育局将在适当时候组织督查。

2、建立信息交流平台和成果展示平台。由教育信息网站负责及时了解和掌握活动开展情况，适时发布教育教学、教育科研前瞻性、指导性的教育信息，供基层领导、教师学习参考。

3、完善经费保障机制和工作激励机制。县教育局各股（室）和各中小学要将“科研兴教年”活动纳入本年度工作计划之中，早安排，早部署。同时要保证活动开展经费，确保活动顺利开展。年终评选科研兴教示范校，教研工作先进集体和先进个人，进行表彰奖励。